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一、選擇題:本大題共20題,每題3分,共計(jì)60分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有可以在城里的市場(chǎng)上進(jìn)行交易了。這一變化反映了()【分析】本題考查中國(guó)古代商業(yè)的發(fā)展。需要掌握古代商業(yè)發(fā)展演變。解題的關(guān)鍵信息【解答】依據(jù)題干材料“民間商人向政府納過(guò)稅后就可以在城里的市場(chǎng)上進(jìn)行交易了”23分)下圖是山東省微山縣兩城鎮(zhèn)出土的東漢“射爵射侯”畫像石。圖中樹上有20多代石刻中較為常見(jiàn)。這反映了當(dāng)時(shí)人們()【分析】本題考查史料的作用,史料即是與歷史密切相關(guān)的材料,它是人類在以往長(zhǎng)期研究者不能直接面對(duì)研究對(duì)象,通過(guò)直接的觀察進(jìn)行工作,而只能依據(jù)間接的材料,即33分)有學(xué)者認(rèn)為,唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道【分析】本題考查中國(guó)古代的政治制度。需要掌握唐朝三省六部制的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是對(duì)“唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府,行政上皆承受于尚書省”的分析【解答】依據(jù)題干材料“唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府,行政上皆承受結(jié)合所學(xué)可知,唐朝的三省六部制三省之間分工明確,相互牽制,因此剝奪中書與門下三省六部制有利于加強(qiáng)皇權(quán),是全國(guó)行政運(yùn)行的樞紐,不會(huì)阻隔皇帝與各州府【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)唐朝三省六部制的內(nèi)容的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效43分)清代黃周星評(píng)論元曲說(shuō):“曲之體無(wú)【考點(diǎn)】3O:宋詞和元曲.【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查元曲,元曲的興起對(duì)于我國(guó)民族詩(shī)歌的發(fā)展、文化的繁榮有著深遠(yuǎn)的影響和卓越的貢獻(xiàn),元曲一出現(xiàn)就同其他藝術(shù)之花一樣,立即顯示出旺盛的生命力,它不僅是文人詠志抒懷得心應(yīng)手的工具,而且為反映元代社會(huì)生活提供了人民租常不在秋收之后,卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際,俗稱“蠶罷米”。這【分析】本題考查中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。需要掌握明清時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。解題的關(guān)鍵【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)明清時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效他們對(duì)軍器制造一竅不通,一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)都操縱于洋人手中。有些洋匠不懂技術(shù),業(yè)()【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng),解題的關(guān)鍵是“對(duì)軍器制造一竅不通,一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)73分)張園是清朝末年上海最大的私家園林,被主人開放為公共【分析】本題考查近現(xiàn)代中國(guó)物質(zhì)生活與社會(huì)習(xí)俗的變遷。需要掌握晚清時(shí)期社會(huì)生活【解答】依據(jù)題干圖示可知,圖中的人穿著長(zhǎng)袍馬褂、西式服裝;坐著馬車、人力車以及出現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)建筑和西式建筑,由此可知,反映了近代上海社會(huì)生活的新舊雜陳的特清末處于第二次工業(yè)革命時(shí)期,世界交通的最新成果是汽車、電車等,這在圖示中沒(méi)有【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)晚清時(shí)期社會(huì)生活的特點(diǎn)的把握,旨在考查學(xué)生解讀圖示、分析理商的款,最可憐的莊稼漢,一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患颗碌氖峭鈬?guó)占路【分析】本題考查辛亥革命,解題的關(guān)鍵是“自從光緒二十八年把路辦,銀子湊了萬(wàn)萬(wàn)千,也有官的商的款,最可憐的莊稼漢,一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患??怕的漢,一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患颗碌氖峭鈬?guó)占路權(quán)”表明清政府為修路,路和礦山利權(quán)作為對(duì)中國(guó)進(jìn)行資本輸出的主要目標(biāo),各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)或通過(guò)貸款,或獨(dú)資經(jīng)營(yíng),或通過(guò)合辦,攫取了大量的路權(quán)礦權(quán),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)人民的主權(quán)利演講稱:世界勞動(dòng)者的覺(jué)悟計(jì)分兩步。