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事業(yè)老師面試題目及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.成績評定答案:B2.學(xué)生學(xué)習(xí)的主體是()A.教師B.教材C.學(xué)生D.教學(xué)方法答案:C3.教師職業(yè)道德的核心是()A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案:A4.最早提出“班級授課制”的是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.洛克答案:A5.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括()A.國家教育目的B.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.教師教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)答案:D6.以下屬于德育方法的是()A.講授法B.榜樣示范法C.練習(xí)法D.討論法答案:B7.課程計劃的中心問題是()A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制答案:A8.個體身心發(fā)展的順序性要求教育工作要()A.因材施教B.循序漸進C.抓住關(guān)鍵期D.揚長避短答案:B9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量答案:B10.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)不包括()A.課外輔導(dǎo)B.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定C.說課D.上課答案:C多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師勞動的特點有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案:ABCD2.以下屬于教學(xué)原則的有()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案:ABCD3.學(xué)生的權(quán)利包括()A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)答案:ABC4.德育過程的基本要素有()A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法答案:ABCD5.課程標(biāo)準的構(gòu)成要素有()A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準D.實施建議答案:ABCD6.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和特點C.學(xué)生年齡特征D.教師業(yè)務(wù)水平答案:ABCD7.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:ABCD8.影響個體身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性答案:ABCD9.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)答案:ABCD10.教學(xué)評價的功能有()A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.管理功能答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:對2.教學(xué)就是教育。()答案:錯3.教師只要有豐富的學(xué)科知識就能教好學(xué)生。()答案:錯4.德育就是思想政治教育。()答案:錯5.課程標(biāo)準是教材編寫的依據(jù)。()答案:對6.教學(xué)方法一旦形成就不會改變。()答案:錯7.班級授課制不利于因材施教。()答案:對8.學(xué)生是教育的對象,所以完全被動接受教育。()答案:錯9.教育目的對教育活動具有導(dǎo)向、激勵和評價作用。()答案:對10.班主任的工作主要是抓學(xué)習(xí)成績。()答案:錯簡答題(每題5分,共4題)1.簡述現(xiàn)代學(xué)生觀的內(nèi)容。答案:學(xué)生是發(fā)展的人,具有巨大發(fā)展?jié)撃埽硇陌l(fā)展有規(guī)律;學(xué)生是獨特的人,完整且與成人有別,有自身獨特性;學(xué)生是具有獨立意義的人,是學(xué)習(xí)主體,有自己的想法。2.簡述教師如何備課。答案:備教材,鉆研課程標(biāo)準、教科書等;備學(xué)生,了解學(xué)生知識基礎(chǔ)、興趣等;備教法,根據(jù)教學(xué)目的、內(nèi)容和學(xué)生特點選擇合適教學(xué)方法,還要制定教學(xué)計劃,寫好三種計劃,即學(xué)期、單元和課時計劃。3.簡述學(xué)校德育的途徑。答案:思想品德課與其他學(xué)科教學(xué);社會實踐活動;課外、校外活動;共青團及少先隊組織的活動;校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí);班主任工作。4.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一;掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一;傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案:可采用多樣化教學(xué)方法,如游戲、實驗等;聯(lián)系生活實際,讓知識實用有趣;設(shè)置懸念和問題情境,引發(fā)好奇心;給予及時肯定和鼓勵,增強自信心;營造輕松活躍課堂氛圍,提高參與度。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。答案:明確規(guī)范要求,讓學(xué)生知曉標(biāo)準;樹立榜樣示范,引導(dǎo)學(xué)生模仿;開展實踐活動,在行動中強化;及時反饋評價,肯定正確行為,糾正錯誤;家校合作,形成教育合力。3.討論在班級管理中如何處理學(xué)生之間的矛盾沖突。答案:先了解沖突原因和經(jīng)過,公正對待;引導(dǎo)雙方冷靜溝通,表達想法感受;幫助分析對錯,讓其認識問題;共同商討解決方案,促進相互理解;之后關(guān)注關(guān)

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