七一活動小學主題班會

七一活動小學主題班會演講人：日期:目錄02活動前期準備01活動背景與目的03班會活動流程04主題教育內(nèi)容設(shè)計05互動環(huán)節(jié)設(shè)置06總結(jié)與延伸活動01活動背景與目的七一建黨節(jié)是中國共產(chǎn)黨成立的重要紀念日，具有深遠的歷史意義?；仡欬h的歷史，緬懷黨的先烈，增強小學生愛國情感。傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)小學生民族自豪感和歷史使命感。七一建黨節(jié)歷史意義增強學生的黨性教育，提高學生的思想政治覺悟。讓學生了解黨的歷史、黨的知識和黨的光榮傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的情感。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。主題班會教育目標小學生參與價值小學生正處于價值觀形成的關(guān)鍵時期，參與七一活動有利于樹立正確的價值觀。通過參與主題班會，小學生可以更深入地了解黨的歷史，增強對黨的認同感。培養(yǎng)小學生的愛國情感和社會責任感，為他們未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。提升小學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的團隊意識和協(xié)作精神。02活動前期準備時間地點與參與人員選擇學生狀態(tài)最佳的時間段進行。確定班會時間確保場地寬敞、整潔，能滿足活動需求。明確班會地點全班學生及班主任參與，可邀請其他老師或家長協(xié)助。參與人員安排物資清單與場地布置物資準備準備相關(guān)的活動道具、獎品、音響設(shè)備等。01場地布置根據(jù)活動主題，布置場地，營造氛圍。02座位安排合理安排學生座位，確?；顒禹樌M行。03角色分工與流程彩排應急預案制定應急預案，確?；顒舆^程中突發(fā)情況得到及時處理。03提前進行活動流程的彩排，確?；顒禹樌M行。02流程彩排角色分工明確每位學生的職責與任務，確?；顒佑行蜻M行。0103班會活動流程升國旗全班學生集體肅立，升國旗，唱國歌，表達對祖國的熱愛和敬意。宣誓儀式學生們莊嚴宣誓，承諾要熱愛祖國、熱愛人民，為中華民族的偉大復興而努力學習。開場環(huán)節(jié)（升旗/宣誓）主體環(huán)節(jié)（故事/影片）講述紅色故事通過講述革命先烈的英雄事跡，讓學生們了解黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)愛國熱情。觀看愛國影片紅色知識問答選取具有教育意義的影片，如《建黨偉業(yè)》、《建國大業(yè)》等，讓學生們更加直觀地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大歷程。針對影片和故事內(nèi)容進行問答，檢驗學生們對黨的歷史和革命先烈的英雄事跡的掌握情況。123學生們分享自己觀看影片或聽故事后的感受，表達對革命先烈的崇敬之情以及對祖國繁榮昌盛的自豪。總結(jié)環(huán)節(jié)（感悟分享）學生感悟班主任對本次班會進行總結(jié)，強調(diào)革命傳統(tǒng)教育的重要性，鼓勵學生們在今后的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揚革命精神，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。老師總結(jié)全班學生再次集體宣誓，堅定信念，表示要為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。集體宣誓04主題教育內(nèi)容設(shè)計黨史知識趣味講解黨的光輝歷程通過生動的講解，讓孩子們了解黨從成立到壯大、從弱小到強大的歷程，感受黨的偉大和光榮。01革命歷史人物介紹一些革命歷史人物，如毛澤東、周恩來、鄧小平等，讓孩子們了解他們的英雄事跡和革命精神。02黨史知識問答通過趣味問答形式，讓孩子們對黨史有更深入的了解和認識。03紅色經(jīng)典故事演繹讓孩子們演繹一些紅色經(jīng)典故事，如《王二小放牛郎》、《小英雄雨來》等，讓他們更加直觀地感受革命先烈的英勇事跡。經(jīng)典故事演繹通過角色扮演，讓孩子們深入體驗革命歷史場景，增強他們的愛國情感和民族自豪感。角色扮演活動組織孩子們進行情景劇表演，讓他們通過生動的表演形式，展現(xiàn)革命先烈的英勇事跡和革命精神。情景劇表演新時代少年責任討論新時代少年的責任引導孩子們思考，在新時代作為少先隊員應該如何承擔自己的責任和義務。01社會責任意識教育孩子們要關(guān)注社會、關(guān)心他人，積極參與公益活動和社會實踐，培養(yǎng)他們的社會責任意識。02少年強國理念通過討論，讓孩子們認識到少年強則國強，激發(fā)他們?yōu)樽鎳姆睒s富強而努力奮斗的決心。0305互動環(huán)節(jié)設(shè)置準備關(guān)于黨的歷史、黨的知識、黨的路線方針政策等方面的題目，題型可以是填空、選擇、判斷等。知識問答競賽設(shè)計競賽題目分組進行，每組選代表回答，回答正確得分，錯誤扣分，最終積分高者為優(yōu)勝組。競賽規(guī)則為優(yōu)勝組頒發(fā)小獎品，如文具、書籍等，以激勵學生積極參與。獎勵措施手工制作黨徽活動作品展示將學生的作品進行展示，讓大家欣賞和評價，增強學生的手工制作能力和審美意識。03首先進行黨徽的設(shè)計，然后進行材料的選擇和剪裁，最后進行粘貼和修整。02制作流程材料準備提供紅色卡紙、剪刀、膠水等材料，讓學生手工制作黨徽。01集體合唱紅色歌曲選取適合小學生演唱的紅色經(jīng)典歌曲，如《讓我們蕩起雙槳》、《歌唱祖國》等。歌曲選擇提前進行歌曲的排練，確保學生能夠熟練演唱，并可以進行簡單的表演。排練安排通過集體合唱，激發(fā)學生的愛國情感和集體榮譽感，增強班級凝聚力。合唱效果06總結(jié)與延伸活動班主任總結(jié)發(fā)言活動成果概述班主任將對主題班會開展情況進行總結(jié)，表揚優(yōu)秀參與者，總結(jié)活動亮點。01活動收獲提煉班主任將引導學生思考通過此次班會活動，在思想、行為、情感等方面的收獲和成長。02后續(xù)活動預告班主任將簡要介紹后續(xù)相關(guān)活動安排，鼓勵同學們積極參與，持續(xù)學習。03學生心得記錄要求撰寫心得體會要求每位同學撰寫一篇關(guān)于此次班會活動的心得體會，記錄自己的感悟和收獲。心得內(nèi)容要求提交方式與時間心得內(nèi)容應真實、深刻，體現(xiàn)個人在班會活動中的思考和成長。心得需在規(guī)定時間內(nèi)提交，提交方式包括紙質(zhì)版或電子版，以便班主任進行查閱和評選。123家庭紅色教育倡議紅色故事分享家庭紅色氛圍營造紅色主題實踐倡議家長與孩子共同閱讀紅色經(jīng)典故事，增強