雅禮教育集團(tuán)2025年九年級《化學(xué)》十月月考試題與參考答案

9/19雅禮教育集團(tuán)2025年九年級《化學(xué)》十月月考試題與參考答案一、選擇題本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。1.絢麗多彩的世界離不開化學(xué)家的貢獻(xiàn)。下列說法錯(cuò)誤的是A.波義耳發(fā)現(xiàn)了元素周期律 B.阿伏加德羅提出分子學(xué)說C.道爾頓提出原子論 D.屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎(jiǎng)【答案】A【詳解】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、阿伏加德羅提出分子學(xué)說，B選項(xiàng)正確；C、道爾頓提出原子論，C選項(xiàng)正確；D、屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎(jiǎng)，D選項(xiàng)正確。故選：A。2.“化學(xué)推動(dòng)科技進(jìn)步，科技推動(dòng)社會(huì)發(fā)展”，下列有關(guān)敘述與化學(xué)無關(guān)的是A.建設(shè)高樓大廈使用了許多金屬材料B.研制航天飛船外層耐高溫涂料C.“問天一號”飛行軌跡的追蹤D.可燃冰將成為未來新能源【答案】C【詳解】A、建設(shè)高樓大廈使用了許多金屬材料，金屬材料屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；B、研制航天飛船外層耐高溫涂料屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；C、“問天一號”飛行軌跡的追蹤，屬于天文學(xué)研究范疇，與化學(xué)無關(guān)，符合題意；D、可燃冰將成為未來新能源，能源屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意。故選：C。3.袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。從“南優(yōu)2號”到超級稻，為世界糧食供給作出了杰出貢獻(xiàn)。下列有關(guān)米飯的過程主要屬于化學(xué)變化的是A.稻谷碾米 B.清水淘米C.生火煮飯 D.瓷碗盛飯【答案】C【詳解】A、稻谷碾米是物質(zhì)分離的過程，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、清水淘米也是物質(zhì)分離的過程，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生火煮飯時(shí)涉及到物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；D、瓷碗盛飯時(shí)沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。4.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A讀取液體體積 B.傾倒液體C.連接橡膠塞 D.熄滅酒精燈【答案】D【詳解】A、讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，圖示操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，試管微微傾斜，試管口緊挨試劑瓶口，使液體緩緩倒入，圖示操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、連接橡膠塞時(shí)，應(yīng)左手拿試管，右手拿橡膠塞，把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖示操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅酒精燈，圖示操作正確，符合題意。故選：D。5.4月25日，隨著神舟十八號首次攜帶在軌水生生態(tài)研究項(xiàng)目成功升空，來自武漢的4條斑馬魚“一飛沖天”，成為舉世矚目的“魚航員”。下列能供給斑馬魚呼吸的氣體是A.氮?dú)? B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】B【詳解】A、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，不能供給斑馬魚呼吸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣能供給呼吸，是能供給斑馬魚呼吸的氣體，故選項(xiàng)正確；C、二氧化碳不能供給呼吸，不能供給斑馬魚呼吸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀有氣體不能供給呼吸，不能供給斑馬魚呼吸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。6.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A.水銀用作體溫計(jì)的測溫物質(zhì) B.銅絲作導(dǎo)線C.稀有氣體用于制作霓虹燈 D.氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣【答案】D【詳解】A、水銀用作體溫計(jì)的測溫物質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出現(xiàn)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、銅絲作導(dǎo)線，是利用銅的導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、稀有氣體用于制作霓虹燈，是利用稀有氣體通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，符合題意。故選D。7.對物質(zhì)進(jìn)行分類是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。以下物質(zhì)屬于純凈物的是A.白沙井清澈的井水 B.天心閣上清新的空氣C.茶顏悅色可口的奶茶 D.試管里的冰水混合物【答案】D【詳解】A、白沙井清澈的井水中含有水和多種溶于水的物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、天心閣上清新的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、茶顏悅色可口的奶茶中含有茶堿、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、試管里的冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確。