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文檔簡介

高級中學名校試卷PAGEPAGE12025屆河南省百師聯(lián)盟高三下學期沖刺(一)歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考場號、座位號、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回??荚嚂r間為75分鐘,滿分100分一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.牛梁河遺址積石冢群都是大抹頂,夯筑的土丘,外包巨石砌成圓形,直徑約60米,高約25米,規(guī)??芭c埃及金字塔相比。這些中國的“金字塔”頂部是煉銅遺址,有1500個煉紅銅的坩堝,每一坩堝約有1尺多高。這反映了當時()A.早期國家形態(tài)初顯 B.階級分化明顯 C.社會組織力量強大 D.勞動分工細密【答案】C【解析】據(jù)題干及結合所學可知,從量多、規(guī)模大等角度可知建造這些積石冢需要大量的人力,體現(xiàn)出牛梁河社會強大的組織力量,C項正確;早期國家形態(tài)的出現(xiàn)如出現(xiàn)了公共權力、城市、文字等。僅從積石冢群和煉銅遺址難以直接推斷出當時具備了早期國家形態(tài)的所有要素,排除A項;階級分化一般體現(xiàn)在不同社會階層在生活方式、墓葬規(guī)格、財富占有等方面存在顯著差異,題干中沒有明確提及不同階層之間的對比信息,排除B項;材料只能得出有大型煉銅遺址,沒有具體體現(xiàn)出在煉銅過程中以及與其他生產活動之間有細致的分工協(xié)作關系,排除D項。故項C項。2.秦代,中央有太倉,郡有郡倉,地方基層設有縣倉和鄉(xiāng)倉。西漢時,中央除直接管轄太倉外,還設立甘泉倉、華倉、敖倉等,內廷的許多部門另有所屬的糧倉。這一變化()A.加重了民眾賦役負擔 B.增強了國家經濟調控能力C.將救災權收歸于中央 D.促進社會救濟方式多樣化【答案】B【解析】根據(jù)材料信息可知,西漢時期,中央除直接控制太倉外,又新設多個倉作為全國賦稅集中地,王朝和內庭的許多部門另有所屬糧倉,使中央政府能掌握的糧食和賦稅進一步增加,這些都強化了國家對經濟的調控能力,B項正確;材料沒有涉及糧倉中儲糧的來源及賦稅與前代的差異,無法得出民眾賦稅負擔加重的結論,排除A項;材料未反映出地方在救災中的地位變化,排除C項;材料只提及中央政府掌握的糧倉數(shù)量變化,未反映救濟方式的增加,排除D項。故選B項。3.魏晉南北朝時期,錢幣的文字格局開始出現(xiàn)了變動,原先標明重量的文字,要么被強加上面值,要么直接改為數(shù)值,諸如“直百五銖”“太平百錢”“直百”等等。統(tǒng)治者變動錢幣文字意在()A.發(fā)展商業(yè) B.彰顯政權正統(tǒng)性 C.統(tǒng)一貨幣 D.擴大政府的收入【答案】D【解析】根據(jù)材料“直百五銖”“太平百錢”“直百”可知,這一時期幣值虛高,與實際價值不符,一個當一百個,這有利于增加政府收入,從而緩解經濟困境,D項正確;面值高不等于可以發(fā)展商業(yè)經濟,有可能擾亂市場,影響商業(yè)流通,排除A項;統(tǒng)治者變動錢幣文字與政權正統(tǒng)性無必然聯(lián)系,排除B項;統(tǒng)一貨幣無需標高錢幣面值,排除C項。故選D項。4.下表為宋神宗時頒布的“守令”考課法。這一考課法()項目內容四善德義有聞,清慎明著,公平可稱,恪勤匪懈三最獄訟無冤、催科不擾,為治事之最;農桑墾殖、水利興修,為勸課之最;屏除奸盜、人獲安處、賑恤困窮、不致流移,為撫養(yǎng)之最A.重視對綜合素養(yǎng)的考察 B.折射出崇文抑武的治國理念C.體現(xiàn)了獎懲并重的特點 D.