河北省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月開學(xué)調(diào)研檢測歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月開學(xué)調(diào)研檢測歷史試題本試卷共8頁，滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每題3分，共48分。在每小題給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.屈家?guī)X文化是位于長江中游的新石器時(shí)代文化，其早期向北擴(kuò)展，占領(lǐng)了河南西南地區(qū)，其晚期滲透到豫南、豫中等地，使豫中河洛地區(qū)的文化面貌既帶有仰韶文化遺風(fēng)和大汶口文化特點(diǎn)，又帶有屈家?guī)X文化因素。這主要體現(xiàn)，新石器時(shí)代的文化（）A.起源具有本土性和和平性 B.以中原地區(qū)為核心C.傳播具有漸進(jìn)性和融合性 D.具有突出的創(chuàng)造性【答案】C【解析】據(jù)題干“屈家?guī)X文化向北擴(kuò)展，與仰韶、大汶口文化融合”，結(jié)合所學(xué)知識可知，文化傳播呈現(xiàn)漸進(jìn)性（如從長江中游逐步滲透至豫中）與融合性（如多種文化因素共存），C項(xiàng)正確；題干未涉及文化起源的本土性與和平性（如考古證據(jù)或沖突痕跡），排除A項(xiàng)；屈家?guī)X文化以長江中游為中心，非中原地區(qū)，排除B項(xiàng)；題干強(qiáng)調(diào)文化傳播與融合，未體現(xiàn)創(chuàng)造性（如技術(shù)或藝術(shù)創(chuàng)新），排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.從史前至春秋時(shí)代，黃河下游河道在河北平原中部長期任意泛濫，先民無法在此地長期居留。戰(zhàn)國中期，趙國、魏國、齊國在黃河下游修筑了千里長堤，堤距較寬，黃河河床可以在寬堤內(nèi)游蕩。據(jù)此可推知，千里長堤的修建（）A.得益于鐵犁牛耕的使用推廣 B.使河北平原出現(xiàn)許多新聚落C.體現(xiàn)了華夏族吸收新鮮血液 D.促進(jìn)這一地區(qū)井田制的瓦解【答案】B【解析】由材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，黃河在寬堤內(nèi)游蕩，不至于泛濫成災(zāi)，使堤外平地因此得到開發(fā)，新石器時(shí)代以來一直人跡罕至的河北平原中部出現(xiàn)了許多新的聚落和城市，B項(xiàng)正確；水利工程的興修得益于鐵制工具的使用而非鐵犁牛耕，鐵犁牛耕的使用和推廣屬于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，是河堤修建的結(jié)果而非原因，排除A項(xiàng)；材料與民族交融無關(guān)，排除C項(xiàng)；由材料“從史前至春秋時(shí)代，黃河下游河道在河北平原中部長期任意泛濫，以至于人類無法在此長期居留”可知戰(zhàn)國以前河北中部平原開發(fā)有限，西周時(shí)期在此地并未實(shí)行井田制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.曹操執(zhí)政后，一方面，以曹操為代表的寒族亟需掌握核心權(quán)力，其政權(quán)亦需大量高素質(zhì)的人才；另一方面，豪族在曹魏政權(quán)的興起過程中立下過汗馬功勞，且擁有極大的權(quán)勢與影響力。因此，九品中正制同時(shí)注重家世、德行與能力。據(jù)此可知，這一時(shí)期的九品中正制（）A.體現(xiàn)了不同政治間的妥協(xié) B.在當(dāng)時(shí)是人才選拔制度的退步C.成為維護(hù)士族特權(quán)的工具 D.使古代選官制度逐漸走向成熟【答案】A【解析】根據(jù)材料“政權(quán)亦需大量高素質(zhì)的人才”“豪族在曹魏政權(quán)的興起過程中立下過汗馬功勞，且擁有極大的權(quán)勢與影響力”可知，九品中正制的實(shí)行有復(fù)雜的社會背景，曹操由于現(xiàn)實(shí)需要多次頒布求賢令，但是戰(zhàn)亂時(shí)期又不得不依靠地方豪族力量，九品中正的選拔標(biāo)準(zhǔn)的確立在一定程度上體現(xiàn)了寒族與豪族的妥協(xié)，A項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，漢末選官權(quán)力多被地方大族操縱，察舉制名不副實(shí)，曹操時(shí)期的九品中正制使當(dāng)時(shí)的選官有了一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，也選拔了大量人才，排除B項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)，西晉之后，九品中正制主要看重家世，成為維護(hù)士族特權(quán)的工具，時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；科舉制的確立使官員選拔變得公平公正，中國的選官制度逐漸走向成熟，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.