故選：D。8.某市11月3日下了一場大雨，由下表可得下列說法錯(cuò)誤的是日期污染物及污染指數(shù)一氧化碳二氧化硫二氧化氮PM2.511月3日2184312511月4日20231211A.11月4日的空氣質(zhì)量比11月3日好B.造成該市空氣污染的首要污染物是二氧化硫C工廠通過加高煙囪直接排放廢氣能減少空氣污染D.雨后一氧化碳含量變化不大，說明一氧化碳難溶于水【答案】C【詳解】A、空氣污染物含量越低，空氣質(zhì)量越好，11月4日的空氣質(zhì)量比11月3日要好，故A不符合題意；B、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，二氧化硫指數(shù)最高為84，造成該市空氣污染的首要污染物是二氧化硫，故B不符合題意；C、工廠通過加高煙囪直接排放廢氣無法消除有害氣體，無法減少對空氣的污染，故C符合題意；D、一氧化碳在降雨前后變化不大，說明一氧化碳難溶于水，故D不符合題意。故選C。9.為了區(qū)別酒精和蒸餾水，家楊同學(xué)提出：“可用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水?！本瓦@一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的A.猜想與假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.收集證據(jù) D.解釋與結(jié)論【答案】B【詳解】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有：提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價(jià)→拓展與遷移；“可用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水”，這屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)；故選：B。10.下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是A.氧化汞汞+氧氣B.石蠟+氧氣水+二氧化碳C.紅磷+氧氣五氧化二磷D.水氫氣+氧氣【答案】C【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種，生成物有兩種，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物也有兩種，不符合“多變一”反應(yīng)的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，且反應(yīng)物有氧氣參與，因此該反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)，故正確；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種，生成物有兩種，符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；故選：C。11.煙花為春節(jié)增添了節(jié)日氣氛，下列有關(guān)煙花爆竹成分的推測不合理的是A.鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉B.燃放煙花時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉C.鞭炮里的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能有木炭粉D.燃放煙花時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，說明煙花中可能含有磷粉【答案】B【詳解】A、硫燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體，則鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉，說法正確，不符合題意；B、鐵在空氣中不燃燒，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，燃放煙花時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，不能說明煙花中含有鐵粉，說法錯(cuò)誤，符合題意；C、鞭炮里的火藥是我國傳統(tǒng)的黑火藥，其中含有硝石、硫磺、木炭粉，木炭粉是黑色的，則鞭炮里的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能有木炭粉，說法正確，不符合題意；D、磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，則燃放煙花時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，說明煙花中可能含有磷粉，說法正確，不符合題意。故選：B。12.“天宮課堂”在空間站與地面同步探究了蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)觀察到空間站蠟燭火焰呈球形（圖1），地面實(shí)驗(yàn)蠟燭的火焰呈錐狀（圖2），而且火焰比地面實(shí)驗(yàn)顯得微弱。下列分析正確的是①空間站的蠟燭燃燒只發(fā)生化學(xué)變化②空間站內(nèi)沒有空氣，因此蠟燭燃燒火焰微弱③空間站失重條件下氧氣流動(dòng)性差，蠟燭燃燒的火焰比較微弱④空間站失重條件下，蠟燭燃燒的熱氣流向四周擴(kuò)散趨勢相同，火焰呈球狀；地面有重力作用，蠟燭燃燒后熱氣流向上擴(kuò)散，火焰呈錐狀。A.①②③④ B.①③④C.②③ D.③④【答案】D【詳解】①蠟燭燃燒生成新物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；化學(xué)變化一定伴隨著物理變化，蠟燭燃燒過程中伴隨著石蠟熔化，石蠟熔化只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故①錯(cuò)誤；②根據(jù)題干信息，空間站火焰比地面實(shí)驗(yàn)顯得微弱，可能是空間站失重條件下氧氣流動(dòng)性差，而不是空間站內(nèi)沒有空氣，故②錯(cuò)誤；③根據(jù)題干信息，空間站火焰比地面實(shí)驗(yàn)顯得微弱，可能是空間站失重條件下氧氣流動(dòng)性差，故③正確；④從圖1和圖2可以看出，空間站失重條件下蠟燭燃燒熱氣流向四周擴(kuò)散，火焰呈球狀，地面上蠟燭燃燒熱氣流向上擴(kuò)散，火焰呈錐狀，故④正確。故選D。