堅持了考核效率優(yōu)先的原則【答案】A【解析】根據(jù)材料可知,“四善”體現(xiàn)的是政治和思想道德素養(yǎng),而“三最”體現(xiàn)的是實際行政能力,其中又有細分,體現(xiàn)了對官員個人道德和行政能力的綜合考察原則,A項正確;宋代國策是重文抑武,但是材料主要是對地方官員的考核,沒有把文官和武將的地位進行對比,看不出“崇文抑武”,排除B項;材料僅體現(xiàn)對官員的考核標準,不涉及懲罰和獎勵,排除C項;雖然有明確的考核條目,但沒有具體介紹考核過程,體現(xiàn)不出考核效率在過程中的順序,排除D項。故選A項。5.鄭和下西洋時,船隊在滿剌加(馬六甲)建立“外府”“立柵墻垣,設四門更鼓樓……蓋造庫藏”“去各國船只俱回到此處取齊,打整番貨,裝載停當,等候南風正順,于五月中旬開洋回還”。這一時期,滿剌加國四任國王曾先后五次前往明朝訪問。由此可知,明朝滿剌加“外府”建設()A.推動明朝對外交往方式的轉型 B.控制了印度洋海上商路C.展現(xiàn)了與周邊國家的互信合作 D.拓展了明朝的疆域范圍【答案】C【解析】根據(jù)材料“滿剌加國四任國王曾先后五次前往明朝訪問”可知,明朝滿剌加“外府”,指的是船隊??俊w集、等候的站點,此站點所在的滿剌加國與明朝關系友好,對明朝信任,表明滿剌加“外府”的建設展現(xiàn)了與周邊國家的互信合作,C項正確;結合所學,明朝對外交往的方式仍是朝貢體系,排除A項;這不是印度洋,材料也看不出控制印度洋海上商路,排除B項;此處“外府”,是下西洋的中轉站,而非真正意義上明朝的疆域,排除D項。故選C項。6.19世紀60年代后期,江南歷史上規(guī)模空前的大移民啟動,湖南、湖北、蘇北等地的貧民紛紛來到太湖流域定居。與此同時,條約口岸上海取代了蘇州、杭州成為江南新的中心城市。上述現(xiàn)象發(fā)生主要是由于()A.江南經濟的持續(xù)繁榮 B.太平天國運動的影響 C.自然經濟的加速解體 D.通商口岸的擴大開放【答案】B【解析】根據(jù)材料并結合所學可知,19世紀60年代,太平天國運動失敗,太平天國戰(zhàn)爭主要發(fā)生在江南地區(qū),這造成江南人口大量死亡,土地荒蕪,這就需要大量人口補充,由此湖南、湖北、蘇北等地的貧民紛紛來到太湖流域定居,而太平天國運動時期,上海是條約口岸,外國勢力強大,所以上海影響較少,同一地區(qū)的蘇州、杭州受到沖擊而衰弱,而上海地位上升,B項正確;江南經濟的持續(xù)繁榮無法解釋為何是在19世紀60年代,而且事實上這一時期江南地區(qū)經濟飽受戰(zhàn)亂影響,排除A項;自然經濟的解體確實發(fā)生在這一時期,但不是主要原因,排除C項;通商口岸的擴大無法解釋湖南、湖北、蘇北等地的貧民紛紛來到太湖流域定居,排除D項。故選B項。7.1911年7—8月間周湘創(chuàng)作了中國風景十五圖。下圖為其中的兩幅,除此之外,其他畫作取景內容還有南京明太祖陵、孔子闕里、灞陵橋(明朝大將徐達擊敗元將李思齊處)等。這些風景畫意在()A.抨擊三綱五常的倫理觀 B.諷刺清末新政的保守性C.引導民眾認識民族危機 D.弘揚中華民族精神文化【答案】D【解析】根據(jù)材料“下圖為其中的兩幅,除此之外,其他畫作取景內容還有南京明太祖陵、孔子闕里、灞陵橋(明朝大將徐達擊敗元將李思齊處)等”結合所學知識可知,孔子是儒家創(chuàng)始人,儒家文化是中華主流思想,萬里長城是古代中原王朝抵御北方少數(shù)民族的象征。南京明太祖陵、孔子闕里、灞陵橋(明朝大將徐達擊敗元將李思齊處),也有類似的弘揚漢文化和“恢復中華”的含義,聯(lián)系所學,1911年7—8月間處于辛亥革命爆發(fā)前夕,這些畫作體現(xiàn)了當時“驅除韃虜,恢復中華”的思想,D項正確;材料只是描述孔子墓前的風景,看不出抨擊三綱五常的倫理觀,排除A項;材料主要涉及中華民族的精神文化,不涉及清末新政,排除B項;引導民眾認識民族危機,不足以說明要創(chuàng)作孔子墓地、孔子闕里等畫的意圖,而且1911年的長城,當時仍舊是抵御少數(shù)民族的象征,尚沒有明顯民族危機的含義,排除C項。故選D項。8.1933年10月,中央蘇區(qū)成立了多個對外貿易分局,如寧化、上杭等分局,這些分局促進了食鹽與煤油的進口,以及紙張與蓮子等商品的出口。這些分局的成立意在()A.增強根據(jù)地的自給能力 B.發(fā)展蘇維埃民主制度C.收回我國的關稅自主權 D.