




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
生物聯(lián)賽初賽試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.細(xì)胞呼吸的主要場所是()A.葉綠體B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體2.構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是()A.核苷酸B.脂肪酸C.氨基酸D.葡萄糖3.綠色植物光合作用的原料是()A.氧氣和水B.二氧化碳和水C.氧氣和葡萄糖D.二氧化碳和氧氣4.人體最大的器官是()A.心臟B.肝臟C.皮膚D.肺5.基因在染色體上是()排列。A.隨機(jī)B.線性C.無序D.環(huán)狀6.下列屬于原核生物的是()A.酵母菌B.草履蟲C.大腸桿菌D.衣藻7.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在()A.減數(shù)第一次分裂B.減數(shù)第二次分裂C.有絲分裂D.無絲分裂8.人體的內(nèi)環(huán)境不包括()A.血漿B.組織液C.淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液9.植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是()A.篩管B.導(dǎo)管C.韌皮部D.形成層10.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是()A.病毒B.單細(xì)胞生物C.多細(xì)胞生物D.植物二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于植物激素的有()A.生長素B.細(xì)胞分裂素C.胰島素D.乙烯2.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.線粒體是有氧呼吸的主要場所B.核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與脂質(zhì)的合成D.溶酶體含有多種水解酶3.下列屬于可遺傳變異的是()A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境改變引起的變異4.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的有()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量5.以下哪些是人體的血細(xì)胞()A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.淋巴細(xì)胞6.以下屬于高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.中心體7.細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體行為包括()A.復(fù)制B.分離C.平均分配D.聯(lián)會8.下列屬于免疫系統(tǒng)組成的是()A.免疫器官B.免疫細(xì)胞C.免疫活性物質(zhì)D.抗體9.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶具有高效性B.酶具有專一性C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.酶在低溫下活性降低10.下列屬于DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是()A.由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成B.磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架C.堿基通過氫鍵連接成堿基對D.一般為單鏈結(jié)構(gòu)三、判斷題(每題2分,共10題)1.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核。()2.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。()3.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。()4.基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。()5.一個池塘中的所有魚構(gòu)成一個種群。()6.植物的向光性是由于生長素分布不均勻?qū)е碌?。(?.減數(shù)分裂過程中同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。()8.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)是循環(huán)往復(fù)的。()9.人體的內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接生活的環(huán)境。()10.基因突變一定會導(dǎo)致生物性狀的改變。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容。答案:細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。2.簡述有氧呼吸的三個階段。答案:第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H],釋放少量能量;第二階段在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和大量[H],釋放少量能量;第三階段在線粒體內(nèi)膜,[H]與氧氣結(jié)合生成水,釋放大量能量。3.簡述減數(shù)分裂與有絲分裂的主要區(qū)別。答案:減數(shù)分裂發(fā)生在有性生殖細(xì)胞形成過程,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,子細(xì)胞染色體數(shù)目減半,有同源染色體聯(lián)會、分離等特殊行為;有絲分裂染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,子細(xì)胞染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同。4.簡述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點(diǎn)。答案:單向流動,沿食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級,不可逆轉(zhuǎn),也不能循環(huán)流動;逐級遞減,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是10%-20%。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及潛在風(fēng)險。答案:應(yīng)用:培育抗蟲、抗病、抗逆等優(yōu)良品種,提高產(chǎn)量和品質(zhì)。潛在風(fēng)險:可能引發(fā)基因污染,影響生物多樣性;抗蟲基因可能使害蟲產(chǎn)生抗性,影響生態(tài)平衡;還可能存在食品安全隱患,如過敏等。2.討論細(xì)胞分化的意義和機(jī)制。答案:意義:使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。機(jī)制:在個體發(fā)育中,不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達(dá),導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異。3.討論保護(hù)生物多樣性的重要性及措施。答案:重要性:維持生態(tài)平衡,提供生態(tài)服務(wù),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保護(hù)文化遺產(chǎn)等。措施:就地保護(hù)如建立自然保護(hù)區(qū);易地保護(hù)如建立動物園等;加強(qiáng)法制教育和管理,合理利用資源等。4.討論人體免疫系統(tǒng)是如何抵御病原體入侵的。答案:人體免疫系統(tǒng)有三道防線。第一道防線是皮膚和黏膜;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞。這兩道防線是非特異性免疫。第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫,通過淋巴細(xì)胞識別、清除病原體。答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.D9.B10.B二、多項選擇題1.ABD2.ABCD3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年初升高暑期數(shù)學(xué)講義專題02 因式分解分層訓(xùn)練(含答案)
- 2025年注冊環(huán)保工程師環(huán)境監(jiān)測沖刺試卷(含操作步驟)押題實(shí)戰(zhàn)精講
- 生物●廣東卷丨2024年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試卷及答案
- 考研復(fù)習(xí)-風(fēng)景園林基礎(chǔ)考研試題帶答案詳解(培優(yōu)a卷)
- 2025-2026年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》通關(guān)題庫附參考答案詳解(培優(yōu))
- 2025年黑龍江省五常市輔警招聘考試試題題庫及答案詳解一套
- 2025年Z世代消費(fèi)趨勢下新消費(fèi)品牌市場潛力研究報告
- 2024年演出經(jīng)紀(jì)人之演出經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)真題
- 2025年K2學(xué)校STEM課程實(shí)施路徑與效果評估研究報告
- 2026年高考物理大一輪復(fù)習(xí)講義 第十六章 第84課時 波粒二象性 物質(zhì)波 原子結(jié)構(gòu)與玻爾理論
- PDCA降低護(hù)士針刺傷發(fā)生率
- 陪玩內(nèi)部管理制度
- 直播話術(shù)完整版范本
- NB-T 11076-2023 高壓交流故障電流限制器通用技術(shù)規(guī)范
- 勞務(wù)派遣應(yīng)急預(yù)案(純方案)
- 政府專職消防員(文職雇員)應(yīng)聘登記表
- 創(chuàng)業(yè)公司預(yù)算表格式
- 口腔助理醫(yī)師考試大綱
- DLT-969-2023年變電站運(yùn)行導(dǎo)則
- 大學(xué)語文-陜西師范大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化PHU Smart測試軟件使用手冊
評論
0/150
提交評論