二、不定項(xiàng)選擇題本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對的得3分，選對但不全對的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分，否則會(huì)出現(xiàn)事故或使實(shí)驗(yàn)失敗，下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先裝入藥品，后檢查裝置的氣密性B.玻璃導(dǎo)管與乳膠管連接時(shí)，先用水將玻璃導(dǎo)管濕潤，后將玻璃導(dǎo)管旋轉(zhuǎn)插入乳膠管C.排水法收集滿氣體后，先將集氣瓶取出水面，后用玻璃片蓋住瓶口D.給試管中的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱【答案】AC【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品，以防因裝置漏氣更換儀器時(shí)造成藥品浪費(fèi)，故A順序錯(cuò)誤；B、玻璃導(dǎo)管與乳膠管連接時(shí)，先用水將玻璃導(dǎo)管濕潤（水起潤滑的作用），后將玻璃導(dǎo)管旋轉(zhuǎn)插入乳膠管，故B順序正確；C、排水法收集滿氣體后，先用玻璃片蓋住瓶口，后將集氣瓶取出水面，故C順序錯(cuò)誤；D、給試管中的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱，以防試管受熱不均造成炸裂，故D順序正確。故選：AC。14.安全是第一要素，對化學(xué)品的使用要有提醒標(biāo)志。裝運(yùn)汽油或乙醇的運(yùn)輸車上所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志為A.易燃固體 B.毒性物質(zhì)C.易燃液體 D.腐蝕性物質(zhì)【答案】C【詳解】A、該圖標(biāo)是“易燃固體”，汽油或乙醇屬于液體，不符合題意；B、該圖標(biāo)是“有毒品”，汽油或乙醇不是有毒物質(zhì)，不符合題意；C、該圖標(biāo)是“易燃液體”，汽油或乙醇屬于易燃燒的液體，符合題意；D、該圖標(biāo)是“腐蝕品”，汽油或乙醇不屬于腐蝕性物質(zhì)，不符合題意。故選C。15.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D.沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生【答案】A【詳解】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。A、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，錯(cuò)誤；C、催化劑能加快反應(yīng)速度也能減慢反應(yīng)速度，錯(cuò)誤；D、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如酸和堿的反應(yīng)，不需要使用催化劑，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。三、填空題本大題共5小題，文字表達(dá)式每個(gè)3分，其余每空2分，共34分。16.閱讀下列科普短文，然后回答問題。臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。臭氧還能與二氧化硫反應(yīng)，在微熱的條件下可以迅速生成三氧化硫，三氧化硫跟水反應(yīng)生成常用的工業(yè)原料硫酸，這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法。（1）臭氧在通常狀況下的物理性質(zhì)有________（寫出一點(diǎn)即可）。（2）寫出二氧化硫與臭氧反應(yīng)的文字表達(dá)式__________，該反應(yīng)屬于四大基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)?！敬鸢浮浚?）淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體（2）①.方程式為②.化合【小問1詳解】由題干信息可知，臭氧在通常狀況下的物理性質(zhì)有：淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體；【小問2詳解】由題干信息可知，臭氧與二氧化硫在微熱條件下反應(yīng)生成三氧化硫，文字表達(dá)式為，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)。17.選擇合適儀器的序號填空。①膠頭滴管②藥匙③100mL量筒④50.0mL量筒⑤鑷子（1）取用粉末狀固體用_________。（2）量取8.8mL的水__________。【答案】（1）②（2）①③【小問1詳解】取用粉末狀固體用藥匙，故選：②；【小問2詳解】量筒有多種規(guī)格，一般根據(jù)所需液體的量來選擇量筒的規(guī)格，盡量選用能一次量取最接近所需液體用量的量筒，故量取8.8mL的水需要10.0mL量筒和膠頭滴管，故選：①③。18.化學(xué)學(xué)科十分重視實(shí)證和理性思維。在課堂學(xué)習(xí)中，通過選用典型物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來探究物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)。如圖所示是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請回答：（1）實(shí)驗(yàn)一：木炭在圖_________（填“①”或“②”）中燃燒更劇烈，說明燃燒的劇烈程度與_________有關(guān)。（2）實(shí)驗(yàn)二：圖⑤中集氣瓶中預(yù)先放入一些水的目的是_________。（3）寫出圖⑦中硫燃燒的文字表達(dá)式為_________?！敬鸢浮浚?）①.②②.氧氣的濃度（2）防止高溫熔融物濺落，使集氣瓶底炸裂（3）硫+氧氣二氧化硫【小問1詳解】空氣和氧氣的主要區(qū)別是氧氣濃度不同，氧氣具有助燃性，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，空氣中氧氣約占21%，因此木炭在如圖②氧氣中燃燒更劇烈，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)；【小問2詳解】鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量熱，因此集氣瓶中預(yù)先放入一些水的目的是防止高溫熔融物濺落，使集氣瓶底炸裂；【小問3詳解】硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫，文字表達(dá)式為硫+氧氣二氧化硫。19.閱讀下列科普短文，回答問題?；鹦亲鳛樘栂抵信c地球最相似的行星，是各航天大國深空探測任務(wù)的最主要目標(biāo)之一、國內(nèi)外專家提出開展原位資源利用研究，即通過利用火星當(dāng)?shù)刭Y源生產(chǎn)火星探測所需原料和能源，以減少成本?