第九單元實(shí)驗(yàn)活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除九年級化學(xué)人教版下冊_第1頁
第九單元實(shí)驗(yàn)活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除九年級化學(xué)人教版下冊_第2頁
第九單元實(shí)驗(yàn)活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除九年級化學(xué)人教版下冊_第3頁
第九單元實(shí)驗(yàn)活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除九年級化學(xué)人教版下冊_第4頁
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實(shí)驗(yàn)活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除情景導(dǎo)入同學(xué)們,我們在喝豆?jié){時,想把豆?jié){中的豆渣除去,要怎么辦呢?在化學(xué)課上,有時也想獲得更純凈的物質(zhì),如分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物,可以采用結(jié)晶法分離。在海水曬鹽的過程中,容易混進(jìn)泥沙等雜質(zhì),如何除去食鹽中的泥沙呢?今天我們就通過一節(jié)實(shí)驗(yàn)活動課《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》來掌握幾種重要的提純方法?!咀灾黝A(yù)習(xí)】粗鹽提純的方法及過程→誤差分析。閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。1.粗鹽是干燥、無腐蝕性的試劑,在稱量時應(yīng)該在托盤天平兩端各放置。2.用量筒量液體時,正確的讀數(shù)方法是。3.向量筒內(nèi)傾倒液體時,若已接近10mL,應(yīng)用把液體加至10mL。4.過濾器制作和使用時的注意事項(xiàng)是什么?【答案】預(yù)學(xué)思考1.質(zhì)量相等的紙2.視線與凹液面的最低處保持相平3.膠頭滴管4.①一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。②二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣。③三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠在三層濾紙一側(cè),漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁【合作探究】粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除分組合作完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn),并回答下列問題。(1)第一步:溶解。①稱量:用準(zhǔn)確稱取5.0g粗鹽。②溶解:用量取10mL水倒入燒杯里,用藥匙將粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里,并用攪拌,一直到粗鹽不再溶解為止。稱量剩下的粗鹽質(zhì)量,計(jì)算10mL水中約溶解了多少質(zhì)量的粗鹽。(2)第二步:過濾。若過濾后的濾液仍然是渾濁的,可能的原因有哪些?。(3)第三步:蒸發(fā)。①將所得澄清濾液倒入里,用加熱,加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止。②當(dāng)蒸發(fā)皿中時,應(yīng)停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。(4)第四步:計(jì)算產(chǎn)率。將固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到指定的容器中。將提純后的精鹽與溶解的粗鹽作比較,計(jì)算出精鹽的產(chǎn)率。1.實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)精鹽的產(chǎn)率偏小,可能的原因是什么?產(chǎn)率偏大呢?2.制取粗鹽時,曬鹽和煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽溶液中的水分使之濃縮。能否通過降低溶液溫度的方法來使粗鹽晶體析出?3.本實(shí)驗(yàn)中采用的方法利用了氯化鈉的哪些性質(zhì)?考慮到粗鹽的來源,你判斷這樣提純的鹽是否為純凈物?·方法歸納·(1)粗鹽初步提純的步驟:溶解→過濾→蒸發(fā)→計(jì)算產(chǎn)率。(2)本實(shí)驗(yàn)中使用次數(shù)最多的儀器是玻璃棒,其作用依次如下:①溶解:攪拌,加快粗鹽的溶解速率;②過濾:引流;③蒸發(fā):攪拌,防止局部溫度過高而造成液滴飛濺;④結(jié)晶:轉(zhuǎn)移固體。某興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制100g5%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)一:下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)是利用泥沙難溶于水而氯化鈉的性質(zhì)進(jìn)行提純。(2)操作⑥中的錯誤是。(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?填操作序號)。(4)操作④中,當(dāng)觀察到時,停止加熱。(5)若得到NaCl的產(chǎn)率與實(shí)際值相比偏低,則可能的原因是(填字母)。A.過濾時濾紙破損B.蒸發(fā)時有固體濺出C.把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時,有少量粘在了蒸發(fā)皿上D.溶解含有泥沙的NaCl時,加入的水量不足E.水分沒有蒸發(fā)干【答案】任務(wù)驅(qū)動一(1)①托盤天平②量筒玻璃棒(2)①液面高于濾紙邊緣;②濾紙破損;③儀器不干凈(3)①蒸發(fā)皿酒精燈因局部溫度過高,造成液滴飛濺②出現(xiàn)較多固體課堂討論1.偏小:①粗鹽未完全溶解就過濾;②傾倒時有部分溶液濺出;③蒸發(fā)時液滴飛濺;④蒸發(fā)皿中的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上等偏大:①過濾時液面高于濾紙邊緣;②過濾時濾紙破損,部分泥沙進(jìn)入燒杯;③蒸發(fā)后所得精鹽潮濕等2.不能,因?yàn)槁然c的溶解度受溫度變化的影響不大,降低溫度只能從溶液中析出少量的氯化鈉晶體3.利用了氯化鈉易溶于水,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)比較高等性質(zhì)。本實(shí)驗(yàn)除去的只是粗鹽中的難溶性雜質(zhì),提純后的鹽中還含有可溶性雜質(zhì),所以不是純凈物跟蹤演練(1)易溶于水(2)未用玻璃棒引流(3)①⑤②③⑥④(4)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體(5)BCD·學(xué)習(xí)小助手·本節(jié)課的重點(diǎn)是粗鹽提純的操作及注意事項(xiàng)。在上實(shí)驗(yàn)活動課之前要復(fù)習(xí)好溶解、過濾等與本節(jié)有關(guān)的知識點(diǎn),明確粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟及操作過程中應(yīng)注意的問題,然后在實(shí)驗(yàn)室里結(jié)合理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!?dǎo)學(xué)建議·學(xué)生之前已經(jīng)掌握了溶解、過濾等基本操作,有了一定的操作技能,教師可以通過視頻或演示讓學(xué)生明確粗鹽初步提純

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