探索出革命的新道路【答案】A【解析】根據(jù)材料可知,1933年10月,蘇區(qū)面臨國民黨的封鎖政策,食鹽與煤油屬于急需戰(zhàn)略物資,成立對外貿易分局,專門負責貿易,有利于增強根據(jù)地的自給能力,A項正確;材料不涉及民主制度,排除B項;對外貿易分局是設在中央蘇區(qū),不涉及關稅問題,排除C項;此前已經開辟出農村包圍城市的新道路,排除D項。故選A項。9.1962年3月10日,中共中央、國務院出臺了《關于切實加強銀行工作的集中統(tǒng)一、嚴格控制貨幣發(fā)行的決定》。該決定提出“把貨幣發(fā)行權真正集中于中央,把國家的票子管緊,而且在一個時期內,要比1950年統(tǒng)一財經時管得更嚴、更緊?!痹摏Q定的提出旨在()A.實現(xiàn)四個現(xiàn)代化目標 B.強化計劃經濟 C.服務于國民經濟調整 D.鞏固新生政權【答案】C【解析】據(jù)材料“把貨幣發(fā)行權真正集中于中央,把國家的票子管緊,而且在一個時期內,要比1950年統(tǒng)一財經時管得更嚴、更緊”結合所學可知,1959至1961年,我國經濟發(fā)生了嚴重困難。為進一步爭取國家財政經濟更有利于國民經濟調整與發(fā)展,國家出臺了該決定,C項正確;根據(jù)所學知識可知,四個現(xiàn)代化目標提出于1964年三屆人大,與材料時間不符,排除A項;根據(jù)所學知識可知,當時已是計劃經濟,且當時強化計劃經濟的目的也是為了調整和發(fā)展國民經濟,排除B項;鞏固新生政權是建國初期的50年代的執(zhí)政目標,而20世紀60年代政權早已鞏固,排除D項。故選C項。10.2024年以來,我國舉辦了包括中非合作論壇在內的多次主場外交,在這些主場外交活動中,沒有冷戰(zhàn)思維,沒有霸權主義和強權政治,沒有零和博弈與贏者通吃,有的是世界各國決策者和領導者平等討論當前形勢及未來發(fā)展趨勢的現(xiàn)象。由此可知,中國主場外交()A.瓦解了單邊主義存在的政治基礎 B.是以聯(lián)合國為中心開展的多邊外交C.構建了協(xié)調合作的大國關系框架 D.彰顯了共商共建共享的國際治理觀【答案】D【解析】材料中沒有冷戰(zhàn)思維、沒有霸權主義和強權政治、沒有零和博弈,體現(xiàn)了共享意識,材料中世界各國決策者和領導者平等討論當前形勢及未來發(fā)展趨勢,體現(xiàn)的是共商共建的理念,由此可知,中國主場外交彰顯了共商共建共享的國際治理觀,D項正確;美國仍舊在實行單邊主義,排除A項;材料看不出聯(lián)合國的作用,排除B項;主場外交指的是在我國主辦召開的外交活動,而非大國外交,排除C項。故選D項。11.“五賢帝”時代(96—180年),來自日耳曼蠻族地區(qū)的“外人”到羅馬軍隊中服役,學得一門手藝,進而獲得羅馬公民權的人不斷增多。這一現(xiàn)象()A.導致羅馬國家急劇衰弱 B.推動了帝國境內民族融合進程C.擴大了羅馬公民的權利 D.削弱了日耳曼封建王國的力量【答案】B【解析】依據(jù)材料“來自日耳曼蠻族地區(qū)的‘外人’到羅馬軍隊中服役,學得一門手藝,進而獲得羅馬公民權的人不斷增多”結合所學知識可知,外邦人來到羅馬參軍,成為羅馬公民,這就會導致羅馬境內外族人增多,推動民族融合進程,B項正確:根據(jù)所學知識可知,96—180年是羅馬帝國繁榮時期,“急劇衰弱”的說法與史實不符,排除A項;材料主要體現(xiàn)“外人”進入羅馬導致公民人數(shù)增多,與公民權利擴充無關,排除C項;根據(jù)所學知識可知,日耳曼封建王國是在西羅馬帝國之后建立的,排除D項。故選B項。12.1414年,康斯坦茨大公會議嚴申:“我們命令嚴格遵守法律,法律禁止地位低于教皇的人向教會和其他神職人員強加什一稅和其他費用……只有羅馬教會授權的神職人員可以征收。”上述規(guī)定意在()A.彌合天主教和東正教的分歧 B.削弱新教存在的經濟基礎C.限制世俗政權對教權的干涉 D.