；鹦谴髿夂偷V物是原位資源利用的主要研究對象。目前，我國“祝融號”火星車測得的火星大氣成分的體積百分比(體積分?jǐn)?shù))如圖所示；（1）火星原位資源利用是指___________。（2）由圖可知，火星大氣中體積分?jǐn)?shù)占比最高的氣體是___________。（3）從圖中可知，火星與地球的大氣成分是不同的。下列有關(guān)說法正確的是___________。A.地球和火星的大氣中均含有氮?dú)釨.地球和火星的大氣中均含有二氧化碳C.假如分別收集一瓶地球和火星上的大氣，可用澄清的石灰水來鑒別D.假如分別收集一瓶地球和火星上的大氣，可用燃著的木條來鑒別（4）從火星大氣成分可知，火星___________(填“適合”或“不適合”)人類居住【答案】（1）通過利用火星當(dāng)?shù)刭Y源生產(chǎn)火星探測所需原料和能源，以減少成本（2）二氧化碳（3）ABCD（4）不適合【小問1詳解】由短文可知，火星原位資源利用是指通過利用火星當(dāng)?shù)刭Y源生產(chǎn)火星探測所需原料和能源，以減少成本?！拘?詳解】由圖可知，火星中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)占比最高?！拘?詳解】A、地球的大氣中含有氮?dú)?，由圖可知，火星的大氣中也含有氮?dú)?，該選項(xiàng)說法正確；B、結(jié)合圖中信息可知，地球和火星的大氣中均含有二氧化碳，該選項(xiàng)說法正確；C、地球中的大氣不能使澄清石灰水變渾濁，而火星上的大氣中二氧化碳含量過高，能使澄清石灰水變渾濁，則能鑒別，該選項(xiàng)說法正確；D、燃著的木條在地球上的大氣中正常燃燒，但在火星上的大氣中熄滅，則能鑒別，該選項(xiàng)說法正確。故選ABCD?！拘?詳解】火星大氣中二氧化碳含量太高，且缺乏人類呼吸所需的氧氣，火星不適合人類居住。20.空氣是我們賴以生存的寶貴資源。下圖是以空氣等為原料進(jìn)行合成農(nóng)業(yè)上一種重要的化肥——尿素的工藝流程。請按要求回答相關(guān)問題：（1）X是空氣中含量最多的氣體，它占的體積分?jǐn)?shù)約為_________。（2）從環(huán)保角度看，下列保護(hù)空氣措施合理的有_________。A.將會(huì)排放大量污染氣體的工廠搬到人煙稀少的地方B.提倡步行、騎自行車等出行方式C.在重大節(jié)日燃放煙花爆竹增強(qiáng)節(jié)日氣氛D.加強(qiáng)大氣監(jiān)測，使用新型清潔能源（3）工業(yè)上合成尿素的過程屬于_________（填“物理”或“化學(xué)”變化）?！敬鸢浮浚?）78%（2）BD（3）化學(xué)【小問1詳解】X是空氣中含量最多的氣體為氮?dú)?，氮?dú)庹伎諝獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%；【小問2詳解】A、將會(huì)排放大量污染氣體的工廠搬到人煙稀少的地方，還是會(huì)排放污染性氣體，污染空氣，不符合題意；B、提倡步行、騎自行車等出行方式，可以減少污染性物質(zhì)的排放，可以保護(hù)空氣，符合題意；C、在重大節(jié)日燃放煙花爆竹增強(qiáng)節(jié)日氣氛，會(huì)排放二氧化硫等空氣污染物，不符合題意；D、加強(qiáng)大氣監(jiān)測，使用新型清潔能源，可以減少污染物的排放，可以保護(hù)空氣，符合題意；故選：BD；【小問3詳解】氨氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)得到水和尿素，此過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。四、實(shí)驗(yàn)探究題本大題共2小題，文字表達(dá)式每個(gè)3分，其余每空2分，共21分。21.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出標(biāo)號②的儀器名稱：________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母代號）。（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是________?！敬鸢浮浚?）集氣瓶（2）A（3）把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氣體已收集滿【小問1詳解】標(biāo)號②的儀器名稱是集氣瓶?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，該反應(yīng)為固體加熱型，可選用的發(fā)生裝置是A?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氧氣時(shí)，氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氣體已收集滿。22.化學(xué)小組對中國空間站內(nèi)氧氣產(chǎn)生了興趣，了解到“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體，可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等。某化學(xué)小組欲混制“富氧空氣”并開展項(xiàng)目式探究。任務(wù)一：混制“富氧空氣”（1）小雅同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，并用_________（填“排水”或“排空氣”）法收集得到更純凈的氧氣。將制取的氧氣及一定體積純氮?dú)饣旌现频?00mL“富氧空氣”。任務(wù)二：測定“富氧空氣”中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)裝置如圖（集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL，底部留有少量水，燃燒匙內(nèi)紅磷足量）。操作如下：操作1.往量筒內(nèi)加入適量水，讀出量筒內(nèi)水的體積為80mL；操作2.用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷，充分反應(yīng)；操作3.冷卻至室溫后打開止水夾，最終讀出量筒內(nèi)水的體積為38mL?；卮鹣铝袉栴}：（2）打開止水夾前集氣瓶中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_________。（3）本次實(shí)驗(yàn)測得“富氧空氣”中氧氣的含量為_________。（4）若操作3量筒讀數(shù)時(shí)俯視，則測得氧氣的含量_________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。任務(wù)三：跨學(xué)科實(shí)踐一用如圖