教務工作之學校陽光分班實施方案、注意事項_第1頁
教務工作之學校陽光分班實施方案、注意事項_第2頁
教務工作之學校陽光分班實施方案、注意事項_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教務工作之學校陽光分班實施方案、注意事項一、指導思想以黨的十八屆三中、四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,以《中華人民共和國義務教育法》為依據(jù),以辦人民滿意教育為宗旨,規(guī)范義務教育階段學校辦學行為,維護學生平等接受教育的權(quán)利,促進教育均衡發(fā)展。通過實施陽光分班,建立科學合理的分班機制,均衡配置教師資源,從根本上解決新生入學擇班問題,創(chuàng)建健康有序、平等和諧、公平公正的教育環(huán)境。二、實施目標通過陽光分班,實現(xiàn)學生和教師資源的均衡配置,確保每個班級的學生總數(shù)、男女生比例及學業(yè)水平均衡,班主任和科任教師的配置合理。從根本上杜絕擇班現(xiàn)象,辦人民滿意的教育。三、工作原則公開原則:分班方案、分班過程及結(jié)果全部公開,廣泛接受社會監(jiān)督。均衡原則:每個班級的學生總數(shù)、男女生比例及學業(yè)水平均衡,師資配備合理。隨機原則:學生和教師團隊的組合通過現(xiàn)場隨機抽簽確定。穩(wěn)定原則:分班結(jié)束后,學生和教師團隊原則上不再調(diào)整。四、操作流程班數(shù)確定:根據(jù)教育局招生計劃、班級規(guī)模要求及教師數(shù),確定開設(shè)的教學班級數(shù)量。新生報到:學校在指定日期完成入學通知書的分發(fā)和學生的報到注冊。教師配置:確定班主任人選,按照“均衡配置、結(jié)構(gòu)合理”的原則,確定與班主任配套的各學科任課教師,并公布名單。學生分組:組織新生入學學業(yè)水平檢測,根據(jù)成績和性別均衡分班,確保每個班級的學業(yè)水平總體相當?,F(xiàn)場分班:在紀檢部門、家長代表、新聞媒體等各界代表的參與和監(jiān)督下,通過電腦軟件隨機分班,現(xiàn)場公布結(jié)果并公示。抽簽確定班主任和任課教師:班主任通過抽簽確定任教班級,任課教師團隊也通過隨機抽簽確定。五、特殊情況處理雙胞胎及有特殊需求的學生:家長可以提出申請,經(jīng)學校審核后,盡量安排在同一班級。教師子女:與普通學生一樣參加隨機分班,不享受特殊待遇。補報、復學、轉(zhuǎn)入的學生:按照陽光分班的原則,通過隨機方式分配到有空位的班級。六、組織分工教育局:制定陽光分班工作方案,監(jiān)督整個分班過程,確保公平公正。學校:具體組織實施陽光分班,包括新生報到、教師配置、學生分組、現(xiàn)場分班等。紀檢部門:全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論