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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《中華文化經(jīng)典選粹》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《聊齋志異》是一部充滿奇幻色彩的文言短篇小說集,其中的狐仙鬼怪形象各具特色。以下關(guān)于這些形象的分析,不準確的是()A.寄托了作者對美好人性的向往B.反映了社會的黑暗和不公C.純粹是為了滿足讀者的獵奇心理D.具有一定的象征意義2、《牡丹亭》中杜麗娘的夢境突破了封建禮教的束縛?!拔峤衲暌讯?,未逢折桂之夫;忽慕春情,怎得蟾宮之客?昔日韓夫人得遇于郎,張生偶逢崔氏,曾有《題紅記》、《崔徽傳》二書。此佳人才子,前以密約偷期,后皆得成秦晉。(長嘆介)吾生于宦族,長在名門。年已及笄,不得早成佳配,誠為虛度青春,光陰如隙過耳??上ф眍伾缁?,豈料命如一葉乎!”這段獨白如何體現(xiàn)杜麗娘對愛情的渴望和對封建禮教的怎樣反抗意識,以及反映了明代怎樣的社會思潮和女性地位?()A.男女平等,思想解放B.男尊女卑,禮教森嚴C.女性覺醒,追求自由D.女性順從,毫無權(quán)利3、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充滿了矛盾?!八且粋€博學(xué)多識的學(xué)者,同時又是一個道貌岸然的偽君子;他渴望知識和真理,卻又沉迷于權(quán)力和欲望?!边@樣的刻畫如何展現(xiàn)人性的復(fù)雜性和宗教對人的怎樣的影響?()A.積極向上,引人向善B.腐蝕心靈,使人墮落C.無關(guān)痛癢,毫無作用D.凈化靈魂,提升修養(yǎng)4、《神曲》中,但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中,見到了各種不同的靈魂。這一經(jīng)歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解?()A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復(fù)雜的探討,展現(xiàn)了對人類命運的關(guān)懷D.說明但丁不關(guān)心5、《威尼斯商人》中,夏洛克堅持要從安東尼奧身上割下一磅肉,這一情節(jié)如何展現(xiàn)了他的貪婪和殘忍,以及當時猶太民族所面臨的困境?()A.展現(xiàn)了他的善良B.沒有展現(xiàn)任何特點C.突出了他的惡劣品性和社會不公D.說明夏洛克很寬容6、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹娙瞬辉谛值苌磉叺脑蚴??()A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)7、在英國文學(xué)中,勃朗特三姐妹的作品廣為人知。其中,夏洛蒂·勃朗特的代表作是《簡·愛》,那么艾米莉·勃朗特的代表作是以下哪部?()A.《呼嘯山莊》B.《艾格尼斯·格雷》C.《教師》D.《維萊特》8、“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”這兩句詩體現(xiàn)了李白怎樣的人生態(tài)度?()A.樂觀自信B.消極悲觀C.隨遇而安D.憤世嫉俗9、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義?()A.吉祥B.思念C.長壽D.富貴10、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復(fù)生,這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛,表達了對自由愛情的熱烈追求?()A.強化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對愛情的堅定信念和對封建禮教的反抗11、在中國古代文學(xué)的浩瀚長河中,《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨樹一幟。其中《逍遙游》一篇,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云?!边@段文字如何展現(xiàn)出莊子對自由和無限的追求,以及他怎樣獨特的哲學(xué)思考?()A.體現(xiàn)了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進取的態(tài)度C.彰顯了莊子對自由的向往和對宇宙萬物的深邃洞察D.說明莊子沒有任何思考12、《哈姆雷特》中波洛涅斯這一人物形象具有多面性?!八且粋€聰明、世故、圓滑的廷臣,同時也是一個溺愛子女、但又對他們的行為過度干涉的父親?!边@樣的描述如何體現(xiàn)他在宮廷政治中的角色和在家庭關(guān)系中的復(fù)雜表現(xiàn),以及對劇情的發(fā)展起到了怎樣的推動作用?()A.阻礙劇情,毫無價值B.至關(guān)重要,不可或缺C.可有可無,無關(guān)緊要D.混淆視聽,制造混亂13、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅持革命事業(yè)?!叭俗顚氋F的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段獨白如何體現(xiàn)了保爾的人生觀和價值觀?()A.沒有體現(xiàn)B.體現(xiàn)了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻的精神D.說明保爾沒有理想14、《詩經(jīng)·鄭風·子衿》中“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”這幾句詩怎樣表達女子對戀人的思念和嗔怪,以及古代愛情的含蓄之美?()A.沒有表達和體現(xiàn)B.表現(xiàn)女子的冷漠C.生動地抒發(fā)了情感和展現(xiàn)了美D.說明女子不愛對方15、《詩經(jīng)·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達了怎樣深厚而堅定的情感?()A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛16、《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦,但她依然堅持學(xué)習。這段經(jīng)歷對她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠的影響?()A.沒有影響B(tài).負面影響C.培養(yǎng)了她堅韌、獨立的性格,讓她更加珍惜知識和尊嚴D.讓她變得脆弱17、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的刻畫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后,周圍人的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這一現(xiàn)象反映了當時社會怎樣的世態(tài)炎涼和人性丑惡?()A.友善互助B.和諧美好C.趨炎附勢,唯利是圖D.公平正義18、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運充滿神秘色彩。“多年以后,面對行刑隊,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午?!边@個開頭如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實主義的基調(diào),以及它所引發(fā)的讀者對時間和命運的怎樣思考?()A.沒有引發(fā)任何思考B.促使讀者深入思考C.讓讀者感到困惑D.與全書內(nèi)容無關(guān)19、《威尼斯商人》中夏洛克這一人物形象具有復(fù)雜性,以下對他的分析,不準確的是()A.貪婪吝嗇的高利貸者B.受到歧視和壓迫的猶太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情20、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!敝械摹疤一ㄌ丁痹谀膫€地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)文學(xué)的娛樂功能2、(本題5分)外國文學(xué)中的死亡意象3、(本題5分)文學(xué)意境的分類三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《春江花月夜》的意境營造與哲理思考。2、(本題5分)解讀《三國演義》的戰(zhàn)爭描寫與英雄
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