雍熙四年（987年），宋太宗派內(nèi)侍人員帶著國書和絲綢出使海外各國，以邀請外商來華。每年十月，眾多外國商船返航時(shí)，市舶司“依例支破官錢三百貫文排辦筵宴……犒設(shè)諸國蕃商等”。據(jù)此推知，這些舉措旨在（）A.展示中國的富強(qiáng) B.擴(kuò)大對外交往C.推動手工業(yè)發(fā)展 D.增加財(cái)政收入【答案】D【解析】由材料并結(jié)合所學(xué)可知，宋代面臨冗官、冗兵、冗費(fèi)的現(xiàn)實(shí)困境，宋代官方對外的招商和患商，政策旨在增加財(cái)政收入，緩解財(cái)政壓力，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)是鄭和下西洋的目的，排除；材料主題是對外的商業(yè)貿(mào)易而非政治交往，排除B項(xiàng)；推動手工業(yè)發(fā)展是客觀影響而非主觀目的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.元雜劇宣揚(yáng)忠君愛國、孝養(yǎng)父母、兄良弟悌、神鬼天命、善惡果報(bào)、公正守信、舍生取義的思想。元雜劇中的眾女子執(zhí)著自信，爭取自立和婚姻自主。由此可知，元代（）A.政府重視社會教化 B.戲曲藝術(shù)走向成熟C.文化環(huán)境多元共生 D.推行民族歧視政策【答案】C【解析】根據(jù)材料“元雜劇宣揚(yáng)忠君愛國、孝養(yǎng)父母、兄良弟悌、神鬼天命、善惡果報(bào)、公正守信、舍生取義的思想。元雜劇中的眾女子執(zhí)著自信，爭取自立和婚姻自主”結(jié)合所學(xué)可知，元雜劇中既有傳統(tǒng)儒家思想，又有女性爭取自主的現(xiàn)代意識，還涉及神鬼天命等民間信仰，體現(xiàn)了元代文化環(huán)境的多元性和包容性，C項(xiàng)正確；題干只是說元雜劇宣揚(yáng)一些思想，但不能直接得出政府重視社會教化的結(jié)論。元雜劇宣揚(yáng)思想并不等同于政府在推動社會教化，該項(xiàng)缺乏足夠依據(jù)，排除A項(xiàng)；題干僅描述了元雜劇宣揚(yáng)的思想內(nèi)容，沒有任何信息表明戲曲藝術(shù)走向成熟，而且元朝曲藝術(shù)尚未走向成熟，排除B項(xiàng)；題干僅描述了元雜劇宣揚(yáng)的思想內(nèi)容，整個(gè)題干內(nèi)容都沒有涉及到民族歧視政策相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.明朝初年，北平（北直隸）歷經(jīng)元末大亂及各種天災(zāi)人禍，人口銳減，田地成為荒野。洪武年間，明政府組織山西、山東以及南方數(shù)省組織超百萬人口遷至北直隸地區(qū)。大量移民的遷入（）A.緩解了北直隸的人地矛盾 B.有利于政治穩(wěn)定和鞏固防衛(wèi)C.促進(jìn)了大一統(tǒng)政權(quán)的建立 D.使各地的經(jīng)濟(jì)得以均衡發(fā)展【答案】B【解析】由材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝建立后，元朝的殘余勢力仍然對明朝北部邊境和北平具有很大的威脅，北直隸地區(qū)毗鄰邊境，大量移民的涌入有利于統(tǒng)治穩(wěn)定和軍事安全，B項(xiàng)正確；大量移民遷入北直隸地區(qū)，有利于緩解人口遷出地的人地矛盾，不利于緩解人口遷入地的人地矛盾，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“明朝初年”可知，明朝已經(jīng)建立大一統(tǒng)的政權(quán)，排除C項(xiàng)；人口僅是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一，這一時(shí)期各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍是不均衡的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.鴉片戰(zhàn)爭的親歷者梁廷柟認(rèn)為：“今天下非無講求勝夷之法也，不曰以夷攻夷，即曰師夷長技。