學(xué)校陶藝教室管理制度

學(xué)校陶藝教室管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范學(xué)校陶藝教室的使用與管理，確保陶藝教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，保障師生在陶藝創(chuàng)作過(guò)程中的安全，充分發(fā)揮陶藝教室的功能，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生在陶藝教室進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作等相關(guān)活動(dòng)。（三）管理原則1.安全第一原則：始終將師生的人身安全和設(shè)備安全放在首位，確保陶藝教室的各項(xiàng)活動(dòng)在安全的環(huán)境下進(jìn)行。2.規(guī)范有序原則：明確陶藝教室的使用流程、操作規(guī)范和管理要求，使各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。3.資源共享原則：合理安排陶藝教室的使用時(shí)間和資源，提高資源利用率，實(shí)現(xiàn)資源共享。二、教室使用管理（一）使用申請(qǐng)1.教師如需使用陶藝教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)提前[X]個(gè)工作日填寫(xiě)《陶藝教室使用申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明使用時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、參與學(xué)生人數(shù)等信息，提交至學(xué)校教務(wù)處。2.學(xué)生社團(tuán)或個(gè)人如需使用陶藝教室進(jìn)行自主創(chuàng)作或社團(tuán)活動(dòng)，應(yīng)提前[X]個(gè)工作日填寫(xiě)《陶藝教室使用申請(qǐng)表》，經(jīng)社團(tuán)指導(dǎo)教師簽字同意后，提交至學(xué)校學(xué)生處。3.其他部門(mén)或單位如需借用陶藝教室開(kāi)展非教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)提前[X]個(gè)工作日填寫(xiě)《陶藝教室使用申請(qǐng)表》，注明活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù)等，經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人審批后，提交至教務(wù)處。（二）審批流程1.教務(wù)處或?qū)W生處收到《陶藝教室使用申請(qǐng)表》后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行審核。對(duì)于教學(xué)活動(dòng)申請(qǐng)，審核重點(diǎn)包括教學(xué)內(nèi)容是否符合教學(xué)大綱要求、使用時(shí)間是否合理等；對(duì)于學(xué)生社團(tuán)或個(gè)人申請(qǐng)，審核重點(diǎn)包括活動(dòng)計(jì)劃是否合理、指導(dǎo)教師是否具備相應(yīng)資質(zhì)等；對(duì)于其他部門(mén)或單位申請(qǐng)，審核重點(diǎn)包括活動(dòng)是否與學(xué)校教育教學(xué)工作相關(guān)、是否存在安全隱患等。2.審核通過(guò)后，申請(qǐng)表應(yīng)提交至學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批。分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批，并簽署意見(jiàn)。3.審批通過(guò)的申請(qǐng)表由教務(wù)處或?qū)W生處留存一份備案，同時(shí)通知申請(qǐng)人到陶藝教室管理辦公室辦理相關(guān)手續(xù)。（三）使用安排1.陶藝教室管理辦公室根據(jù)審批通過(guò)的申請(qǐng)表，按照時(shí)間先后順序和使用需求，合理安排陶藝教室的使用時(shí)間和場(chǎng)次。2.在安排使用時(shí)間時(shí)，應(yīng)充分考慮教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)安排以及其他部門(mén)或單位的需求，避免出現(xiàn)時(shí)間沖突。3.對(duì)于多個(gè)申請(qǐng)使用同一時(shí)間段的情況，應(yīng)根據(jù)申請(qǐng)的先后順序和實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，優(yōu)先滿足教學(xué)活動(dòng)的需求。（四）使用變更與取消1.申請(qǐng)人如需變更使用時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容或參與人數(shù)等信息，應(yīng)提前[X]個(gè)工作日填寫(xiě)《陶藝教室使用變更申請(qǐng)表》，提交至原審批部門(mén)進(jìn)行審批。經(jīng)審批同意后，方可按照變更后的信息使用陶藝教室。2.申請(qǐng)人如需取消已批準(zhǔn)的使用申請(qǐng)，應(yīng)提前[X]個(gè)工作日通知陶藝教室管理辦公室，并提交《陶藝教室使用取消申請(qǐng)表》。因特殊原因無(wú)法提前通知的，應(yīng)在取消使用時(shí)間前盡快告知管理辦公室，并說(shuō)明原因。3.對(duì)于因申請(qǐng)人變更或取消使用申請(qǐng)而造成的資源浪費(fèi)或其他影響，學(xué)校將視情況進(jìn)行相應(yīng)處理。三、設(shè)備與材料管理（一）設(shè)備管理1.陶藝教室配備的設(shè)備包括但不限于陶輪、練泥機(jī)、窯爐、工具架等，應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。2.設(shè)備管理人員應(yīng)定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或損壞，應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)《陶藝教室設(shè)備維修申請(qǐng)表》，提交至學(xué)校后勤部門(mén)進(jìn)行維修。3.師生在使用設(shè)備前，應(yīng)熟悉設(shè)備的操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。如因操作不當(dāng)造成設(shè)備損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。4.設(shè)備管理人員應(yīng)建立設(shè)備使用檔案，記錄設(shè)備的使用情況、維修記錄、保養(yǎng)情況等信息，以便于查詢和管理。（二）材料管理1.陶藝教室的材料包括陶泥、釉料、顏料、模具等，應(yīng)分類(lèi)存放，并做好標(biāo)識(shí)。2.材料管理人員應(yīng)定期對(duì)材料進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充短缺的材料。對(duì)于過(guò)期或變質(zhì)的材料，應(yīng)及時(shí)清理和處理。3.師生在使用材料時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的用量和使用方法進(jìn)行領(lǐng)取和使用，避免浪費(fèi)。如因個(gè)人原因造成材料浪費(fèi)，應(yīng)照價(jià)賠償。4.材料管理人員應(yīng)建立材料出入庫(kù)臺(tái)賬，記錄材料的領(lǐng)取、使用和庫(kù)存情況等信息，確保材料管理的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。