第一步覺(jué)悟是要求待遇,第二步覺(jué)悟是要求管理權(quán),要求做工的勞力者管理政治、軍事、產(chǎn)業(yè)。這表明,此時(shí)馬克思主義()【分析】本題考查馬克思主義在中國(guó)的傳播,解題的關(guān)鍵是“世界勞動(dòng)者的覺(jué)悟計(jì)分兩步。第一步覺(jué)悟是要求待遇,第二步覺(jué)悟是要求管理權(quán),要求做工的勞力者管理政治、權(quán),要求做工的勞力者管理政治、軍事、產(chǎn)業(yè)”表明此時(shí)馬克思主義正在與中國(guó)工人運(yùn)【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查馬克思主義在中國(guó)的傳播,馬克思主義在中國(guó)的傳播,馬克思主義的傳播打破了封建專制制度一統(tǒng)天下的沉悶氣息,讓思想沖破牢籠,民族精神103分)下圖是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)共兩黨兵力對(duì)比圖。由此可知,人民軍隊(duì)兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)始于()【分析】本題考查三大戰(zhàn)役,三大戰(zhàn)役,人民解放軍共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查三大戰(zhàn)役,三大戰(zhàn)役的勝利,奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)紹據(jù)此可知,關(guān)于“高腦油”的發(fā)放()【考點(diǎn)】Y4:史料的重要作用.【解答】館藏《北京市食油供應(yīng)辦法》文件是第一手資料,可信度最高,故C正確,A【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查史料的作用,史料即是與歷史密切相關(guān)的材料,它是人類來(lái)矛盾,激化國(guó)際局勢(shì)。”鄧小平得出上述論斷,是因?yàn)楹推焦蔡幬屙?xiàng)原則()【分析】本題考查新中國(guó)的外交。需要掌握和平共處五項(xiàng)原則的特點(diǎn)和作用。解題的關(guān)出均帶有強(qiáng)權(quán)政治、不平等的色彩,由此可知,鄧小平主張和平共處五項(xiàng)原則處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系的原因是因?yàn)楹推焦蔡幬屙?xiàng)原則體現(xiàn)了國(guó)與國(guó)一律平等的理念【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)和平共處五項(xiàng)原則的特點(diǎn)和作用的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、主。我們很多東西是靠自己搞出來(lái)的……這樣,就可以振奮起整個(gè)國(guó)家?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的精【分析】本題考查新中國(guó)的科技成就。需要掌握改革開放新時(shí)期的科技成就。解題的關(guān)【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)改革開放新時(shí)期的科技成就的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取143分)羅馬法雖然是與交換還不太發(fā)達(dá)的社會(huì)狀態(tài)相適應(yīng)的,但是它仍能闡明在進(jìn)行【分析】本題考查羅馬法。需要掌握羅馬法的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)“仍能闡明在進(jìn)行【解答】依據(jù)材料“仍能闡明在進(jìn)行交換過(guò)程中法人的各種規(guī)定,因而能成為工業(yè)社會(huì)【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)羅馬法影響的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析越壞”是16世紀(jì)德國(guó)社會(huì)中流行的諺語(yǔ)。這些諺語(yǔ)()【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查宗教改革,打擊了天主教會(huì)的神權(quán)統(tǒng)治,剝奪了教會(huì)在各163分)近代的機(jī)器與其說(shuō)是需要的結(jié)果,不如說(shuō)是被迫無(wú)奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物。因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī),因?yàn)闄C(jī)械動(dòng)力不足而改良了蒸汽機(jī)。這表明,工業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)革新()【分析】本題考查第一次工業(yè)革命,解題的關(guān)鍵是“近代的機(jī)器與其說(shuō)是需要的結(jié)果,為棉布緊俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī),因?yàn)闄C(jī)械動(dòng)力不足而改良了蒸汽機(jī)”表明業(yè)革【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查第一次工業(yè)革命,在第一次工業(yè)革命時(shí)期,許多技術(shù)發(fā)明173分)牛頓認(rèn)為宇宙是按照可測(cè)量的、可描述的機(jī)械原理進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。