姑無論西夷同一氣類，雖日為蠻觸爭，而萬不肯為中國用也。反求勝夷之道于夷也，古今無是理也。但能實(shí)事求是，先為不可勝，夷將如我何?！边@表明，梁廷柟（）A.認(rèn)同“師夷長技”思想 B.仍受宗藩關(guān)系影響C.贊同“中體西用”思想 D.主張民族自力更生【答案】D【解析】由材料可知，該學(xué)者梁廷柟認(rèn)為外國不會將核心技術(shù)“為中國用”，他反對師夷長技以制夷的思想，主張民族自力更生，D項(xiàng)正確；由材料可知其反對“師夷長技”思想，排除A項(xiàng)；宗藩關(guān)系是周邊國家和明清政府的關(guān)系，此次的“夷”應(yīng)指西方國家，排除B項(xiàng)；材料與中體西用無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.1920年，以榮宗敬等棉紡業(yè)資本家為首的華商紗廠聯(lián)合會從國外購進(jìn)脫字棉種100噸，運(yùn)到北方棉產(chǎn)區(qū)發(fā)給農(nóng)民種植。1929年，江蘇財(cái)政廳撥款5萬元，榮宗敬捐助1.5萬元，從國外購得愛字棉種1000噸，免費(fèi)發(fā)給河南、陜西災(zāi)民，棉紡織業(yè)的原料質(zhì)量得以提升。這些舉措（）A.提升了我國民族工業(yè)的競爭力 B.旨在推動農(nóng)村資本主義的發(fā)展C.體現(xiàn)手工業(yè)和機(jī)器生產(chǎn)的互補(bǔ) D.促進(jìn)近代生產(chǎn)組織形式的勃興【答案】A【解析】由材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，近代民族資本家大力推廣優(yōu)質(zhì)棉種，希望改變工業(yè)用紗“必仰給于印、美、埃及棉”的局面，這些舉措提升了棉紡織業(yè)的原料質(zhì)量，促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展；“義舉”也提升企業(yè)知名度，這有助于提升我國棉紗企業(yè)的市場競爭力，A項(xiàng)正確；這些舉措旨在為棉紡廠提供優(yōu)質(zhì)原料，并非旨在推動農(nóng)村資本主義的發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)和機(jī)器生產(chǎn)的互補(bǔ)、良性互動，與手工業(yè)無關(guān)，排除C項(xiàng)；近代生產(chǎn)組織形式是指工廠，勃興于19世紀(jì)中后期，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.在國民革命軍新編第四軍成立兩周年紀(jì)念日的活動上，其新創(chuàng)作的軍歌正式公布。軍歌中寫道：“光榮北伐武昌城下，血染著我們的姓名。孤軍奮斗羅霄山上，繼承了先烈的殊勛……發(fā)揚(yáng)革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造現(xiàn)代的革命新軍?！边@一軍歌創(chuàng)作時(shí)期是（）A.國民革命時(shí)期 B.土地革命時(shí)期 C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期【答案】C【解析】據(jù)材料可知，1937年，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)進(jìn)行整編，南方八省游擊隊(duì)改編為國民革命軍新編第四軍，簡稱新四軍，據(jù)此可知，新四軍軍歌創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，C項(xiàng)正確；新四軍軍歌創(chuàng)作于抗戰(zhàn)時(shí)期，“國民革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、解放戰(zhàn)爭時(shí)期”都與史實(shí)不符，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.下表為1952—1957年我國國民經(jīng)濟(jì)的增長情況。據(jù)此表格信息可知（）1957年為1952年的%每年平均增長%工業(yè)總產(chǎn)值其中：大工業(yè)現(xiàn)代工業(yè)工場手工業(yè)198.3207.0204.1172.614.715.715.311.5個(gè)體手工業(yè)160.99.9農(nóng)業(yè)及其副業(yè)123.34.3鐵路201.015A.社會主義改造成效顯著 B.工業(yè)建設(shè)規(guī)模最大C.生產(chǎn)力水平大幅度提升 D.