強化對民眾精神上的控制【答案】C【解析】根據(jù)材料信息中禁止地位低于教皇的人向教會和其他神職人員強加什一稅和其他費用,可知上述規(guī)定確認什一稅和其他費用只有羅馬教會授權才可以征收,而當時世俗君權在擴張,因此,這是限制世俗政權對教權的干涉,C項正確;這是維持羅馬教廷的經濟基礎,而非彌合其與東正教的分歧,排除A項;當時尚未宗教改革,沒有出現(xiàn)新教,排除B項;這不是精神控制,這是壟斷什一稅等的征收,排除D項。故選C項。13.1591年11月,西班牙國王下詔,凡未經恩準和超出規(guī)定而占有西屬美洲殖民地土地,非法占地者只要向國王交納一筆錢,即可從殖民當局領得地契。上述規(guī)定()A.優(yōu)化了西屬殖民地的經濟結構 B.加速了種植園經濟的發(fā)展C.促進了西屬美洲農業(yè)的近代化 D.推動了西班牙社會的轉型【答案】B【解析】材料說的是殖民者只要向西班牙國王繳納一筆錢,可以將非法占有的土地合法化,這就刺激了殖民者掠奪土地,從而加劇土地集中,推動種植園經濟的發(fā)展,B項正確;材料只是說明土地占有較為容易,與經濟結構優(yōu)化無關,排除A項;當時是奴隸制種植園經濟,看不出近代化,排除C項;西班牙的殖民并沒有推動西班牙社會轉型,排除D項。故選B項。14.法國學者梅葉(1664—1729年)認為勞動人民是物質財富的創(chuàng)造者,但他又認為“勞動人民用盡各種方法仍不能擺脫貧困”,因此,“應當在最英明、最善良、極力想發(fā)展和維持人民的福利的人的領導下進行斗爭”。這表明,梅葉()A.否定了理性對社會進步的作用 B.反思了空想社會主義的負面影響C.認識到資本家剝削工人的秘密 D.同情但尚未認清群眾的歷史作用【答案】D【解析】依據(jù)材料“應當在最英明、最善良、極力想發(fā)展和維持人民的福利的人的領導下進行斗爭”結合所學知識可知,法國學者梅葉主張通過選好人、有能力的人來讓勞動人民擺脫貧困,這是將改造社會的希望依托于英雄人物身上,由此可知梅葉同情但尚未認清群眾的歷史作用,D項正確;材料主要涉及對于勞動人民的地位的認同以及斗爭策略,不涉及對理性的考慮,排除A項;材料還是想要依靠英雄人物來領導勞動人民,仍舊屬于空想社會主義思想,排除B項;材料主要涉及勞動人民的地位與作用,不涉及資本家與工人的關系,排除C項。故選D項。15.1929年至1930年底,除農業(yè)外,法國大多數(shù)經濟部門還在增長,當時,外貿在法國經濟中所占比重有限。1/3以上靠工資生活的人受雇于不足5人的企業(yè),87%的商店只雇用5人甚至不足5人。據(jù)此可知,法國當時()A.經濟體制具有相對優(yōu)勢 B.擺脫了國際市場的影響C.工商業(yè)的發(fā)展相對落后 D.經濟危機導致貧富分化【答案】C【解析】從材料數(shù)據(jù)87%的商店只雇用5人甚至不足5人可知,法國工業(yè)生產緩慢發(fā)展,工商業(yè)相對落后,C項正確;法國經濟體制與其他主要資本主義國家一樣,排除A項;“外貿在法國經濟中所占比重有限”說明法國與國際市場依然存在聯(lián)系,“擺脫”一詞太過絕對,排除B項;材料的背景是全球經濟危機時期,強調法國國內工商業(yè)規(guī)模較小,并沒有貧富分化的信息,排除D項。故選C項。16.蘇聯(lián)解體后,一些前蘇聯(lián)加盟共和國組成了一個地區(qū)性組織——獨立國家聯(lián)合體。2011年以來,俄羅斯極力整合東歐、中亞等獨立國家聯(lián)合體成員國,主導組建了歐亞經濟共同體、關稅同盟、獨聯(lián)體自貿區(qū)等。俄羅斯的上述舉措()A.主導了國際經濟新秩序的建立 B.拓展了上海合作組織的影響力C.阻礙了經濟全球化的發(fā)展進程 D.推動了世界多極化趨勢的發(fā)展【答案】D【解析】材料說的是俄羅斯在獨聯(lián)體范圍內加強國際合作,從而增強自身的影響力,推動世界多極化趨勢的發(fā)展,D項正確;“建立”說法錯誤,排除A項;上述地區(qū)雖然涉及上海合作組織的成員國區(qū)域,但這不是上海合作組織的活動,無法拓展其影響力,排除B項;這些區(qū)域合作,有利于全球化的發(fā)展,排除C項。故選D項。二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一唐代門蔭不分士族和庶族?!缎绿茣吩?