1927年,德國(guó)物理學(xué)家海森堡提出了測(cè)不準(zhǔn)原理:沒(méi)有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡,因?yàn)橥ㄟ^(guò)光來(lái)觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置。與這一認(rèn)識(shí)變化相關(guān)的是()【分析】本題考查量子論,解題的關(guān)鍵是“沒(méi)有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡,因?yàn)椤皼](méi)有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡,因?yàn)橥ㄟ^(guò)光來(lái)觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置”表明這個(gè)理論屬于微觀物質(zhì)世界,而量子論量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律,為原子物理學(xué)、固體物理學(xué)、核物理學(xué)、粒子物理學(xué)以及現(xiàn)代信息技術(shù)奠定【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查量子論,量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律,為原子183分)1957年,蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)體制改革,撤銷汽車工業(yè)部、機(jī)器制造部等7個(gè)全聯(lián)盟部,保留了航空工業(yè)部、無(wú)線電工業(yè)部等6個(gè)全聯(lián)盟部,在地方設(shè)立了105個(gè)經(jīng)濟(jì)行政區(qū),把被撤的全聯(lián)盟部所管轄的企業(yè)移交給相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行政區(qū)。上述舉措的主要意圖是 【分析】本題考查蘇聯(lián)模式的探索過(guò)程,解題的關(guān)鍵是“撤銷汽車工業(yè)部、機(jī)器制造部政區(qū),把被撤的全聯(lián)盟部所管轄的企業(yè)移交給相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行政區(qū)”表明上述舉措的主要【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查蘇聯(lián)模式的探索過(guò)程,赫魯曉夫在其執(zhí)政的十年中,采取了一系列的措施,大力推進(jìn)了改革,其中有些措施不乏體現(xiàn)了當(dāng)政者的創(chuàng)見(jiàn)和魄力。但濟(jì)的發(fā)展()【分析】本題考查多極化趨勢(shì)加強(qiáng),解題的關(guān)鍵是“在世界貿(mào)易總額中,西歐國(guó)家僅歐生產(chǎn)中,1951年至1970年,西歐所占比例由20.8%升至28.6%,美國(guó)同期則由48.6%降【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查多極化趨勢(shì)加強(qiáng),世界多極化是指一定時(shí)期內(nèi)對(duì)國(guó)際關(guān)系有重要影響的國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種203分)西方學(xué)者弗里德曼認(rèn)為,全球化包括不可阻擋的市場(chǎng)一體化,民族國(guó)家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度,同時(shí)全球化也會(huì)使某些國(guó)家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,從而在這些國(guó)家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用。由此可知,該學(xué)者()【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì),解題的關(guān)鍵是“全球化包括不可阻擋的市場(chǎng)一體化,民族國(guó)家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度,同時(shí)全球化也會(huì)使某些國(guó)家遭程度,同時(shí)全球化也會(huì)使某些國(guó)家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,從而在這些國(guó)家出【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì),經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的產(chǎn)物,在一定程度上適應(yīng)了生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展的要求,促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的較快二、非選擇題:本大題共4題,滿分40分,包括必做題和選做題兩部分.其中第21題~2112分)中國(guó)文化具有強(qiáng)大的包容力和生命力,儒家思想是傳統(tǒng)文化的材料一中國(guó)文化發(fā)生過(guò)三次歷史性融合。漢代學(xué)者對(duì)先秦文化進(jìn)行了整理和發(fā)揮,這屬于本土文化內(nèi)部的綜合提升。這是中國(guó)文化的第一次融合。第二次是中國(guó)文化與佛教文化的融合,屬于東方文化的局部交流。隨著佛教文化的滲入,特別是唐代玄奘大師從印度帶回佛教經(jīng)典,開辟了傳統(tǒng)秦漢文化與印度佛教文化的融合時(shí)代。由此形成了多姿多彩的中國(guó)佛教、精密深邃的佛教哲學(xué),并對(duì)宋代理學(xué)和明代心學(xué)以深刻影響。