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形狀與宜人性的隱喻紐帶:對(duì)公平?jīng)Q策的深層影響探究一、引言1.1研究背景在人類的認(rèn)知與決策過程中,形狀感知、宜人性以及公平?jīng)Q策是三個(gè)重要且相互關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域。隨著認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等多學(xué)科的發(fā)展,對(duì)這三者的研究不斷深入,揭示了許多有趣的現(xiàn)象和規(guī)律。形狀感知作為人類最基本的感知能力之一,是個(gè)體對(duì)物體形狀信息的獲取、加工和理解的過程。過往研究表明,形狀感知并非僅僅是對(duì)物體外在輪廓的簡(jiǎn)單識(shí)別,還與諸多抽象概念存在著隱喻聯(lián)結(jié)。例如,直線常被視為具有堅(jiān)定、穩(wěn)定的內(nèi)涵,而曲線則往往與柔和、靈動(dòng)相關(guān)聯(lián)。這種隱喻聯(lián)結(jié)在生活中廣泛存在,如建筑設(shè)計(jì)中,直線條的建筑常給人以莊重、穩(wěn)固之感,而曲線造型的建筑則展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)氣息與靈動(dòng)之美。宜人性是人格特質(zhì)的重要維度,屬于大五人格模型中的一個(gè)因素,反映個(gè)體在人際交往中表現(xiàn)出的善良、合作、利他、富有同情心等特質(zhì)。高宜人性的個(gè)體更傾向于關(guān)心他人、樂于合作,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中能夠發(fā)揮積極作用,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展;而低宜人性的個(gè)體可能在人際交往中表現(xiàn)得較為冷漠、自我中心。在工作場(chǎng)景中,高宜人性的員工更容易與同事建立良好的合作關(guān)系,提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。公平?jīng)Q策是個(gè)體在面對(duì)資源分配、利益沖突等情境時(shí),依據(jù)一定的公平準(zhǔn)則做出決策的過程。公平?jīng)Q策對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)人際關(guān)系和諧至關(guān)重要。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,公平的分配決策能夠激發(fā)參與者的積極性,提高資源利用效率;在社會(huì)政策制定中,公平?jīng)Q策能保障不同群體的利益,增強(qiáng)社會(huì)的穩(wěn)定性和認(rèn)同感。然而,當(dāng)前研究對(duì)形狀感知、宜人性與公平?jīng)Q策之間的內(nèi)在聯(lián)系探討相對(duì)較少。雖然已有研究分別揭示了形狀感知對(duì)個(gè)體判斷與決策的影響,以及宜人性在人際交往和決策中的作用,但將三者有機(jī)結(jié)合,深入探究它們之間的關(guān)系,仍具有重要的理論和實(shí)踐意義。在實(shí)際生活中,我們可能會(huì)根據(jù)他人的外貌特征(其中包含形狀信息,如面部輪廓形狀)來初步判斷其宜人性,進(jìn)而影響我們?cè)谂c對(duì)方進(jìn)行利益分配等決策時(shí)的態(tài)度和行為。但這種影響的具體機(jī)制和內(nèi)在聯(lián)系,尚未得到充分的研究和揭示。深入研究這三者的關(guān)系,有助于我們更全面地理解人類的認(rèn)知、情感和行為決策過程,為相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)踐提供更有力的理論支持。1.2研究目的與意義本研究旨在深入探究形狀與宜人性之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié),并進(jìn)一步揭示這種聯(lián)結(jié)如何對(duì)個(gè)體的公平?jīng)Q策產(chǎn)生影響。通過運(yùn)用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)、行為實(shí)驗(yàn)等方法,從多個(gè)角度剖析三者之間的關(guān)系,為理解人類認(rèn)知與決策行為提供新的視角和實(shí)證依據(jù)。在理論層面,本研究的成果有望豐富和拓展具身認(rèn)知理論。