國民經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)【答案】C【解析】據(jù)題干可知，1952—1957年工業(yè)總產(chǎn)值年均增長14.7%，大工業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)增速更快，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時(shí)期工業(yè)增速顯著（如大工業(yè)年均增長15.7%），表明生產(chǎn)力水平大幅提升，C項(xiàng)正確；社會主義改造（1953—1956年）雖推動工業(yè)化，但題干數(shù)據(jù)側(cè)重生產(chǎn)力提升，非生產(chǎn)關(guān)系的改造，排除A項(xiàng)；題干未涉及工業(yè)建設(shè)規(guī)模（如投資總額或項(xiàng)目數(shù)量），排除B項(xiàng)；國民經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)以1952年完成恢復(fù)任務(wù)為標(biāo)志，與1952—1957年時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.2005年12月，國務(wù)院決定：“全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)”2005年至2008年10月份，中央和地方用于農(nóng)村義務(wù)教育投入達(dá)1163億元。這些舉措（）A.有助于形成完整教育體系 B.促進(jìn)了義務(wù)教育的普及C.提升了我國科學(xué)研究水平 D.體現(xiàn)了素質(zhì)教育的發(fā)展【答案】B【解析】由材料并結(jié)合生活常識可知，這一時(shí)期，貧困地區(qū)學(xué)生的輟學(xué)率居高不下，國家為推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的義務(wù)教育提供了大力度的財(cái)力支持，這有利于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的全面普及，B項(xiàng)正確；教育體系包括幼兒教育、義務(wù)教育、高等教育、成人教育、特殊教育等，材料與教育體系無關(guān)，排除A項(xiàng)；九年義務(wù)教育和科學(xué)研究無關(guān)，大學(xué)和研究院的建設(shè)能提升科學(xué)研究水平，排除C項(xiàng)；素質(zhì)教育是一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式，它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育，材料信息與素質(zhì)教育無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.晏紹祥先生認(rèn)為，埃及比較早地形成了強(qiáng)大的中央權(quán)力，后來的埃及人認(rèn)為我是天下之中，不思進(jìn)取，將很多社會財(cái)富浪費(fèi)在死人身上，制作木乃伊、修建金字塔、修建石窟墓。公元前2千紀(jì)末期，埃及慢慢地衰落了。這說明，晏紹祥先生認(rèn)為，古代埃及的衰落源于（）A.中央集權(quán) B.地理環(huán)境 C.經(jīng)濟(jì)停滯 D.思想觀念【答案】D【解析】根據(jù)材料“后來的埃及人認(rèn)為我是天下之中，不思進(jìn)取，將很多社會財(cái)富浪費(fèi)在死人身上”可知，晏紹祥先生認(rèn)為古代埃及人這種保守、不思進(jìn)取以及過度重視喪葬的思想觀念，導(dǎo)致社會財(cái)富的浪費(fèi)和發(fā)展動力的缺失，是埃及衰落的原因，D項(xiàng)正確；材料中雖提及埃及較早形成強(qiáng)大的中央權(quán)力，但并沒有表明中央集權(quán)本身導(dǎo)致了埃及的衰落，反而是在強(qiáng)調(diào)在這種集權(quán)下埃及人的思想觀念問題，排除A項(xiàng)；材料中沒有任何關(guān)于地理環(huán)境對埃及衰落產(chǎn)生影響的相關(guān)內(nèi)容，排除B項(xiàng)；題干中沒有明確體現(xiàn)出埃及經(jīng)濟(jì)停滯是由于經(jīng)濟(jì)本身的問題還是其他因素導(dǎo)致，而是將重點(diǎn)放在了埃及人的思想觀念對社會財(cái)富的消耗上，不能直接得出經(jīng)濟(jì)停滯是埃及衰落的根源，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.以下是對新航路開辟后某國家一支船隊(duì)的描述，符合下述描述的國家是（）1577年，為躲避西班牙軍艦的搜捕，該國海盜船發(fā)現(xiàn)麥哲倫海峽南側(cè)的新的海峽，開辟了自大西洋和太平洋的新通道：在1580年完成了人類第二次環(huán)球航行。