這是中國(guó)文化的第二次融合。明代中期以來(lái),西方傳教士來(lái)到中國(guó),在傳播西方宗教的同時(shí),--摘編自李良玉《新文化的起源》材料二佛教的禪宗一支,是儒學(xué)演進(jìn)到宋明理學(xué)真正的階梯。宋明理學(xué)的出現(xiàn),說(shuō)明中國(guó)學(xué)術(shù)思想發(fā)展到空前成熟的時(shí)期。它極大地深化了傳統(tǒng)的儒學(xué),進(jìn)一步鞏固和凸顯都以自己的方式在理學(xué)的新天地中得到了升華,并進(jìn)入了人們的精神世界,進(jìn)入了社會(huì)生活……王陽(yáng)明的學(xué)說(shuō)雖然沒(méi)有像朱熹那樣得到官方的認(rèn)可,但在士林的影響卻是很大--摘編自劉夢(mèng)溪《中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典?總序》等【分析】本題考查中國(guó)文化三次融合的對(duì)象有何不同、宋明理學(xué),需掌握宋明理學(xué)的相“第二次是中國(guó)文化與佛教文化的融合,屬于東方文化的局部交流。隨著佛教文化的滲入,特別是唐代玄奘大師從印度帶回佛教經(jīng)典,開辟了傳統(tǒng)秦漢文化與印度佛教文化的融合時(shí)代。由此形成了多姿多彩的中國(guó)佛教、精密深邃的佛教哲學(xué),并對(duì)宋代理學(xué)和明帶來(lái)了某些科學(xué)工藝”第一次:本土文化內(nèi)部的融合;第二次:東方文化內(nèi)部的融合;儒家思想汲取道家、玄學(xué)、道教、佛教的有益內(nèi)容,并注入哲學(xué)因素,囊括天人關(guān)系的的束縛,融合了道佛思想來(lái)解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)“。理學(xué):是儒、道、佛三教合一的產(chǎn)物,是儒家思想汲取道家、玄學(xué)、道教、佛教的【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查儒家思想的發(fā)展演變,儒家學(xué)說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心,是中華文明的優(yōu)秀遺產(chǎn)。我們對(duì)待儒家學(xué)說(shuō)的態(tài)度是:吸取其精華,剔除其糟粕,一分2214分)20世紀(jì)30年代后期,中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上經(jīng)歷了從為全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備向建立材料一1935年前后,國(guó)民政府加強(qiáng)了對(duì)四川、云貴等地區(qū)的主發(fā),陸續(xù)將東部沿海地區(qū)的軍工企業(yè)西遷,并停辦、調(diào)整了一些軍工企業(yè),改善設(shè)備,統(tǒng)一制式,增加生產(chǎn)。政府還進(jìn)一步整修舊公路,修筑新公路,開辟億元,使整個(gè)國(guó)防預(yù)算達(dá)到6.34億元??傊鸩绞菇?jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄。各主要經(jīng)濟(jì)管理部門出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措--以上材料摘編自支紹曾主編《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》【分析】本題考查國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)措施??疾閲?guó)民政府在經(jīng)濟(jì)上為抗戰(zhàn)所作的準(zhǔn)備及其背景;國(guó)民政府為抗戰(zhàn)所采取的新的經(jīng)濟(jì)舉措;抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府采取的經(jīng)濟(jì)舉措所帶要工業(yè)資源的調(diào)查和開發(fā),陸續(xù)將東部沿海地區(qū)的軍工企業(yè)西遷,并停辦、調(diào)整了一些的時(shí)間,結(jié)合所學(xué)可知,背景是日本發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng);抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起;國(guó)民經(jīng)濟(jì)(2)本小問(wèn)的經(jīng)濟(jì)舉措,依據(jù)材料二“從1938年起,國(guó)民政府對(duì)龐雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行促進(jìn)了西南地區(qū)的開發(fā);改變了全國(guó)工業(yè)的布局;造成了官僚資本的膨脹;阻礙了民族【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)國(guó)民政府在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策的把握,旨在考查學(xué)生解讀材2314分)美國(guó)最高法院建立于1790年,它在政治體制的運(yùn)行中發(fā)揮了重要作用。閱讀材料一經(jīng)濟(jì)危機(jī)為羅斯福擴(kuò)充總統(tǒng)權(quán)力掃清了障礙。為了制止危機(jī),此時(shí)的國(guó)會(huì)對(duì)總統(tǒng)要求的立法都一一應(yīng)允。根據(jù)司法審查權(quán)的原則,一個(gè)法律是否合乎憲法是由最高法--摘編自王?!对瓌t與妥協(xié)--美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》材料二在公共教育領(lǐng)域美國(guó)一直存在種族隔離。南方各州中小學(xué)實(shí)行黑人、白人學(xué)生戰(zhàn)后他們紛紛投入爭(zhēng)取平等權(quán)利的斗爭(zhēng)。