具身認(rèn)知強(qiáng)調(diào)身體體驗(yàn)和感知在認(rèn)知過程中的重要作用,而本研究通過揭示形狀感知與宜人性這一抽象人格特質(zhì)之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié),為具身認(rèn)知理論提供了新的實(shí)證支持,有助于進(jìn)一步理解身體感知如何與抽象概念相互作用,拓展具身認(rèn)知理論在人格與社會(huì)認(rèn)知領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí),該研究也將為決策理論的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。深入了解形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響機(jī)制,能夠幫助我們更好地理解個(gè)體在決策過程中的認(rèn)知偏差和行為傾向,為決策理論的完善提供新的思路和實(shí)證依據(jù),有助于進(jìn)一步揭示人類決策行為的復(fù)雜性和多樣性。在實(shí)踐應(yīng)用方面,本研究的發(fā)現(xiàn)具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在教育領(lǐng)域,教師可以根據(jù)學(xué)生對(duì)不同形狀的感知偏好以及宜人性特質(zhì),采用更具針對(duì)性的教學(xué)方法和溝通策略。對(duì)于高宜人性且對(duì)圓潤(rùn)形狀有偏好的學(xué)生,教師可以采用更溫和、鼓勵(lì)性的教學(xué)方式,通過使用圓潤(rùn)形狀的教具或展示相關(guān)圖形,來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度;而對(duì)于低宜人性且對(duì)棱角形狀更敏感的學(xué)生,教師可以嘗試采用更具挑戰(zhàn)性和邏輯性的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考和參與課堂討論。在市場(chǎng)營(yíng)銷中,企業(yè)可以利用形狀-宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)來設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝和廣告宣傳。對(duì)于面向高宜人性消費(fèi)者群體的產(chǎn)品,如保健品、母嬰用品等,采用圓潤(rùn)形狀的包裝設(shè)計(jì)和宣傳元素,能夠更好地傳達(dá)產(chǎn)品的溫暖、友好形象,增強(qiáng)消費(fèi)者的認(rèn)同感和購買意愿;而對(duì)于面向追求個(gè)性、低宜人性消費(fèi)者群體的產(chǎn)品,如時(shí)尚電子產(chǎn)品、運(yùn)動(dòng)裝備等,采用棱角分明的設(shè)計(jì)風(fēng)格,可能更能吸引他們的關(guān)注。在人力資源管理中,面試官可以在面試過程中,通過觀察應(yīng)聘者的外貌特征(如面部輪廓形狀)以及行為表現(xiàn)所體現(xiàn)出的宜人性特質(zhì),來初步判斷其是否適合特定的工作崗位。對(duì)于需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作、客戶服務(wù)等崗位,高宜人性且外貌特征給人圓潤(rùn)、親和感覺的應(yīng)聘者可能更具優(yōu)勢(shì);而對(duì)于一些需要獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力的崗位,低宜人性但具有獨(dú)特思維和創(chuàng)新能力的應(yīng)聘者可能更能勝任。這有助于企業(yè)更準(zhǔn)確地選拔人才,提高人力資源管理的效率和質(zhì)量。1.3研究創(chuàng)新點(diǎn)本研究在方法和內(nèi)容上都有創(chuàng)新,為該領(lǐng)域研究提供了新視角。在研究方法上,本研究創(chuàng)新性地綜合運(yùn)用多種研究范式。通過內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn),能夠深入探測(cè)形狀與宜人性之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié),這種方法能夠挖掘個(gè)體無意識(shí)層面的認(rèn)知關(guān)聯(lián),避免了外顯報(bào)告可能存在的主觀偏差和社會(huì)期望效應(yīng)。