A.葡萄牙 B.荷蘭 C.法國 D.英國【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，英國海盜經(jīng)常劫掠西班牙的商船，英國人德雷克發(fā)現(xiàn)了麥哲倫海峽以南的德雷克海峽，完成了環(huán)球航行，D項(xiàng)正確；英國人德雷克發(fā)現(xiàn)了德雷克海峽，與葡萄牙、荷蘭和法國無關(guān)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.19世紀(jì)50年代，德國較大城市之間的鐵路線彼此不相連接。到19世紀(jì)60年代，德國境內(nèi)各主要鐵路線已經(jīng)相連，形成了密集的鐵路網(wǎng)。1861年，德國的機(jī)器制造廠家增加至300家，出現(xiàn)了一些規(guī)模巨大的企業(yè)。這說明，當(dāng)時(shí)德國（）A.引領(lǐng)著第二次工業(yè)革命 B.重工業(yè)的發(fā)展迅速C.國家統(tǒng)一推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.壟斷組織初具規(guī)?！敬鸢浮緽【解析】由材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，鐵路、機(jī)器制造業(yè)屬于重工業(yè)，德國鐵路、與鐵路相關(guān)的鋼鐵和煤炭、機(jī)器制造業(yè)雖然起步較晚，但在較短的時(shí)間內(nèi)迅猛發(fā)展，B項(xiàng)正確；第二次工業(yè)革命主要是電力、石油、化工行業(yè)等，材料中的信息仍是第一次科技革命的成果，排除A項(xiàng)；德國統(tǒng)一于1871年，材料中的時(shí)間德國尚未完成統(tǒng)一，排除C項(xiàng)；壟斷組織是指一個(gè)或幾個(gè)企業(yè)獨(dú)占整個(gè)行業(yè)，材料僅體現(xiàn)企業(yè)規(guī)模巨大，未體現(xiàn)對行業(yè)的壟斷，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.下圖為俄羅斯國家歷史博物館收藏的宣傳畫。該畫由摩爾于1919年創(chuàng)作，名為《光榮屬于勝利者紅軍》畫面中，一個(gè)全副武裝的紅軍士兵正在振臂高呼，他掙脫了鎖鏈，腳下踩著被打倒的舊貴族和大臣，他周圍是氣勢洶洶進(jìn)攻紅軍的部隊(duì)。該畫（）A.適應(yīng)了蘇聯(lián)戰(zhàn)爭動員的需要 B.有利于蘇維埃政權(quán)的鞏固C.體現(xiàn)了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的推行 D.是人類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)【答案】B【解析】由材料可知，畫面中，紅軍士兵掙脫鎖鏈，踩著被打倒的舊貴族和大臣，他周圍是氣勢洶洶進(jìn)攻蘇維埃的部隊(duì)，該畫作歌頌了新生的蘇維埃政權(quán)，創(chuàng)作此畫的目的在于號召人民加入革命軍隊(duì)，加入紅軍，有利于國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利，有利于蘇維埃政權(quán)的鞏固，B項(xiàng)正確；蘇聯(lián)建立于1922年，排除A項(xiàng)；材料信息是征兵宣傳，并未體現(xiàn)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；該宣傳畫是歷史文物，是文化遺產(chǎn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.1947年4月28日，美國副國務(wù)卿威廉·克萊頓從歐洲回國后，特別提到：“如果歐洲的危機(jī)得不到矯正，美國也將面臨出口銳減和過剩物資租壓，從而導(dǎo)致美國經(jīng)濟(jì)蕭條?！边@主要說明，美國的外交理念是（）A.實(shí)用主義 B.道德理想主義 C.人文主義 D.經(jīng)濟(jì)霸權(quán)主義【答案】A【解析】由材料可知，美國出臺馬歇爾計(jì)劃意在為美國戰(zhàn)時(shí)繁榮形成的過剩產(chǎn)品和剩余資金提供了銷售市場和投放場所，刺激本國就業(yè)，保持收支平衡，這體現(xiàn)了美國的外交理念是為國家利益服務(wù)的現(xiàn)實(shí)實(shí)用主義，A項(xiàng)正確；材料重點(diǎn)并非論述其人道主義援助，因此體現(xiàn)的也不是人文主義，排除BC項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)霸權(quán)主義是指在經(jīng)濟(jì)方面，一個(gè)國家或組織以自己的意志強(qiáng)加于其他國家或組織，追求權(quán)力和控制的行為，材料并未體現(xiàn)強(qiáng)權(quán)和霸權(quán)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料《大唐六典》記載，唐代鄰保組織為“四家為鄰，五家為?！