T/CIE 208-2024兒童機(jī)器人教育評(píng)價(jià)指南

ICS9720050

CCSY.50/5.9

團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

T/CIE208—2024

兒童機(jī)器人教育評(píng)價(jià)指南

Evaluationguidelineforroboteducationofchild

2024-03-20發(fā)布2024-03-20實(shí)施

中國(guó)電子學(xué)會(huì)發(fā)布

中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社出版

T/CIE208—2024

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語(yǔ)和定義

3………………1

兒童機(jī)器人教育評(píng)價(jià)階段要求

4…………1

各階段知識(shí)點(diǎn)及評(píng)價(jià)

5……………………2

Ⅰ

T/CIE208—2024

前言

本文件按照標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第部分標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

本文件由中國(guó)電子學(xué)會(huì)提出

。

本文件由中國(guó)電子學(xué)會(huì)現(xiàn)代教育技術(shù)分會(huì)歸口

。

本文件起草單位中國(guó)電子學(xué)會(huì)現(xiàn)代教育技術(shù)分會(huì)中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)

:、、

上海市創(chuàng)展科普發(fā)展中心上海青藝童創(chuàng)青少年發(fā)展中心上海臻展教育科技有限公司等

、、。

本文件主要起草人李夢(mèng)軍曹盛宏何繁榮傅胤榮陳健徐暹

:、、、、、。

Ⅲ

T/CIE208—2024

兒童機(jī)器人教育評(píng)價(jià)指南

1范圍

本文件規(guī)定了兒童機(jī)器人技術(shù)的階段劃分器材使用能力要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法

、、、。

本文件適用于進(jìn)行兒童機(jī)器人教育評(píng)價(jià)所涉及的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)

、。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過(guò)文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文

。,

件僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于

,;,()

本文件

。

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)測(cè)試試題信息模型

GB/T29802、

教育機(jī)器人安全要求

GB/T33265

3術(shù)語(yǔ)和定義

31

.

兒童child

年齡在歲到歲之間的個(gè)體

36。

注此兒童約定僅適用于本文件

:“”。

32

.

機(jī)器人robot

由分立的結(jié)構(gòu)件搭設(shè)而成的基本結(jié)構(gòu)

。

注此機(jī)器人約定僅適用于本文件

:“”。

33

.

了解know

對(duì)知識(shí)概念或操作有基本的認(rèn)知能夠記憶和復(fù)述所學(xué)的知識(shí)能夠區(qū)分不同概念之間的差別

、,,。

34

.

理解understand

在了解的基礎(chǔ)上能夠明白事物背后的機(jī)制和原理能夠復(fù)現(xiàn)相關(guān)的操作能對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行簡(jiǎn)

,,,

單地運(yùn)用

。

35

.

掌握master

在理解的基礎(chǔ)上能夠根據(jù)類(lèi)似的場(chǎng)景和問(wèn)題進(jìn)行綜合分析并正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能創(chuàng)造性

,,,

地解決問(wèn)題

。

4兒童機(jī)器人教育評(píng)價(jià)階段要求