“凡用蔭,一品子,正七品上;二品子,正七品下,……從五品及國公子,從八品下。”“三品以上曾孫,五品以上蔭孫。孫降子一等,曾孫降孫一等?!蓖瑫r兄弟之間“蔭不相及”。《通考》載,“職事二品以上,散官一品,中書門下正三品、同三品,……子孫一蔭聽二入選;京官職事正三品、同中書門下平章事,供奉官三品子孫……一蔭一人?!辈牧隙浦埔?guī)定,所蔭子孫先授與親勛翊衛(wèi),做一個短時期的番上宿衛(wèi)工作。親勛翊衛(wèi)常在皇帝左右侍衛(wèi),“隨文武簡入選例”,而科舉及第的進士、明經須經吏部再次考試,身、言、書、判合格者才能注冊授官,而且科舉及第出身的最高者,只同蔭子出身最低的官品相當。唐太宗說:“夫功臣子弟多無才行,藉祖父資蔭,遂處大官,德義不修,奢縱是好?!钡K唐一朝,門蔭始終存在。天寶時期,“眾名雜目”,入仕者大有人在,杜佑把“門資”列為諸名目之首,說明門蔭人仕者在各名目中的地位是重要的。封建官僚愈多,門蔭人蔭者也隨之增多。貞觀初,唐太宗省內外官,定制為七百三十員,至三十年后的高宗顯慶年間,內外官一品至九品萬三千四百六十五員。史家評論說:“竭民力以養(yǎng)冗官,豈國家長計哉!”——摘編自田廷柱《唐代門蔭制度考論》(1)根據(jù)材料,概括唐代門蔭制度的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析唐代門蔭制度實施的影響?!敬鸢浮浚?)以父之官品論定門蔭待遇(五品以上官員有門蔭權,受蔭者官品依其父官品等次而定,可蔭子孫人數(shù)依父官品限定);僅限蔭子孫,不涉及兄弟;所蔭子孫須經歷宿衛(wèi)工作;門蔭官的官品較高,升遷快;持續(xù)時間長;在官員選拔中占有重要地位。(2)補充了入仕渠道;有利于增強官員的忠誠度;為宿衛(wèi)軍提供了穩(wěn)定的兵源;促進了官僚政治的發(fā)展;維護了皇權統(tǒng)治;不利于選拔高素質人才;易導致冗官現(xiàn)象,增加國家財政壓力?!窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料一“凡用蔭,一品子,正七品上;二品子,正七品下,……從五品及國公子,從八品下?!迸c“職事二品以上,散官一品,中書門下正三品、同三品,……子孫一蔭聽二人選;京官職事正三品、同中書門下平章事,供奉官三品子孫……一蔭一人”可知,以父之官品論定門蔭待遇(五品以上官員有門蔭權,受蔭者官品依其父官品等次而定,可蔭子孫人數(shù)依父官品限定);根據(jù)材料一“京官職事正三品、同中書門下平章事,供奉官三品子孫……一蔭一人”與材料二“同時兄弟之間‘蔭不相及’”可知,僅限蔭子孫,不涉及兄弟;根據(jù)材料二“ 所蔭子孫先授與親勛翊衛(wèi),做一個短時期的番上宿衛(wèi)工作。”可知,所蔭子孫須經歷宿衛(wèi)工作;根據(jù)材料二“而科舉及第的進士、明經須經吏部再次考試,身、言、書、判合格者才能注冊授官,而且科舉及第出身的最高者,只同蔭子出身最低的官品相當”,可得出門蔭官的官品較高,升遷快;根據(jù)材料二“終唐一朝,門蔭始終存在”,可得出持續(xù)時間長;根據(jù)材料二“門蔭人仕者在各名目中的地位是重要的”,可得出在官員選拔中占有重要地位?!拘?】根據(jù)材料一“子孫一蔭聽二入選;京官職事正三品、同中書門下平章事,供奉官三品子孫……一蔭一人”結合所學知識可知,有利于增強官員的忠誠度以及維護了皇權統(tǒng)治;根據(jù)材料二“所蔭子孫先授與親勛翊衛(wèi),做一個短時期的番上宿衛(wèi)工作。親勛翊衛(wèi)常在皇帝左右侍衛(wèi)”可知,為宿衛(wèi)軍提供了穩(wěn)定的兵源;根據(jù)材料二“至三十年后的高宗顯慶年間,內外官一品至九品萬三千四百六十五員”與“唐代門蔭不分士族和庶族”,可得出促進了官僚政治的發(fā)展;根據(jù)材料二“功臣子弟多無才行,藉祖父資蔭制,遂處大官,德義不修,奢縱是好”可知,不利于選拔高素質人才;根據(jù)材料二“竭民力以養(yǎng)冗官,豈國家長計哉!”與“至三十年后的高宗顯慶年間,內外官一品至九品萬三千四百六十五員”可知,導致冗官現(xiàn)象,增加國家財政壓力。