薄Ｎ灞２居杀ｉL負(fù)責(zé)編制，內(nèi)容包括保內(nèi)戶口狀況、土地田產(chǎn)等。四鄰左右共同營造邑社以辦理喪事是鄉(xiāng)村中常見的形式?！短屏钍斑z·戶令》中云：“如有遠(yuǎn)客來過止宿，及保內(nèi)之人有所行詣，并語同保知?！薄短坡墒枳h》規(guī)定“在家有犯，五家相保，知死罪不糾（糾：檢舉得徒一年，知流罪不糾，杖一百，知徒罪不糾，杖七十，犯百杖以下保人不糾無罪”。如有一戶逃亡，此戶應(yīng)負(fù)擔(dān)的賦稅徭役要攤配給其鄰保?！缎绿茣肪砦迨妒池浿尽吩疲骸疤铀狸I稅，取于居者，一室空而四鄰亦盡”?！幾岳詈啤短拼彵Ｖ瞥跆健罚?）根據(jù)材料，概括唐代鄰保組織負(fù)責(zé)的主要事務(wù)。（2）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，指出唐代與之相關(guān)的一項(xiàng)制度或措施，并說明其影響?！敬鸢浮浚?）鄉(xiāng)村戶口管理；鄰里互助；社會治安；賦役征發(fā)。（2）社會管理：實(shí)施鄰保制度。影響：有利于政府控制基層鄉(xiāng)村社會；有利于社會安定；加劇了人口流亡現(xiàn)象。法律制度：《唐律疏議》。影響：標(biāo)志著中華法系的確立；為后世王朝法律提供了典范。賦稅制度：兩稅法。影響：減輕了政府對農(nóng)民的田產(chǎn)控制；有利于社會公平；有利于農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展?！窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“五保簿由保長負(fù)責(zé)編制，內(nèi)容包括保內(nèi)戶口狀況、土地田產(chǎn)等”可知，鄰保組織負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村戶口管理；根據(jù)材料“四鄰左右共同營造邑社以辦理喪事是鄉(xiāng)村中常見的形式”可知，負(fù)責(zé)鄰里互助；根據(jù)材料“如有遠(yuǎn)客來過止宿，及保內(nèi)之人有所行詣，并語同保知”“在家有犯，五家相保，知死罪不糾（糾：檢舉）得徒一年，知流罪不糾，杖一百，知徒罪不糾，杖七十，犯百杖以下保人不糾無罪”可知，負(fù)責(zé)社會治安；根據(jù)材料“如有一戶逃亡，此戶應(yīng)負(fù)擔(dān)的賦稅徭役要攤配給其鄰?！笨芍?，負(fù)責(zé)賦役征發(fā)?！拘?】結(jié)合材料和所學(xué)，可以選取材料中的“鄰保制度”“《唐律疏議》”以及與題干中的人口逃亡現(xiàn)象相關(guān)的兩稅法，并分析其影響。根據(jù)材料“唐代鄰保組織為‘四家為鄰，五家為?！笨芍谏鐣芾砩蠈?shí)施鄰保制度，其影響：有利于政府控制基層鄉(xiāng)村社會；有利于社會安定；加劇了人口流亡現(xiàn)象。根據(jù)材料“《唐律疏議》規(guī)定”可知在法律制度上實(shí)行《唐律疏議》，其影響：標(biāo)志著中華法系的確立；為后世王朝法律提供了典范。根據(jù)材料“如有一戶逃亡，此戶應(yīng)負(fù)擔(dān)的賦稅徭役要攤配給其鄰?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知在賦稅制度上實(shí)行兩稅法，其影響：減輕了政府對農(nóng)民的田產(chǎn)控制；有利于社會公平；有利于農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展。18.閱讀材料，完成下列要求。材料全球史以互動為核心理念，研究視角多種多樣，例如：第一，中心——邊緣視角，即在探討世界/區(qū)域體系、貿(mào)易體系、文明/文化圈、區(qū)域關(guān)系等問題時(shí)，用中心、邊緣、半邊緣等范疇來分析不同地區(qū)的角色及其相互關(guān)系。第二，跨文化互動視角，即在探討廣義全球化過程中的帝國擴(kuò)張、遠(yuǎn)距離貿(mào)易、跨區(qū)域或跨民族的文化傳播、國際移民等問題時(shí)，考察不同文化（文明）群體作為主體之間的相互關(guān)系和相互影響?！幾酝鯇W(xué)典《史學(xué)引論》從材料中提取一項(xiàng)或幾項(xiàng)信息，自擬論題，結(jié)合世界史知識予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）【答案】示例：國際格局中心的演變是全球史研究的重要內(nèi)容。