c 教師筆試題目及答案

c教師筆試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C2.教師備課的首要環(huán)節(jié)是（）。A.確定教學(xué)方法B.鉆研教材C.了解學(xué)生D.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程答案：B3.班級(jí)授課制最早由（）提出。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.孔子答案：A4.在教學(xué)中，“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”體現(xiàn)的是（）原則。A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.啟發(fā)性D.直觀性答案：A5.教育的基本功能是（）。A.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展B.促進(jìn)人的發(fā)展C.傳遞文化D.選拔人才答案：B6.教師的根本任務(wù)是（）。A.教學(xué)B.班級(jí)管理C.教書(shū)育人D.傳授知識(shí)答案：C7.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題B.教學(xué)、評(píng)估、教師培訓(xùn)C.教材編寫(xiě)、教學(xué)、教師培訓(xùn)D.教材編寫(xiě)、評(píng)估、考試命題答案：A8.德育過(guò)程的基本矛盾是（）。A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾答案：D9.以下不屬于教學(xué)評(píng)價(jià)功能的是（）。A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.選拔功能答案：D10.我國(guó)中小學(xué)最常用的教學(xué)組織形式是（）。A.個(gè)別教學(xué)B.分組教學(xué)C.班級(jí)授課制D.復(fù)式教學(xué)答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性E.勞動(dòng)方式的個(gè)體性和成果的群體性答案：ABCDE2.課程的類(lèi)型有（）。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.隱性課程E.顯性課程答案：ABCDE3.教學(xué)過(guò)程的基本要素包括（）。A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段E.教學(xué)環(huán)境答案：ABCDE4.以下屬于德育方法的有（）。A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法E.品德評(píng)價(jià)法答案：ABCDE5.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性E.家庭答案：ABCD6.現(xiàn)代教學(xué)的輔助形式有（）。A.個(gè)別教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.分組教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)E.遠(yuǎn)程教育答案：AB7.以下屬于教育目的功能的有（）。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.評(píng)價(jià)功能D.調(diào)控功能E.選擇功能答案：ABCDE8.編寫(xiě)教案的基本要求有（）。A.符合科學(xué)性B.結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持“五性”（科學(xué)性、主體性、教育性、經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性）C.詳略得當(dāng)D.形式要規(guī)范E.具有靈活性答案：ABCDE9.以下關(guān)于教師職業(yè)素養(yǎng)的說(shuō)法正確的有（）。A.教師的知識(shí)素養(yǎng)包括政治理論修養(yǎng)、精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí)和必備的教育科學(xué)知識(shí)B.教師的能力素養(yǎng)包括語(yǔ)言表達(dá)能力、教育教學(xué)能力、組織管理能力、自我調(diào)控和自我反思能力等C.教師的職業(yè)道德素養(yǎng)包括忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等D.教師的身心素養(yǎng)包括健康的身體和良好的心理素質(zhì)E.教師的職業(yè)素養(yǎng)是不斷提高的答案：ABCDE10.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）。A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)E.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確3.教學(xué)就是教師傳授知識(shí)的過(guò)程。（）答案：錯(cuò)誤4.德育過(guò)程就是品德形成的過(guò)程。（）答案：錯(cuò)誤5.課程計(jì)劃是編寫(xiě)教材的直接依據(jù)。（）答案：錯(cuò)誤6.教師職業(yè)是一種專(zhuān)門(mén)職業(yè)。（）答案：正確7.所有的學(xué)習(xí)都是有意義學(xué)習(xí)。（）答案：錯(cuò)誤8.班級(jí)管理的中心工作是組織和培養(yǎng)班集體。（）答案：正確9.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。（）答案：錯(cuò)誤10.教育制度就是學(xué)校教育制度。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括知識(shí)素養(yǎng)（政治理論修養(yǎng)、精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí)和必備的教育科學(xué)知識(shí)）、能力素養(yǎng)（語(yǔ)言表達(dá)能力、教育教學(xué)能力、組織管理能力、自我調(diào)控和自我反思能力等）、職業(yè)道德素養(yǎng)（忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等）、身心素養(yǎng)（健康的身體和良好的心理素質(zhì)）。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合規(guī)律；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律；傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡(jiǎn)述德育的基本原則。答案：德育的基本原則有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：優(yōu)點(diǎn)：有嚴(yán)格的制度保證教學(xué)的正常開(kāi)展和達(dá)到一定質(zhì)量；有利于大面積培養(yǎng)人才；能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；有利于發(fā)揮集體教育的作用。缺點(diǎn)：難以因材施教；不利于學(xué)生獨(dú)立性與自主性的培養(yǎng)；教學(xué)形式缺乏靈活性。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位？答案：在教學(xué)中可通過(guò)以下方式體現(xiàn)學(xué)生主體地位：給予學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如設(shè)置探究性課題；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解；教師根據(jù)學(xué)生的興趣和需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法；尊重學(xué)生的差異性，因材施教。2.談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育的理解。答案：素質(zhì)教育是以提高全民族素質(zhì)為宗旨的教育。它強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，倡導(dǎo)尊重學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑地發(fā)展。3.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：構(gòu)建良好師生關(guān)系需教師做到：熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；尊重學(xué)生人格與權(quán)