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一自1840年后,中國對西方科學的認識經歷了這樣一個過程:由“技”“用”至“道”??涤袨椤皬氖滤銓W,以幾何著人類公理”,他認為無論是客觀的還是主觀的,還是道德禮俗的,也要完全以“科學公理”為判斷標準,尤其是幾何公理。不過,科學知識在19世紀末的中國還未被公認為是人類知識中最有價值、最具權威的部分,那時中國社會的價值權威是儒教?!幾远沃挝摹吨袊茖W主義思潮新論》材料二20世紀20年代前后,科學開始逐漸取代儒家思想成為一種絕對的價值權威。陳獨秀把那些運用自然科學方法來研究的社會學科也稱之為科學,“像社會學、倫理學、歷史學、法律學、經濟學等,凡用自然科學方法來研究、說明的都算是科學,這乃是科學最大的效用”。1922—1923年科學與玄學的論戰(zhàn)以科學派戰(zhàn)勝玄學派而告終??茖W被認為不僅可以統(tǒng)一知識領域,還可以間接改變人生觀和直接造出一種人生觀,比如說科學的求真精神,就直接能夠造出一種勇往直前的人生觀?!幾詮埦齽畹取犊茖W與人生觀》等整理(1)結合具體史實,簡要說明材料一中晚清中國對西方科學的認識過程及“那時中國社會的價值權威是儒教”。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概述20世紀20年代前后“科學主義”發(fā)展的表現(xiàn),并說明推動其發(fā)展的重要因素?!敬鸢浮浚?)認識過程:鴉片戰(zhàn)爭后,魏源提出師夷長技以制夷主張,學習西方技術;洋務派將西方技術運用于具體的現(xiàn)代化實踐中,創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè);維新派將科學當成一種方法論。價值權威是儒教:儒學作為主流思想的地位長期在封建社會存在,根深蒂固;康有為撰寫《孔子改制考》,以孔教的名義宣傳維新思想。(2)表現(xiàn):科學被譽為"賽先生",成為思想解放的口號;科學學科的范圍擴大,社會學科被納入科學(科學統(tǒng)一知識領域);科學發(fā)展到人生觀領域。重要因素:辛亥革命后,民主共和思想的傳播;新文化運動的推動;馬克思主義的傳播;科學與玄學的論戰(zhàn);近代教育的發(fā)展。【解析】【小問1】認識過程:根據(jù)材料“由‘技’‘用’至‘道’”和所學知識可知,“技”指的是鴉片戰(zhàn)爭后,魏源提出師夷長技以制夷主張,學習西方技術;“用”指的是洋務派將西方技術運用于具體的現(xiàn)代化實踐中,創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè);依據(jù)材料“‘從事算學,以幾何著人類公理’,他認為無論是客觀的還是主觀的,還是道德禮俗的,也要完全以“科學公理”為判斷標準”可得出,維新派將科學當成一種方法論。“那時中國社會的價值權威是儒教”:根據(jù)所學知識可知,儒學作為主流思想的地位長期在封建社會存在,根深蒂固;康有為撰寫《孔子改制考》,以孔教的名義宣傳維新思想?!拘?】表現(xiàn):根據(jù)材料“陳獨秀把那些運用自然科學方法來研究的社會學科也稱之為科學”“科學被認為不僅可以統(tǒng)一知識領域”可知,科學學科的范圍擴大,社會學科被納入科學(科學統(tǒng)一知識領域);結合所學可知,新文化運動中科學被譽為“賽先生”,成為思想解放的口號;根據(jù)材料“還可以間接改變人生觀和直接造出一種人生觀,比如說科學的求真精神,就直接能夠造出一種勇往直前的人生觀”可知,科學發(fā)展到人生觀領域。因素:根據(jù)所學知識,聯(lián)系“20世紀20年代前后”相關史實,可得出辛亥革命后,民主共和思想的傳播,新文化運動的推動,馬克思主義的傳播;根據(jù)材料“1922-1923年科學與玄學的論戰(zhàn)以科學派戰(zhàn)勝玄學派而告終”可得出科學與玄學的論戰(zhàn);聯(lián)系所學可得出近代教育的發(fā)展。