同時(shí),結(jié)合行為實(shí)驗(yàn),如在公平?jīng)Q策任務(wù)中觀察被試的實(shí)際行為反應(yīng),使研究結(jié)果更具生態(tài)效度。這種多范式結(jié)合的方式,為研究抽象概念與感知覺之間的關(guān)系提供了更全面、準(zhǔn)確的方法體系,有助于更深入地揭示三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。在研究?jī)?nèi)容方面,本研究首次深入探討形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響,填補(bǔ)了該領(lǐng)域在這方面研究的空白。以往研究多聚焦于形狀對(duì)認(rèn)知、情感的直接影響,或宜人性在人際交往、工作績(jī)效等方面的作用,而將形狀感知、宜人性與公平?jīng)Q策三者有機(jī)結(jié)合的研究較少。本研究通過揭示這三者之間的內(nèi)在機(jī)制,有助于拓展具身認(rèn)知理論在社會(huì)決策領(lǐng)域的應(yīng)用,為理解人類復(fù)雜的決策行為提供新的理論框架。研究還深入剖析了形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策影響的內(nèi)在機(jī)制,探討了認(rèn)知、情感等中介變量在其中的作用。這不僅豐富了我們對(duì)決策過程中認(rèn)知與情感交互作用的理解,也為進(jìn)一步研究人類決策行為的復(fù)雜性提供了新的思路和方法。二、理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述2.1具身認(rèn)知理論具身認(rèn)知理論作為認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域的新興研究取向,打破了傳統(tǒng)認(rèn)知主義中身心二元對(duì)立的觀念,強(qiáng)調(diào)身體在認(rèn)知過程中的核心作用。該理論認(rèn)為,認(rèn)知并非是獨(dú)立于身體的抽象信息加工過程,而是身體與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物。身體的生理結(jié)構(gòu)、感覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)以及身體在環(huán)境中的活動(dòng)方式,都對(duì)認(rèn)知的形成和發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。從認(rèn)知的起源來看,具身認(rèn)知理論指出,人類的認(rèn)知最初源于身體的感知和行動(dòng)。嬰兒通過觸摸、抓握、爬行等身體動(dòng)作來探索世界,逐漸形成對(duì)物體的形狀、大小、質(zhì)地等基本屬性的認(rèn)知。在這個(gè)過程中,身體的感覺反饋和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為認(rèn)知的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。例如,嬰兒在抓握不同形狀的物體時(shí),手部的觸覺和肌肉的運(yùn)動(dòng)感覺會(huì)讓他們逐漸區(qū)分出圓形物體的光滑和易于抓握,以及方形物體的棱角和相對(duì)穩(wěn)定的放置特性。這種基于身體經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知發(fā)展,是具身認(rèn)知理論的重要體現(xiàn)。在認(rèn)知的過程中,身體的狀態(tài)和動(dòng)作也會(huì)影響認(rèn)知的進(jìn)行。研究表明,當(dāng)人們做出積極的身體姿勢(shì),如挺胸抬頭時(shí),會(huì)更容易產(chǎn)生積極的情緒和自信的認(rèn)知;而當(dāng)身體處于消極的姿勢(shì),如低頭駝背時(shí),可能會(huì)引發(fā)消極的情緒和自我懷疑的認(rèn)知。在語言理解方面,具身認(rèn)知理論認(rèn)為,對(duì)語言的理解不僅僅是對(duì)抽象符號(hào)的解碼,還涉及到身體的感知和運(yùn)動(dòng)模擬。當(dāng)我們聽到“踢足球”這個(gè)詞匯時(shí),大腦中會(huì)自動(dòng)激活與踢足球相關(guān)的身體運(yùn)動(dòng)區(qū)域,仿佛我們正在進(jìn)行踢足球的動(dòng)作,這種身體模擬有助于我們更好地理解語言的含義。具身認(rèn)知理論還強(qiáng)調(diào)身體與環(huán)境的緊密聯(lián)系。