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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年江西社會主義學院招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.兩年B.一年C.三年D.半年【答案】:B2.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的適用【答案】:A3.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.8C.14D.6【答案】:C4.根據《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括()A.培訓思想政治教育基本能力B.加強基地建設和師資隊伍建設C.建立健全多級培訓網絡D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】:A5.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.三個月B.半個月C.8天D.一個月【答案】:D6.()是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.人格完整C.心理健康D.情緒穩(wěn)定【答案】:B7.高校最基本的一項職能是()。A.社會服務B.科研C.教學D.知識創(chuàng)新【答案】:C8.()作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.教書育人C.國際學術交流D.師德建設【答案】:D9.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.剽竊C.不良引注D.虛假署名【答案】:B10.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.社會許可模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:D11.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注生存B.關注情境C.關注學生D.關注發(fā)展【答案】:A12.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.教師代替學生思考B.主體C.學生依賴教師D.客體【答案】:B13.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.學校推動模式B.自我實現(xiàn)模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】:A14.大學生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往內容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往動機的迫切性【答案】:A15.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.學歷進修型B.自我反思型C.校本培訓型D.教研結合型【答案】:A16.結構主義課程理論的代表人物是()A.布魯納B.郝欽斯C.阿德勒D.貝格爾【答案】:A17.《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定:學校應當健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止()進入(或帶入)校園①無關人員②校外機動車③非教學用易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③D.②③④⑤⑥【答案】:A18.對學習時間的管理屬于()學習策略?A.資源管理策略B.元認知策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:A19.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是()A.以上全選B.激勵的多樣性原則C.激勵的協(xié)調性原則D.激勵的遞進性原則【答案】:A20.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是()A.強調傳授前人已獲得的知識B.倡導學生合作精神的培養(yǎng)C.重視學生研究能力培養(yǎng)D.強調學生自學能力培養(yǎng)【答案】:A21.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。A.內容反應B.具體化C.立即性技術D.共情技術【答案】:B22.堅持"以人為本"研究路線的心理學流派是()A.人本主義心理學B.行為主義心理學C.格式塔心理學D.精神分析心理學【答案】:A23.認為教師的責任在于使學生形成良好的習慣,懷抱德性的智慧的思想家是()。A.盧梭B.洛克C.第斯多惠D.烏申斯基【答案】:B24.有機體學會對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。A.刺激比較B.刺激分化C.刺激泛化D.行為強化【答案】:B25.關于國家層次的培養(yǎng)目標,表述不正確的是()A.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用B.它是中觀性的培養(yǎng)目標C.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調作用D.它是高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求【答案】:B26.屬于人的心理發(fā)展特點的是()A.方向性與可逆性B.集中性與分散性C.平衡性與差異性D.連續(xù)性與階段性【答案】:D27.以下哪些做法有助于維護與提升高校教師的威信()。A.具有坦蕩的胸懷,實事求是的態(tài)度B.具有崇高的道德品質C.具有淵博的知識D.具有正確的學生觀【答案】:A28.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應?()A.討論法B.多媒體教學法C.講授法D.案例教學法【答案】:A29.有些大學生在取得成績時,容易產生積極、肯定的情感體驗,有時甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產生消極、否定的情感體驗,甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。A.自我體驗具有敏感性和情境性的特點B.自尊感和自卑感相互交織C.自我認識具有主動性和自覺性的特點D.自我體驗具有豐富性和波動的特點【答案】:D30.一位講師未被晉升為副教授,這本來是個打擊,但他卻說,在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現(xiàn)?()A.壓抑作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】:B31.古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質是()A.改革和發(fā)展B.教書和育人C.傳承和弘揚D.實踐和創(chuàng)新【答案】:B32.建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的()保證。A.基本B.完全C.主要D.重要【答案】:A33.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備()。A.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷C.高等師范??茖W校或者其他大學??飘厴I(yè)及其以上學歷D.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷【答案】:D34.關于高等教育研究中定向訪談的說法,以下描述錯誤的是()。A.可以用于驗證某種假設B.訪談提綱的標準化C.通常用于了解訪談對象的特定行為和態(tài)度D.事先不設計詳細的訪談提綱【答案】:D35.下列選項中,不屬于《教師法》中規(guī)定的科學研究權的是()。A.開展教育教學改革和實驗B.從事科學研究、學術交流C.在學術活動中充分發(fā)表意見D.參加專業(yè)的學術團體【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列說法中,正確的是()。A.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.企業(yè)通過經濟活動獲取利潤,還要承擔社會義務C.企業(yè)合法經營依法納稅,不應承擔額外的保護環(huán)境的責任D.生產過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經濟效益【答案】:AB37.學習動機具有的功能包括()。A.啟動功能B.維持功能C.定向功能D.感染功能【答案】:ABC38.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認為,習俗水平具有的特點是()。A.個體認識到準則的相對性和人為性B.個體傾向于維護普遍的社會秩序C.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】:BD39.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有()A.立志樂道,甘于奉獻等B.以身作則,反躬自省C.教學相長,相互尊重D.學而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD40.教師道德義務的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量B.正確的義務觀可以調節(jié)教育活動中的人際關系C.正確的義務觀可以約束和規(guī)范教師的行為D.正確的義務觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質【答案】:ABD41.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,敘述正確的是()。A.現(xiàn)代教育學和心理學的研究成果B.學校領導的個人想法C.生產力和科學技術發(fā)展的需要D.知識經濟與高教大眾化的影響【答案】:ACD42.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據,以下表述正確的有()。A.禁止隨意對原始數(shù)據進行刪裁取舍B.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結論C.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學術觀點,學術思想或實驗數(shù)據、調查結果等行為D.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結果或實驗數(shù)據【答案】:ABCD43.()是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.規(guī)則B.愛C.責任D.專業(yè)技術【答案】:BC44.以下對學習的實質進行的描述中正確的是()A.學習是由反復經驗而引起的B.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量C.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學習是由身體發(fā)育而引起的【答案】:ABC45.關于高等教育研究中的調查研究法,下列說法中正確的有哪些?A.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據B.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等C.調查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題【答案】:ABC46.大學生心理健康教育的主要目標是()A.預防學生的心理行為偏差或問題B.強壯學生的身體素質C.提高學生的學習成績D.充分發(fā)揮學生的潛能【答案】:AD47.高校教師職業(yè)道德的基本原則內涵()。A.公平公正原則B.集體主義原則C.教育人道主義原則D.全面發(fā)展原則E.立德樹人原則【答案】:ABCDE48.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀?()A.會與周圍環(huán)境產生沖突B.思維、情感、行為都被上網這一活動控制C.不能上網時會出現(xiàn)煩躁不安D.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感【答案】:ABCD49.對于高等教育心理學的研究來說,應遵循以下哪些原則?()A.教育性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD50.成就目標具有()。A.相對穩(wěn)定性的特點B.自主性的特點C.情境性的特點D.效價性的特點【答案】:AC51.教師在實踐中樹立威信,應()A.充分利用首因效應B.加強師生間交往C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.注意自己的儀表、作風和習慣【答案】:ABCD52.大學生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛動機多樣化B.戀愛悲劇增多C.戀愛比例大,公開而主動性強D.戀愛周期縮短,頻率增快【答案】:BC53.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括()A.自我實現(xiàn)的需要。B.歸屬和愛的需要C.生理需要、安全需要D.自尊的需要【答案】:ABCD54.生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾,因為這兩
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