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一階段概況形成時期(1949-1952年)沒收官僚資本主義企業(yè),沒收敵偽工業(yè),使之轉變?yōu)閲衅髽I(yè)成長時期(1953-1957年)建立起一大批工業(yè)化所需而在我國基礎又十分薄弱的基礎國有工業(yè)企業(yè)彷徨時期(1958-1965年)將中央各部管理的國有企業(yè)部分下放到地方,但改革效果不明顯;1963年以后,我國國有經濟在一定程度上得到恢復停滯時期(1966-1978年)國有企業(yè)的發(fā)展基本處于停滯階段放權讓利時期(1979-1992年)到1980年,試點擴大自主經營權的國有企業(yè)已擴大到6000多家;1988年底,全國共有3800家股份制企業(yè),其中800家由國有企業(yè)改制而來建立現(xiàn)代企業(yè)制度時期(1993-2002年)黨的十四屆三中全會明確提出了國有企業(yè)改革是建立產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學的現(xiàn)代企業(yè)制度國有資產管理體制改革時期(2003年以來)黨的十六屆三中全會提出,要建立歸屬清晰、權責明確、保護嚴格、流轉順暢的現(xiàn)代產權制度材料二年份19571958196019651970197519801985國有企業(yè)單位4.9611.909.604.595.747.508.349.37年份19901995200020032004200520062007國有企業(yè)單位10.4411.805.353.433.182.752.502.07——以上材料均摘編自葉琪《新中國成立60年來我國國有企業(yè)改革的歷程與成效》提取材料信息,圍繞“國有企業(yè)的發(fā)展”主題,自擬論題,寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰。)【答案】示例20世紀50年代—60年代前期國家政策深刻影響國有企業(yè)發(fā)展。新中國成立后,我國的國家政策是壯大國有企業(yè),通過沒收官僚資本企業(yè)等手段,國有企業(yè)逐步形成,它們在國民經濟的恢復中起了重要作用,為穩(wěn)定物價,鞏固人民政權做出了重要貢獻。1953年我國進入過渡時期,逐步開展社會主義改造和實施第一個五年計劃。通過資本主義工商業(yè)的社會主義改造,國有企業(yè)隊伍壯大,第一個五年計劃又新建了一大批國有企業(yè),國有企業(yè)加速成長,生產資料公有制占絕對優(yōu)勢的社會主義經濟制度在我國初步建立起來。1956年,中共八大召開,提出要把我國盡快地從落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。在全面建設社會主義時期,中國人民走自己的路,探索適合中國國情的社會主義建設道路。我國認識到蘇聯(lián)高度集中的工業(yè)管理體制存在的問題,因此嘗試國有企業(yè)改革,將央企下放到地方。而后,又對國民經濟進行調整,國企數(shù)量有所壓縮??傊?0世紀50年代—60年代初,在的領導下,我國國有企業(yè)的發(fā)展,在鞏固人民政權,穩(wěn)定社會,建立獨立自主的工業(yè)體系方面起到了十分重要的作用。國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策對國有企業(yè)的發(fā)展產生深刻的影響。開放性試題,言之有理即可。【解析】本題為開放性試題,答案言之成理即可。依據(jù)材料“形成時期(1949~1952年);成長時期(1953~1957年);彷徨時期(1958~1965年)”聯(lián)系20世紀50年代—60年代前期的國家政策,可擬定論題“20世紀50年代—60年代前期國家政策深刻影響國有企業(yè)發(fā)展”,結合所學知識進行闡釋。關于闡釋可從建國初期、過渡時期、全面建設時期等角度進行分析,最后進行歸納總結。其次,依據(jù)材料進行證明。