16至19世紀(jì)，歐洲確立起世界中心的地位。16世紀(jì)以來，資本主義工商業(yè)在歐洲迅速發(fā)展。從發(fā)現(xiàn)美洲大陸到環(huán)球航行，全世界的海洋航路開辟出來，歐洲航海家建立起全世界的聯(lián)系。西歐國家加快殖民擴(kuò)張的步伐，搶占貿(mào)易據(jù)點(diǎn)，進(jìn)行殖民掠奪，加速了資本原始積累的步伐。歐洲通過宗教改革和文藝復(fù)興建立起資產(chǎn)階級文化，推動了民族國家的形成。17世紀(jì)英國革命使資產(chǎn)階級代議制度在英國及西歐逐漸確立。英國及荷蘭和法國建立了資產(chǎn)階級政權(quán)，大力發(fā)展資本主義，在日益擴(kuò)大的世界市場的需求刺激下，西歐開啟了工業(yè)革命，現(xiàn)代化的機(jī)器大工業(yè)陸續(xù)建立，英法等國成為第一批工業(yè)化國家。與此同時(shí)，亞非各國社會制度落后，發(fā)展遲緩，逐漸成為西方的殖民地或者半殖民地。20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初，美蘇兩大力量是國際格局的中心，并在其中孕育了多極化趨勢。20世紀(jì)上半葉，兩次世界大戰(zhàn)極大地削弱了歐洲國家的力量，美國通過大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)成為超級大國，蘇聯(lián)通過社會主義建設(shè)日益崛起，并在二戰(zhàn)中贏得了強(qiáng)大的政治影響力。二戰(zhàn)后，美蘇兩個(gè)超級大國由于社會制度和意識形態(tài)的對立，逐漸將世界推向兩極對峙的格局。20世紀(jì)60年代末70年代初，在美蘇兩極之外，世界出現(xiàn)了西歐、中國和日本等新的力量中心。綜上所述，世界在互動和交流中的發(fā)展不平衡，其中心有所變化、轉(zhuǎn)移?！窘馕觥渴紫?，根據(jù)材料“第一，中心——邊緣視角，即在探討世界/區(qū)域體系、貿(mào)易體系、文明/文化圈、區(qū)域關(guān)系等問題時(shí)，用中心、邊緣、半邊緣等范疇來分析不同地區(qū)的角色及其相互關(guān)系?！笨芍?，通過分析貿(mào)易中心、文化中心的轉(zhuǎn)移，研究不同地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，可得出論題，國際格局中心的演變是全球史研究的重要內(nèi)容，還可以根據(jù)材料“全球史以互動為核心理念，研究視角多種多樣，”可知，“全球史以互動為核心理念”等。其次，結(jié)合近現(xiàn)代世界史所學(xué)，分析國際中心的轉(zhuǎn)移過程及原因，16-19世紀(jì)，歐洲取得世界中心的地位，這一時(shí)期，新航路開辟、歐洲思想解放運(yùn)動、工業(yè)革命等事件的發(fā)生，是歐洲世界中心確立的重要原因，二戰(zhàn)后，美蘇從戰(zhàn)時(shí)同盟轉(zhuǎn)變?yōu)橄嗷硨?，成為了兩大世界中心，隨著兩者競爭，客觀上為其他國家和地區(qū)贏得了發(fā)展時(shí)機(jī)，世界呈現(xiàn)多極化趨勢，蘇聯(lián)解體后，多極化趨勢加強(qiáng)。最后，總結(jié)世界格局發(fā)展的規(guī)律，處于長期交流互動的波動中。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一康熙帝在平定三藩之亂后，對八旗軍入關(guān)后的日漸騰逸自安尤為震怒，因此決定習(xí)武塞上，設(shè)置木蘭圍場，以秋稱練兵。蒙古王公編入“圍班”.輪流到木蘭圍場陪同清帝打獵。在圍獵結(jié)束后，清帝對隨圍各部少數(shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行的大規(guī)模宴請、賞賚、封爵、娛樂活動，在和樂氛圍中，清廷得到了少數(shù)民族部眾的政治認(rèn)同。木蘭秋狝展示了清廷強(qiáng)大的軍事力量和雄厚的財(cái)力，北部邊疆地區(qū)成為遏制沙俄侵?jǐn)_的堅(jiān)固屏障?！幾员P潔《從木蘭秋彌透析清代民族政策的“巧實(shí)力”》材料二圍場滿族蒙古族自治縣隸屬于河北省承德市，縣內(nèi)共有30個(gè)民族。2019年1.月11日，新修訂的《自治縣自治條例》于自治縣七屆人大三次會議通過，并于2019年8月1日由自治縣人大常委會公布實(shí)施。該縣舉辦知識競賽、發(fā)放宣傳資料、開展民族團(tuán)結(jié)政策義務(wù)咨詢、制作民族團(tuán)結(jié)知識展板巡展等活動，開展了以“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)宗教場所”為主要內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。