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文檔簡(jiǎn)介
外研一批試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.“book”的中文意思是?A.書(shū)B(niǎo).桌子C.椅子答案:A2.He______astudent.A.amB.isC.are答案:B3.表示“早上好”的英文是?A.GoodafternoonB.GoodmorningC.Goodevening答案:B4.There______manyapplesonthetree.A.isB.haveC.are答案:C5.Mymotheroften______TVintheevening.A.watchB.watchesC.watching答案:B6.ThecapitalcityofChinais______.A.ShanghaiB.BeijingC.Guangzhou答案:B7.Thisis______pen.A.anB.aC.the答案:B8.Thecoloroftheskyisusually______.A.redB.blueC.green答案:B9.Igotoschool______bike.A.byB.inC.on答案:A10.They______playingfootballnow.A.isB.areC.am答案:B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于顏色的單詞有()A.redB.yellowC.book答案:AB2.下列屬于家庭成員的單詞是()A.fatherB.teacherC.mother答案:AC3.以下是數(shù)字的英文單詞有()A.oneB.fiveC.apple答案:AB4.屬于學(xué)習(xí)用品的單詞有()A.penB.rulerC.dog答案:AB5.下列表示動(dòng)作的單詞是()A.runB.jumpC.cat答案:AB6.形容詞有()A.bigB.smallC.buy答案:AB7.動(dòng)物類(lèi)單詞包含()A.pigB.duckC.pencil答案:AB8.月份的英文單詞有()A.JanuaryB.FebruaryC.Monday答案:AB9.電器類(lèi)單詞有()A.TVB.computerC.table答案:AB10.以下是方位介詞的有()A.inB.onC.at答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.“friend”意思是“家人”。(×)2.“Iisaboy.”語(yǔ)法正確。(×)3.“Goodbye”是“再見(jiàn)”的意思。(√)4.“Thereisalotofwatersintheriver.”正確。(×)5.基數(shù)詞“twelve”的意思是“十二”。(√)6.“Shelikesinging.”表述正確。(×)7.“apple”是可數(shù)名詞。(√)8.“inthetree”和“onthetree”意思完全一樣。(×)9.“ruler”指的是“橡皮”。(×)10.“playfootball”意思是“打籃球”。(×)簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述形容詞在句子中的作用。答案:形容詞可修飾名詞,用來(lái)描繪事物的特征、性質(zhì)等,如“abeautifulflower”中,“beautiful”修飾“flower”,說(shuō)明花的特點(diǎn)。2.一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成及用法。答案:構(gòu)成:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞三單形式。用法:表示經(jīng)常、習(xí)慣發(fā)生的動(dòng)作,或客觀事實(shí)、普遍真理。如“Hegoestoschoolbybikeeveryday.”3.名詞復(fù)數(shù)變化的一般規(guī)則。答案:一般在詞尾加-s,如“book-books”;以s、x、ch、sh結(jié)尾的加-es,如“bus-buses”;以輔音字母+y結(jié)尾,變y為i加-es,如“family-families”。4.簡(jiǎn)單說(shuō)明人稱(chēng)代詞主格和賓格的區(qū)別。答案:主格在句中作主語(yǔ),表明動(dòng)作的執(zhí)行者;賓格在句中作賓語(yǔ),是動(dòng)作的承受者。如“Ilovehim”,“I”是主格作主語(yǔ),“him”是賓格作賓語(yǔ)。討論題(每題5分,共4題)1.如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平?答案:多聽(tīng)英語(yǔ)原聲材料,如英文電影、歌曲、廣播等,邊聽(tīng)邊模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。同時(shí),做一些聽(tīng)力練習(xí)題,聽(tīng)完后總結(jié)錯(cuò)題原因,逐漸提高聽(tīng)力理解能力。2.英語(yǔ)寫(xiě)作中怎樣讓句子更生動(dòng)?答案:可使用豐富的詞匯,避免單一表述;運(yùn)用描寫(xiě)性詞語(yǔ),如形容詞;適當(dāng)增加連接詞和短語(yǔ),使文章邏輯連貫;還能運(yùn)用一些修辭手法,像比喻等。3.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,如何利用小組合作提高學(xué)習(xí)效果?答案:小組成員分工,進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)、共同討論話(huà)題等?;ハ啾O(jiān)督、幫助背誦單詞、語(yǔ)法。合作完成項(xiàng)目作業(yè),
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