四、安全管理（一）安全責(zé)任1.學(xué)校是陶藝教室安全管理的責(zé)任主體，應(yīng)建立健全安全管理制度，明確各部門(mén)和人員的安全職責(zé)。2.陶藝教室管理辦公室負(fù)責(zé)陶藝教室的日常安全管理工作，包括設(shè)備設(shè)施的安全檢查、環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)、安全隱患的排查等。3.教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)安全教育和安全管理的責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境下進(jìn)行陶藝創(chuàng)作。4.學(xué)生應(yīng)遵守陶藝教室的安全管理制度，自覺(jué)維護(hù)教室的安全和衛(wèi)生。（二）安全教育1.學(xué)校應(yīng)將陶藝教室安全知識(shí)納入安全教育課程體系，定期組織師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.在每次使用陶藝教室前，教師應(yīng)向?qū)W生講解安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，確保學(xué)生了解并掌握相關(guān)安全知識(shí)。3.學(xué)校應(yīng)在陶藝教室顯著位置張貼安全警示標(biāo)識(shí)，提醒師生注意安全。（三）安全檢查1.陶藝教室管理辦公室應(yīng)每天對(duì)教室進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)檢查設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行情況、電氣線路的安全狀況、消防器材的配備情況等。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，并記錄在案。2.學(xué)校后勤部門(mén)應(yīng)定期對(duì)陶藝教室進(jìn)行全面的安全檢查，包括建筑結(jié)構(gòu)的安全狀況、通風(fēng)換氣系統(tǒng)的運(yùn)行情況等。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并制定整改方案，限期整改。3.在使用陶藝教室期間，如遇惡劣天氣或其他特殊情況，應(yīng)暫停使用，并對(duì)教室進(jìn)行安全檢查，確保安全后方可繼續(xù)使用。（四）應(yīng)急處置1.學(xué)校應(yīng)制定陶藝教室安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門(mén)、人員的職責(zé)分工。2.如發(fā)生安全事故，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，如疏散學(xué)生、切斷電源、滅火等，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)。3.學(xué)校應(yīng)及時(shí)組織救援和救治工作，配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查和處理，做好事故善后工作。五、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）衛(wèi)生責(zé)任1.師生在使用陶藝教室后，應(yīng)負(fù)責(zé)清理自己使用過(guò)的區(qū)域，保持教室的整潔衛(wèi)生。2.陶藝教室管理辦公室應(yīng)安排專(zhuān)人定期對(duì)教室進(jìn)行全面清潔，包括地面、墻面、設(shè)備設(shè)施等的清潔，確保教室環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。（二）衛(wèi)生要求1.保持陶藝教室地面清潔，無(wú)雜物、無(wú)積水。2.定期清理墻面和天花板，保持干凈整潔，無(wú)污漬、無(wú)灰塵。3.設(shè)備設(shè)施應(yīng)保持清潔，定期擦拭，無(wú)油污、無(wú)灰塵。4.陶泥、釉料等材料應(yīng)擺放整齊，使用后應(yīng)及時(shí)清理，避免殘留和污染環(huán)境。5.保持陶藝教室通風(fēng)良好，空氣清新，無(wú)異味。（三）垃圾分類(lèi)與處理1.師生應(yīng)按照學(xué)校的垃圾分類(lèi)要求，將垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。2.陶藝教室管理辦公室應(yīng)定期對(duì)垃圾進(jìn)行清理和運(yùn)輸，確保垃圾分類(lèi)處理工作的順利進(jìn)行。六、人員管理（一）管理人員職責(zé)1.陶藝教室管理辦公室管理人員負(fù)責(zé)陶藝教室的日常管理工作，包括教室的開(kāi)放與關(guān)閉、設(shè)備設(shè)施的管理、材料的發(fā)放與回收、環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)等。2.管理人員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉陶藝教室，確保師生能夠正常使用。3.管理人員應(yīng)熱情服務(wù)師生，及時(shí)解答師生在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題，為師生提供必要的幫助。4.管理人員應(yīng)認(rèn)真做好各項(xiàng)管理工作記錄，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高管理水平。（二）教師職責(zé)1.教師在使用陶藝教室前，應(yīng)提前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)材料的準(zhǔn)備等。2.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。3.教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重學(xué)生的安全教育和管理，引導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備設(shè)施和材料，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和良好的操作習(xí)慣。4.教師應(yīng)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)陶藝教室的設(shè)備設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞設(shè)備設(shè)施或破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為，應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行批評(píng)教育。（三）學(xué)生職責(zé)1.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和陶藝教室的管理規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)教室的秩序和安全。2.學(xué)生在使用陶藝教室前，應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取教師的講解，了解安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng)。3.學(xué)生應(yīng)按照教師的要求進(jìn)行陶藝創(chuàng)作，正確使用設(shè)備設(shè)施和材料，不得擅自更改設(shè)備設(shè)施的參數(shù)或使用方法。4.學(xué)生在使用過(guò)程中應(yīng)注意節(jié)約材料，避免浪費(fèi)。如因個(gè)人原因造成材料浪費(fèi)