該縣還利用木蘭圍場、塞罕壩國家級森林公園等旅游資源，舉辦豐富多彩的民俗活動，廣泛宣傳民族文化知識。本著改善少數(shù)民族生產(chǎn)生活條件的原則，圍場縣在4個(gè)少數(shù)民族貧困村實(shí)施了農(nóng)田保護(hù)項(xiàng)目，修河壩1000米，為其盡快脫貧注入動力?！幾酝趼稀秶鷪鰸M族蒙古族自治縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建研究》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析清朝皇帝開展木蘭秋狝的目的.（2）根據(jù)材料二，概括河北圍場滿族蒙古族自治縣民族團(tuán)結(jié)工作的特點(diǎn)。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)木蘭圍場地區(qū)的民族政策對當(dāng)今我國處理民族關(guān)系的啟示?！敬鸢浮浚?）提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；團(tuán)結(jié)蒙古族等民族，維護(hù)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定；遏制沙俄侵?jǐn)_。（2）落實(shí)民族自治政策，保障少數(shù)民族群眾當(dāng)家作主的權(quán)利；民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作形式多樣；利用旅游資源宣傳少數(shù)民族文化；重視脫貧攻堅(jiān)，支持民族經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展。（任意3點(diǎn)即可）（3）應(yīng)鑄牢中華民族共同體意識；堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度；應(yīng)加強(qiáng)各民族的交往交流交融。（言之有理即可）【解析】【小問1】根據(jù)材料一“康熙帝在平定三藩之亂后，對八旗軍入關(guān)后的日漸驕逸自安尤為震怒，因此決定習(xí)武塞上，設(shè)置木蘭圍場，以秋狝練兵”可知清朝皇帝開展木蘭秋狝是為了提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；根據(jù)材料一“蒙古王公編入‘圍班’，輪流到木蘭圍場陪同清帝打獵。在圍獵結(jié)束后，清帝對隨國各部少數(shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行的大規(guī)模宴請、賞賚、封爵、娛樂活動，在和樂氛圍中，清廷得到了少數(shù)民族部眾的政治認(rèn)同”可知清朝皇帝開展木蘭秋狝是為了團(tuán)結(jié)蒙古族等民族，維護(hù)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定；根據(jù)材料一“木蘭秋狝展示了清廷強(qiáng)大的軍事力量和雄厚的財(cái)力，北部邊疆地區(qū)成為遏制沙俄侵?jǐn)_的堅(jiān)固屏障”可知，清朝皇帝開展木蘭秋狝是為了遏制沙俄侵?jǐn)_?！拘?】根據(jù)材料二“2019年1月11日，新修訂的《自治縣自治條例》于自治縣七屆人大三次會議通過，并于2019年8月1日由自治縣人大常委會公布實(shí)施”可知，河北圍場滿族蒙古族自治縣落實(shí)民族自治政策，保障少數(shù)民族群眾當(dāng)家作主的權(quán)利；根據(jù)材料二“該縣舉辦知識競賽、發(fā)放宣傳資料、開展民族團(tuán)結(jié)政策義務(wù)咨詢、制作民族團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作”可知，圍場縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作形式多樣；根據(jù)材料二“該縣還利用木蘭圍場、塞罕壩國家級森林公園等旅游資源，舉辦豐富多彩的民俗活動，廣泛宣傳民族文化知識”可知，圍場縣利用旅游資源宣傳少數(shù)民族文化；根據(jù)材料二“本著改善少數(shù)民族生產(chǎn)生活條件的原則，圍場縣在4個(gè)少數(shù)民族貧困村實(shí)施了農(nóng)田保護(hù)項(xiàng)目，修河壩1000米，為其盡快脫貧注入動力”可知，圍場縣重視脫貧攻堅(jiān)，支持民族經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展?！拘?】根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識可知