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八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡上)1.如果分式有意義,則的取值范圍是()A.≠0 B.≠1 C.>1 D.=12.下列國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)圖標(biāo)是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B.C. D.3.小明一家駕駛一輛小轎車(chē)外出旅游,經(jīng)過(guò)某段高速公路時(shí)看到該段路對(duì)行駛車(chē)輛的限速規(guī)定如圖所示,設(shè)小明家車(chē)輛經(jīng)過(guò)該路段的速度為v千米/小時(shí),則符合限速規(guī)定的v應(yīng)滿(mǎn)足的條件是()A. B.C. D.4.下列因式分解的結(jié)果正確的是()A. B.C. D.5.如圖,蹺蹺板的支柱經(jīng)過(guò)它的中點(diǎn)O,且垂直于地面于點(diǎn)C,當(dāng)它的一端A著地時(shí),另一端B離地面的高度為()A.0.6m B.1m C.1.1m D.1.2m6.有理數(shù)a、b對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么()A. B.C. D.7.如圖,在中,.將沿向右平移,得到(點(diǎn)在線(xiàn)段上),若要使成立,則平移的距離是()A.4 B.5 C.6 D.78.用形狀、大小完全相同的一種或幾種平面圖形進(jìn)行拼接,彼此之間不留空隙、不重疊地鋪成一片,這就是平面圖形的鑲嵌.工人師傅不能用下列哪種形狀、大小完全相同的一種地磚在平整的地面上鑲嵌()A.等邊三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形9.如圖,分別是小明、小穎和小亮三位同學(xué)用尺規(guī)作的平分線(xiàn)的圖示,對(duì)于三人不同的作法,其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)10.如圖①,在中,,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿線(xiàn)段向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)分別交于點(diǎn)M、N,設(shè),y與x之間的函數(shù)圖象如圖②所示,則圖②中a的值為()A.4 B. C.5 D.二、填空題(每小題3分,共計(jì)15分)11.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和2倍,則這個(gè)多邊形是.12.因式分解:13.如圖,直線(xiàn)與直線(xiàn)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖像如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集為.14.如圖,在?ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于點(diǎn)E,EA=3,EB=5,ED=4,則CE的長(zhǎng)是.15.若關(guān)于x的一元一次不等式組至少有2個(gè)整數(shù)解,且關(guān)于y的分式方程的解是非負(fù)整數(shù),則滿(mǎn)足條件的整數(shù)m的和是三、、解答題(本題共7小題,其中第16題8分,第17題6分,第18題6分,第19題8分,第20題8分,第21題9分,第22題10分,共55分)16.(1)解不等式:;(2)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).17.解方程:.18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.19.如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,在方格紙中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.(1)將向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到,請(qǐng)畫(huà)出;(2)畫(huà)出關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形;(3)若第一象限內(nèi)存在點(diǎn)D,使得以A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4)若將繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到,那么旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為20.如圖,在中,點(diǎn)G、H分別是、中點(diǎn),點(diǎn)E、F在對(duì)角線(xiàn)上,(1)在不添加新的點(diǎn)和線(xiàn)的前提下,請(qǐng)?jiān)黾右粋€(gè)條件,使得四邊形是平行四邊形并說(shuō)明理由;(2)連接交于點(diǎn)O,若,,,求的長(zhǎng).21.第二十屆文博會(huì)在深圳舉行.南頭古城某商鋪購(gòu)進(jìn)A、B兩種文創(chuàng)飾品,采購(gòu)A種飾品花了1400元,采購(gòu)B種飾品花了630元,其中A種數(shù)量是B種數(shù)量的2倍,A種的進(jìn)價(jià)比B種的進(jìn)價(jià)每件多1元.(1)A、B兩種飾品每件的進(jìn)價(jià)分別為多少元?(2)該商鋪計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種飾品共600件,購(gòu)進(jìn)B種的件數(shù)不低于390件,且不超過(guò)A種件數(shù)的4倍,現(xiàn)采購(gòu)A種飾品有優(yōu)惠政策,若一次性采購(gòu)A種超過(guò)150件,A種超過(guò)的部分按進(jìn)價(jià)打6折.如果購(gòu)進(jìn)的這兩種飾品均以每件15元全部售出,設(shè)購(gòu)進(jìn)A種飾品m件,那么m為何值時(shí),能使本次銷(xiāo)售的利潤(rùn)最大,并求出最大利潤(rùn).22.綜合與實(shí)踐問(wèn)題情境:“綜合與實(shí)踐”課上,老師提出如下問(wèn)題:如圖1,在中,,,,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,旋轉(zhuǎn)角小于,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)交于點(diǎn)P.?dāng)?shù)學(xué)思考:(1)試判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.深入探究:(2)在以上圖形旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,老師讓同學(xué)們提出新的問(wèn)題.①“樂(lè)學(xué)小組”提出問(wèn)題:如圖2,當(dāng)時(shí),則線(xiàn)段的長(zhǎng)為.②“善思小組”提出問(wèn)題:如圖3,當(dāng)時(shí),求線(xiàn)段的長(zhǎng).
答案1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】六邊形12.【答案】13.【答案】x<-114.【答案】15.【答案】-116.【答案】解:(1),
移項(xiàng)得:,
合并同類(lèi)項(xiàng)得:,
系數(shù)化為1得:;
(2)
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式組的解集為,
數(shù)軸表示如下所示:
17.【答案】解:方程兩邊同乘(x-4),得3-x-1=x-4,解得:x=3,檢驗(yàn):當(dāng)x=3時(shí),x-4≠0,所以原方程的解為:x=3.18.【答案】解:,當(dāng)時(shí),原式.19.【答案】(1)解:如圖,△A1B1C1即為所求;(2)解:如圖,△A2B2C2即為所求;
(3)(5,6)(4)(3,0)20.【答案】(1)(答案不唯一)(2)解:連接交于點(diǎn)O,如圖:
∵四邊形是平行四邊形,
,,
,
,
,,
,
,
,
,
又∵點(diǎn)G是的中點(diǎn),
是的中位線(xiàn),
.
的長(zhǎng)為2.5.21.【答案】(1)解:設(shè)B種飾品每件的進(jìn)價(jià)為a元,則A種飾品每件的進(jìn)價(jià)為(a+1)元,由題意得:,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn),a=9是原方程的解,且符合題意,
∴a+1=10,
答:A種飾品每件的進(jìn)價(jià)為10元,則B種飾品每件的進(jìn)價(jià)為9元;(2)解:設(shè)購(gòu)進(jìn)A種飾品m件,則購(gòu)進(jìn)B種飾品(600-m)件由題意可得:390≤600-m≤4m.解得:120≤m≤210,購(gòu)進(jìn)A種飾品件數(shù)m的取值范圍為:,且m為整數(shù);設(shè)采購(gòu)A種飾品m件時(shí)的總利潤(rùn)為w元,若,此時(shí)不打折,
∴,∵一次項(xiàng)系數(shù),∴120≤m≤150時(shí),w隨m的增大而減小,當(dāng)m=12時(shí),w有最大值,最大值為.若150<m≤210,此時(shí)A種飾品超過(guò)的部分按進(jìn)價(jià)打6折,
∴,∵一次項(xiàng)系數(shù)k=3>0,隨m的增大而增大,當(dāng)時(shí)
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