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距離與時間試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.測量較長的距離通常用()作單位。A.厘米B.米C.千米2.小明1分鐘大約能走()。A.50米B.500米C.5米3.汽車每小時行駛80()。A.米B.分米C.千米4.分針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過的時間是()。A.3分鐘B.15分鐘C.30分鐘5.100米跑比賽,小紅用了18秒,小蘭用了20秒,()跑得快。A.小紅B.小蘭C.一樣快6.飛機2小時可以飛行1600()。A.分米B.米C.千米7.時針走一大格,分針走()圈。A.1B.5C.128.馬拉松比賽全程約42()。A.米B.千米C.分米9.秒針走一圈,經(jīng)過的時間是()。A.1分鐘B.1小時C.1秒10.一輛汽車上午8時出發(fā),下午2時到達目的地,一共行駛了()小時。A.4B.5C.6多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于時間單位的有()。A.時B.分C.秒D.米2.測量距離的工具可能有()。A.直尺B.卷尺C.游標卡尺D.秒表3.1小時可能完成的事情有()。A.看一場電影B.寫一篇作文C.步行5千米D.吃一頓飯4.表示較長距離的單位有()。A.千米B.米C.厘米D.毫米5.以下說法正確的是()。A.分針走一小格是1分鐘B.時針走一大格是1小時C.秒針走一圈是1分鐘D.1小時=60秒6.與1千米相等的是()。A.1000米B.10000分米C.100000厘米D.1000000毫米7.計算經(jīng)過時間的方法有()。A.數(shù)格法B.計算法(結束時間-開始時間)C.估算D.猜測8.以下活動可能在1分鐘內(nèi)完成的有()。A.跳繩100下B.做20道口算題C.從教室走到操場D.讀一篇課文9.關于距離和時間,以下說法正確的是()。A.速度=距離÷時間B.距離=速度×時間C.時間=距離÷速度D.速度越快,相同時間內(nèi)行駛的距離越遠10.鐘面上分針走一圈,時針可能會()。A.走一大格B.從數(shù)字1走到數(shù)字2C.走半格D.走兩小格判斷題(每題2分,共10題)1.1米比1厘米長。()2.秒針走一大格是5秒。()3.汽車每小時行駛的距離一定比自行車快。()4.分針走一圈經(jīng)過的時間是60秒。()5.5千米和5000米一樣長。()6.時針走一圈是12小時。()7.100米比賽中,用時短的人跑得慢。()8.測量教室的長度一般用厘米作單位。()9.1小時30分就是130分鐘。()10.兩個地點之間的距離只能用千米表示。()簡答題(每題5分,共4題)1.請說出3個常用的測量距離的單位,并按照從大到小的順序排列。答:千米、米、厘米。從大到小順序為:千米>米>厘米。2.如何計算一段旅程的平均速度?答:用這段旅程的總距離除以總時間,公式為平均速度=總距離÷總時間。3.舉例說明1分鐘能做哪些事情?答:比如跳繩100下左右、做10-15道口算題、快速寫20-30個字等。4.時間單位之間的換算關系是怎樣的?答:1小時=60分,1分=60秒,1小時=3600秒。討論題(每題5分,共4題)1.在日常生活中,我們?nèi)绾魏侠砝脮r間來提高效率?答:可以制定計劃,按重要程度安排任務;避免拖延,集中精力完成一件事;利用碎片時間做簡單事務,如等車時背單詞等。2.隨著科技發(fā)展,距離對人們生活的影響發(fā)生了哪些變化?答:交通、通訊技術進步,拉近了人們的距離。出行更便捷,跨地區(qū)交流合作頻繁;網(wǎng)絡打破地域限制,信息傳播迅速,人們可隨時溝通、獲取知識。3.為什么在不同的場景下需要選擇不同的測量距離的單位?答:不同場景距離長短差異大。比如測量書本長度用厘米合適,測量城市間距離用千米更方便準確,選合適單位能更清晰簡潔表示距離。4.對于跑步比賽中,時間和速度的關系,你有什么看法?答:在跑步比賽中,時間和速度密切相關。相同距離下,用時短則速度快;速度越快,跑完相同距離所需時間就越短,二者相互制約體現(xiàn)選手水平。答案單項選擇題1.C2.A3.C4.B5.A6.C7.A8.B9.A10.C多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABCD4.AB

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