從建國初期角度分析,根據(jù)材料一“形成時期(1949-1952年):沒收官僚資本主義企業(yè),沒收敵偽工業(yè),使之轉變?yōu)閲衅髽I(yè)”結合所學知識可知,新中國成立后,我國的國家政策是壯大國有企業(yè),通過沒收官僚資本企業(yè)等手段,國有企業(yè)逐步形成,它們在國民經濟的恢復中起了重要作用,為穩(wěn)定物價,鞏固人民政權做出了重要貢獻。從過渡時期的角度分析,根據(jù)材料一“成長時期(1953-1957年):建立起一大批工業(yè)化所需而在我國基礎又十分薄弱的基礎國有工業(yè)企業(yè)”結合所學知識可知,1953年我國進入過渡時期,逐步開展社會主義改造和實施第一個五年計劃;根據(jù)材料二“1958年:11.90”結合所學知識可知,通過資本主義工商業(yè)的社會主義改造,國有企業(yè)隊伍壯大,第一個五年計劃又新建了一大批國有企業(yè),國有企業(yè)加速成長,生產資料公有制占絕對優(yōu)勢的社會主義經濟制度在我國初步建立起來。從全面建設時期等角度進行分析,根據(jù)材料二“1958年:11.90”結合所學知識可知,1956年,中共八大召開,提出要把我國盡快地從落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國;根據(jù)材料一“將中央各部管理的國有企業(yè)部分下放到地方,但改革效果不明顯;1963年以后,我國國有經濟在一定程度上得到恢復”結合所學知識可知,在全面建設社會主義時期,中國人民走自己的路,探索適合中國國情的社會主義建設道路;再結合所學知識可知,我國認識到蘇聯(lián)高度集中的工業(yè)管理體制存在的問題,因此嘗試國有企業(yè)改革,將央企下放到地方。而后,又對國民經濟進行調整,國企數(shù)量有所壓縮。最后,總結歸納。總之,20世紀50年代—60年代初,在的領導下,我國國有企業(yè)的發(fā)展,在鞏固人民政權,穩(wěn)定社會,建立獨立自主的工業(yè)體系方面起到了十分重要的作用。國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策對國有企業(yè)的發(fā)展產生深刻的影響。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一從1868年到1932年,美國應稅進口商品的關稅稅率大部分時間都超過了38%,即使平均關稅稅率在20世紀初開始下降,但和其他西方國家相比,美國關稅稅率僅低于西班牙。1913年,美國建立了所得稅制,使得政府收入逐漸不再依賴關稅收入,從而得以在《1934年互惠貿易協(xié)定法》的實施過程中大幅與歐洲國家對等地降低關稅。而在拉美地區(qū),美國進行互惠貿易談判,力圖獲得與歐洲大國相比更為優(yōu)惠的關稅稅率或關稅特權。材料二19世紀末以來,美國多次利用其軍事力量推翻拒絕保護美國利益的外國政府,這些干預行動意在確保美國人在世界各地開展業(yè)務而不受干涉。1913年的《聯(lián)邦儲備法》允許國民銀行行使對外金融的基本職能。1918年美國生效的《韋伯—波梅林法》允許從事對外貿易的商業(yè)和金融利益集團整合其資源。從1897年開始,美國國務院成立了對外商務局并設立了貿易關系局,后來由貿易顧問辦公室取而代之。20世紀初,美國商務部和國務院相互競爭,成為對外貿易最有力的推動者。1934年,美國政府又設立了美國進出口銀行,為出口商和國外進口商提供信貸支持??紤]到世界上所有貨幣都采用金本位制,將使國際貿易和投資環(huán)境更加可預測,風險也更低。美國向墨西哥和巴西施加壓力,迫使兩國開始實行金本位制?!陨暇幾粤_振興《新大戰(zhàn)略視角下的穩(wěn)健崛起》(1)根據(jù)材料一,指出19世紀末至20世紀30年代美國關稅的變化趨勢,并結合所學知識分析其成因。(2)根據(jù)材料一、二,概括19世紀末至20世紀30年代美國推動出口和對外投資的政策。(3)根據(jù)上述材料,分析19世紀末至20世紀30年代美國對外經濟政策實施的影響?!敬鸢浮浚?)變化趨勢:趨于下降,但總體處于高關稅水平。

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