音樂賞析筆試試題及答案_第1頁
音樂賞析筆試試題及答案_第2頁
音樂賞析筆試試題及答案_第3頁
音樂賞析筆試試題及答案_第4頁
音樂賞析筆試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

音樂賞析筆試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.貝多芬的《第五交響曲》又名()A.田園B.命運(yùn)C.英雄答案:B2.以下屬于民族樂器二胡的曲目是()A.《十面埋伏》B.《二泉映月》C.《漁舟唱晚》答案:B3.莫扎特是()時期的音樂家。A.古典主義B.浪漫主義C.巴洛克答案:A4.《藍(lán)色多瑙河》的作者是()A.約翰·施特勞斯B.老約翰·施特勞斯C.貝多芬答案:A5.我國傳統(tǒng)音樂五聲音階不包括以下哪個音()A.商B.角C.清角答案:C6.以下哪種樂器是西洋管弦樂器中的木管樂器()A.小號B.長笛C.小提琴答案:B7.《梁?!返捏w裁是()A.交響曲B.小提琴協(xié)奏曲C.鋼琴奏鳴曲答案:B8.被譽(yù)為“音樂神童”的是()A.莫扎特B.海頓C.舒伯特答案:A9.以下歌曲屬于勞動號子的是()A.《茉莉花》B.《船工號子》C.《沂蒙山小調(diào)》答案:B10.流行音樂中常用的節(jié)奏型是()A.切分節(jié)奏B.附點(diǎn)節(jié)奏C.三連音節(jié)奏答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于中國民族樂器彈撥類的有()A.古箏B.揚(yáng)琴C.琵琶D.阮答案:ABCD2.浪漫主義時期的代表音樂家有()A.肖邦B.李斯特C.柴可夫斯基D.巴赫答案:ABC3.以下屬于中國民歌體裁的有()A.山歌B.小調(diào)C.信天游D.花兒答案:AB4.以下屬于西洋樂器銅管組的樂器有()A.圓號B.長號C.大號D.小號答案:ABCD5.音樂的基本要素包括()A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.音色答案:ABCD6.以下作品是冼星海創(chuàng)作的有()A.《黃河大合唱》B.《在太行山上》C.《游擊隊(duì)歌》D.《松花江上》答案:AB7.以下屬于莫扎特的作品有()A.《費(fèi)加羅的婚禮》B.《唐璜》C.《魔笛》D.《第九交響曲》答案:ABC8.以下屬于中國傳統(tǒng)音樂的類別有()A.民間音樂B.文人音樂C.宮廷音樂D.宗教音樂答案:ABCD9.以下屬于通俗音樂的有()A.搖滾B.爵士C.民謠D.古典音樂答案:ABC10.以下屬于音樂欣賞的方法有()A.情感體驗(yàn)B.分析音樂要素C.了解音樂背景D.只聽不思考答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.二胡是西洋樂器。(×)2.貝多芬是奧地利音樂家。(×)3.《義勇軍進(jìn)行曲》是聶耳作曲。(√)4.古典音樂就是古代的音樂。(×)5.五聲音階的音程關(guān)系都是全音。(×)6.交響樂一般由四個樂章組成。(√)7.馬頭琴是蒙古族的樂器。(√)8.流行音樂都沒有藝術(shù)價值。(×)9.音樂欣賞只需要聽旋律就行。(×)10.肖邦主要創(chuàng)作鋼琴作品。(√)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述音樂中節(jié)奏的重要性。答案:節(jié)奏是音樂的骨骼,它能賦予音樂生命力和律動感。不同節(jié)奏型可營造不同氛圍,如舒緩或緊張,也是音樂風(fēng)格的重要標(biāo)識,影響聽眾情感體驗(yàn)。2.中國民族樂器分為哪幾類?答案:分為吹管樂器、拉弦樂器、彈撥樂器、打擊樂器四類。像竹笛屬吹管,二胡屬拉弦,琵琶屬彈撥,鑼屬打擊樂器。3.簡述浪漫主義音樂的特點(diǎn)。答案:注重個人情感抒發(fā),強(qiáng)調(diào)音樂與文學(xué)、繪畫等藝術(shù)的結(jié)合。旋律更具表現(xiàn)力,和聲色彩豐富,形式上也更為自由,打破傳統(tǒng)束縛。4.簡述欣賞音樂的意義。答案:可愉悅身心、緩解壓力。能豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)審美能力,提升藝術(shù)修養(yǎng)。還能跨越文化界限,促進(jìn)文化交流與傳承。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論現(xiàn)代流行音樂對傳統(tǒng)文化的影響。答案:流行音樂可創(chuàng)新演繹傳統(tǒng)文化元素,使其更易被年輕人接受,如歌詞融入古詩詞。但也可能帶來沖擊,部分低俗流行作品讓年輕人忽視傳統(tǒng)文化的魅力,應(yīng)辯證看待。2.如何提高音樂欣賞水平?答案:多聽不同風(fēng)格音樂,了解音樂背景知識,包括作曲家生平和創(chuàng)作時代。學(xué)習(xí)音樂基本要素知識,如旋律、節(jié)奏等,用心感受音樂傳達(dá)的情感。3.民族音樂與世界音樂的關(guān)系是怎樣的?答案:民族音樂是世界音樂的重要組成,多樣民族音樂構(gòu)成豐富的世界音樂寶庫。同時,世界音樂交流促進(jìn)民族音樂發(fā)展,相互借鑒融合,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論