遼寧各地中考試題及答案

遼寧各地中考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.抖擻（sǒu）著落（zháo）C.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）D.貯蓄（chǔ）澄清（chéng）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤瞭亮B.哄托花枝招展C.化裝淅淅瀝瀝D.癱瘓翻來覆去答案：D3.下列句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列對文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。D.《再塑生命的人》作者海倫·凱勒，美國作家、教育家。答案：C5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D6.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的是（）A.絕處逢生B.滔滔不絕C.絕無僅有D.懸崖絕壁答案：D7.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.未若/柳絮因風(fēng)起D.東臨/碣石，以觀/滄海答案：A8.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！繁磉_(dá)了詩人曹操渴望統(tǒng)一天下的雄心壯志。B.《次北固山下》頸聯(lián)蘊(yùn)含著時序變遷、新舊交替的自然理趣。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“夜郎”指的是地名。D.《天凈沙·秋思》描繪了一幅深秋晚景圖，表達(dá)了游子的思鄉(xiāng)之情。答案：C9.下列詞語中與“人不知而不慍”中“知”意思相同的一項是（）A.知己知彼B.知書達(dá)理C.見微知著D.婦孺皆知答案：A10.下列句子中“而”的用法與其他三項不同的是（）A.學(xué)而時習(xí)之B.人不知而不慍C.溫故而知新D.擇其善者而從之答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音相同的有（）A.附和應(yīng)和B.著落著涼C.漲水漲價D.松散散步答案：AC2.下列文學(xué)作品及作者對應(yīng)正確的有（）A.《繁星》——冰心B.《金色花》——泰戈爾C.《皇帝的新裝》——安徒生D.《杞人憂天》——列子答案：ABCD3.下列句子中，使用修辭手法相同的有（）A.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。D.看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。答案：AD4.下列詞語中，形容人物品質(zhì)的有（）A.和藹可親B.精益求精C.美不勝收D.見異思遷答案：ABD5.下列句子中“之”的用法是代詞的有（）A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.下車引之D.禽獸之變詐幾何哉答案：ABC6.下列文學(xué)體裁屬于古代散文的有（）A.《論語》B.《世說新語》C.《誡子書》D.《穿井得一人》答案：ABCD7.下列詩句描寫自然景物的有（）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。B.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。C.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。D.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。答案：ABD8.下列詞語中，表示時間的有（）A.俄而B.未幾C.既而D.逾時答案：ABCD9.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《秋天的懷念》表達(dá)了作者對母親深深的懷念之情。B.《植樹的牧羊人》贊揚(yáng)了牧羊人的無私奉獻(xiàn)精神。C.《走一步，再走一步》告訴我們面對困難要一步一步去克服。D.《貓》通過三只貓的不同遭遇，表達(dá)了作者對生命的敬畏之情。答案：ABCD10.下列選項中，體現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度的有（）A.三人行，必有我?guī)熝?。B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。C.逝者如斯夫，不舍晝夜。D.博學(xué)而篤志，切問而近思。答案：ABD判斷題（每題2分，共10題）1.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這句話中的“楊柳風(fēng)”指的是春風(fēng)。（）答案：對2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）答案：錯（由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）3.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：錯（運(yùn)用了擬人的修辭手法）4.《荷葉·母親》的作者是老舍，原名舒慶春。（）答案：錯（作者是冰心）5.“水何澹澹，山島竦峙”，“澹澹”形容水波蕩漾的樣子。（）答案：對6.“我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。”這句話中的“你”指的是母親。（）答案：對7.《從百草園到三味書屋》中，作者回憶了在百草園里的快樂生活和在三味書屋的學(xué)習(xí)生活。（）答案：對8.“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，這句話強(qiáng)調(diào)了志向的重要性。（）答案：對9.《紀(jì)念白求恩》一文運(yùn)用了對比的手法，突出了白求恩的高貴品質(zhì)。（）答案：對10.“狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。”這句話表達(dá)了作者對狼的嘲笑。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容。答案：文章圍繞一個“春”字，寫了盼春、繪春、贊春三部分。通過對春天的景物描寫，依次描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖，抒發(fā)了作者對春天的喜愛與贊美之情。2.《論語》十二章中，“吾日三省吾身”具體指什么？答案：“吾日三省吾身”指“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”即替人謀劃事情是否竭盡自己的心力？同朋友交往是否誠實可信？老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)了？3.簡述《再塑生命的人》中海倫·凱勒的情感變化。答案：起初海倫·凱勒處于黑暗寂靜世界，痛苦迷茫。莎莉文老師到來后，教她認(rèn)識事物，她開始有求知欲，感到喜悅。隨著學(xué)習(xí)深入，她理解了自然、愛等抽象概念，情感變得豐富，對生活充滿希望。4.說說《誡子書》中諸葛亮所闡述的治學(xué)之道。答案：諸葛亮強(qiáng)調(diào)治學(xué)要靜，“靜以修身”“夫?qū)W須靜也”，不受外界干擾；要儉，“儉以養(yǎng)德”，培養(yǎng)品德。同時要樹立志向，“非志無以成學(xué)”，并勤奮學(xué)習(xí)，惜時奮進(jìn)，“年與時馳，意與日去”。討論題（每題5分，共4題）1.在《植樹的牧羊人》中，牧羊人堅持種樹的行為給我們帶來哪些啟示？答案：啟示我們要有堅定的信念和持之以恒的精神。面對艱難困苦不放棄，默默付出努力。只要有決心和毅力，就能改變惡劣環(huán)境，創(chuàng)造美好。我們在生活學(xué)習(xí)中也應(yīng)如此，堅持目標(biāo)，實現(xiàn)價值。2.《貓》中作者對第三只貓的情感態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？從中我們能明白什么道理？答案：起初作者對第三只貓不喜歡，后因誤會它偷鳥而厭惡，最后明白真相后愧疚自責(zé)。這讓我們明白，對待他人不能僅憑主觀臆斷，要有公正態(tài)度，沒弄清真相前不能妄下結(jié)論，否則可能造成傷害。3.《秋天的懷念》中母親為什么一直鼓勵“我”去看菊花？答案：母親希望通過看菊花，讓“我”從菊花傲霜綻放的精神中獲得力量，重新燃起對生活的