外研一批試題及答案

外研一批試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“book”的中文意思是？A.書(shū)B(niǎo).桌子C.椅子答案：A2.He______astudent.A.amB.isC.are答案：B3.表示“早上好”的英文是？A.GoodafternoonB.GoodmorningC.Goodevening答案：B4.There______manyapplesonthetree.A.isB.haveC.are答案：C5.Mymotheroften______TVintheevening.A.watchB.watchesC.watching答案：B6.ThecapitalcityofChinais______.A.ShanghaiB.BeijingC.Guangzhou答案：B7.Thisis______pen.A.anB.aC.the答案：B8.Thecoloroftheskyisusually______.A.redB.blueC.green答案：B9.Igotoschool______bike.A.byB.inC.on答案：A10.They______playingfootballnow.A.isB.areC.am答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于顏色的單詞有（）A.redB.yellowC.book答案：AB2.下列屬于家庭成員的單詞是（）A.fatherB.teacherC.mother答案：AC3.以下是數(shù)字的英文單詞有（）A.oneB.fiveC.apple答案：AB4.屬于學(xué)習(xí)用品的單詞有（）A.penB.rulerC.dog答案：AB5.下列表示動(dòng)作的單詞是（）A.runB.jumpC.cat答案：AB6.形容詞有（）A.bigB.smallC.buy答案：AB7.動(dòng)物類(lèi)單詞包含（）A.pigB.duckC.pencil答案：AB8.月份的英文單詞有（）A.JanuaryB.FebruaryC.Monday答案：AB9.電器類(lèi)單詞有（）A.TVB.computerC.table答案：AB10.以下是方位介詞的有（）A.inB.onC.at答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.“friend”意思是“家人”。（×）2.“Iisaboy.”語(yǔ)法正確。（×）3.“Goodbye”是“再見(jiàn)”的意思。（√）4.“Thereisalotofwatersintheriver.”正確。（×）5.基數(shù)詞“twelve”的意思是“十二”。（√）6.“Shelikesinging.”表述正確。（×）7.“apple”是可數(shù)名詞。（√）8.“inthetree”和“onthetree”意思完全一樣。（×）9.“ruler”指的是“橡皮”。（×）10.“playfootball”意思是“打籃球”。（×）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述形容詞在句子中的作用。答案：形容詞可修飾名詞，用來(lái)描繪事物的特征、性質(zhì)等，如“abeautifulflower”中，“beautiful”修飾“flower”，說(shuō)明花的特點(diǎn)。2.一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成及用法。答案：構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞三單形式。用法：表示經(jīng)常、習(xí)慣發(fā)生的動(dòng)作，或客觀事實(shí)、普遍真理。如“Hegoestoschoolbybikeeveryday.”3.名詞復(fù)數(shù)變化的一般規(guī)則。答案：一般在詞尾加-s，如“book-books”；以s、x、ch、sh結(jié)尾的加-es，如“bus-buses”；以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-es，如“family-families”。4.簡(jiǎn)單說(shuō)明人稱(chēng)代詞主格和賓格的區(qū)別。答案：主格在句中作主語(yǔ)，表明動(dòng)作的執(zhí)行者；賓格在句中作賓語(yǔ)，是動(dòng)作的承受者。如“Ilovehim”，“I”是主格作主語(yǔ)，“him”是賓格作賓語(yǔ)。討論題（每題5分，共4題）1.如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平？答案：多聽(tīng)英語(yǔ)原聲材料，如英文電影、歌曲、廣播等，邊聽(tīng)邊模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。同時(shí)，做一些聽(tīng)力練習(xí)題，聽(tīng)完后總結(jié)錯(cuò)題原因，逐漸提高聽(tīng)力理解能力。2.英語(yǔ)寫(xiě)作中怎樣讓句子更生動(dòng)？答案：可使用豐富的詞匯，避免單一表述；運(yùn)用描寫(xiě)性詞語(yǔ)，如形容詞；適當(dāng)增加連接詞和短語(yǔ)，使文章邏輯連貫；還能運(yùn)用一些修辭手法，像比喻等。3.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，如何利用小組合作提高學(xué)習(xí)效果？答案：小組成員分工，進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)、共同討論話(huà)題等?；ハ啾O(jiān)督、幫助背誦單詞、語(yǔ)法。合作完成項(xiàng)目作業(yè)，