黑人牧師布朗向最高法院上訴,要求結(jié)束黑白--摘編自任東來(lái)等《美國(guó)憲政歷程:影響美國(guó)的25個(gè)司法大案》【分析】本題考查美國(guó)的三權(quán)分立體制。考查最高法院與羅斯福之間的矛盾及其產(chǎn)生的背景;最高法院對(duì)種族隔離制的兩次判決的變化及其原因和目的;最高法院在美國(guó)政治【解答】(1)第一小問(wèn)的矛盾,依據(jù)材料一“新政的政治理想沒(méi)有得到最高法院的支組最高法院,用增加法官人數(shù)的辦法將支持他的人安排進(jìn)最高法院,但他的改組計(jì)劃在(2)第一小問(wèn)的變化,依據(jù)材料二“1896年最高法院布朗案吹響了結(jié)束種族隔離制度的號(hào)角”可以得出變化是由肯定變?yōu)榉穸ā5诙?wèn)的原因,依據(jù)材料二“二戰(zhàn)期間,大批黑人從軍參戰(zhàn),投身于國(guó)防工業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)部門,的斗爭(zhēng);法官不再固守傳統(tǒng)。第三小問(wèn)的目的,依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)可知,第一次是);【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)美國(guó)三權(quán)分立政體的內(nèi)容、影響的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、2410分)[歷史上重大改革回眸]材料一梁?jiǎn)⒊岢隽吮容^系統(tǒng)的改革科舉制度的方案。他的上中下三策從總體上是要解決舊的科舉考試不求實(shí)際、摧殘人才、于世無(wú)補(bǔ)的弊病,引導(dǎo)人們崇尚實(shí)學(xué),以新的文化知識(shí)來(lái)解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。上策是以學(xué)堂制代替科舉制;中策則存科舉之名,同時(shí)設(shè)立各種實(shí)學(xué)考試;下策是對(duì)考試內(nèi)容作本質(zhì)的變更,摒棄過(guò)去八股取士的做法。這--摘編自李喜所等《梁?jiǎn)⒊瑐鳌凡牧隙涤袨榇瞬輸M上疏,請(qǐng)廢八股。光緒帝慮及各種變法的奏章多為保守大臣反對(duì),此疏交付廷議必引起大嘩。于是決定不付廷議,徑下詔:自下科始,鄉(xiāng)、會(huì)試科各試,廢八股,改試策論。后依張之洞建議,鄉(xiāng)試以歷代掌故為主,兼及五洲各國(guó)政--摘編自楊松等編《中國(guó)近代史資料選輯》獲利亡算”打擊了舊學(xué);傳播了新學(xué);有利于思想解放;對(duì)推行新式教育有積極影響;也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了思想解放,對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,促進(jìn)中國(guó)近無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家列寧晚年在患病休養(yǎng)期間,一直堅(jiān)持對(duì)社會(huì)主義建設(shè)理論的思考。閱讀沒(méi)有實(shí)行共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)之前,決不能過(guò)早地提出向農(nóng)村推行共產(chǎn)主義目標(biāo)。共產(chǎn)資本主義向社會(huì)主義過(guò)渡期間,要健全貨幣,整頓貨幣流通,恢復(fù)財(cái)政信貸制度,使貨幣為過(guò)渡時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。要掌握市場(chǎng)規(guī)律,以此制定經(jīng)濟(jì)措施,來(lái)調(diào)--摘編自季正矩《列寧傳》制度,使貨幣為過(guò)渡時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。要掌握市場(chǎng)規(guī)律,以此制定經(jīng)濟(jì)措施,來(lái)調(diào)節(jié)市場(chǎng)和貨幣流通”農(nóng)村不應(yīng)過(guò)早取消商品貨幣(共產(chǎn)主義不排斥商品貨幣義的商品經(jīng)濟(jì)理論;豐富了馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō);對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展有積);(1)觀點(diǎn):農(nóng)村不應(yīng)過(guò)早取消商品貨幣(共產(chǎn)主義不排斥商品貨幣關(guān)系商業(yè)是溝通工業(yè)和農(nóng)業(yè)的渠道;國(guó)營(yíng)企業(yè)要實(shí)行商業(yè)化準(zhǔn)則;健全貨幣財(cái)政體系為社會(huì)主義服務(wù);理論;豐富了馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō);對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展有積極作用(但未);【點(diǎn)評(píng)】本題難度中檔,考查列寧的貢獻(xiàn),社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的真正實(shí)踐是從列寧開始的,在實(shí)踐中,列寧得出了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須利用商品貨幣的光輝論斷??v觀列寧社會(huì)主義條件下商品貨幣思想的形成與發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)不斷

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