個(gè)體的認(rèn)知是在與環(huán)境的互動(dòng)中不斷發(fā)展和完善的。在不同的環(huán)境中,身體的感知和行動(dòng)方式會(huì)發(fā)生變化,從而影響認(rèn)知的結(jié)果。在自然環(huán)境中,人們對(duì)物體的形狀、顏色、紋理等特征的感知更加敏銳,因?yàn)檫@些特征與生存和適應(yīng)環(huán)境密切相關(guān);而在人造環(huán)境中,如城市建筑、電子產(chǎn)品等,人們對(duì)物體的功能性和設(shè)計(jì)理念的認(rèn)知更為重要。這種身體與環(huán)境的交互作用,使得認(rèn)知具有情境性和適應(yīng)性。具身認(rèn)知理論的提出,為認(rèn)知心理學(xué)的研究提供了新的視角和方法,促使研究者更加關(guān)注身體在認(rèn)知過程中的作用,以及身體與環(huán)境的相互關(guān)系。它在多個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用,如教育、人機(jī)交互、人工智能等,為解決這些領(lǐng)域中的實(shí)際問題提供了理論支持。2.2概念隱喻理論概念隱喻理論由萊考夫(GeorgeLakoff)和約翰遜(MarkJohnson)在1980年出版的《我們賴以生存的隱喻》一書中正式提出,該理論的提出在隱喻研究領(lǐng)域具有開創(chuàng)性意義,標(biāo)志著隱喻研究從傳統(tǒng)修辭學(xué)視角向認(rèn)知語言學(xué)視角的重大轉(zhuǎn)變。在此之前,隱喻主要被視為一種語言修辭手段,用于修飾語言、增強(qiáng)表達(dá)效果。而概念隱喻理論打破了這一傳統(tǒng)觀念,指出隱喻不僅僅是語言層面的修飾工具,更是人類思維和認(rèn)知的重要方式,是人類理解抽象概念、構(gòu)建知識(shí)體系的基本途徑。概念隱喻理論的核心觀點(diǎn)認(rèn)為,隱喻是從一個(gè)具體的概念域(源域)向一個(gè)抽象的概念域(目標(biāo)域)的系統(tǒng)映射。這種映射并非隨意的,而是基于人類的身體經(jīng)驗(yàn)和日常生活體驗(yàn)。在日常生活中,人們常常會(huì)用“時(shí)間就是金錢”來表達(dá)對(duì)時(shí)間的珍視。在這個(gè)隱喻中,“金錢”是源域,它具有具體的屬性,如可以被花費(fèi)、節(jié)省、浪費(fèi)等;“時(shí)間”是目標(biāo)域,相對(duì)抽象。通過將金錢的屬性映射到時(shí)間上,人們能夠更好地理解時(shí)間的寶貴性以及如何合理利用時(shí)間,這體現(xiàn)了概念隱喻在日常生活中的具體應(yīng)用。概念隱喻的映射具有系統(tǒng)性和規(guī)律性,不是孤立的、零散的。在“爭(zhēng)論是戰(zhàn)爭(zhēng)”這一概念隱喻中,存在一系列的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如,“爭(zhēng)論的參與者”對(duì)應(yīng)“戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方”,“爭(zhēng)論中的觀點(diǎn)”對(duì)應(yīng)“戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器”,“爭(zhēng)論的激烈程度”對(duì)應(yīng)“戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈程度”,“爭(zhēng)論的勝利或失敗”對(duì)應(yīng)“戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利或失敗”。這種系統(tǒng)性的映射使得人們能夠基于對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的熟悉認(rèn)知,來理解和應(yīng)對(duì)爭(zhēng)論這一抽象的概念和行為。概念隱喻的使用通常是潛意識(shí)的,人們?cè)谌粘UZ言表達(dá)和思維過程中,往往自然而然地運(yùn)用隱喻,而并未意識(shí)到其中的隱喻機(jī)制。當(dāng)我們說“他的觀點(diǎn)很尖銳”時(shí),我們很自然地使用了“尖銳”這個(gè)原本用于形容物體形狀的詞匯來描述觀點(diǎn),這一過程是在潛意識(shí)中完成的,體現(xiàn)了概念隱喻在語言和思維中的深層滲透。概念隱喻理論在多個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。在語言學(xué)領(lǐng)域,它為語言的理解和分析提供了新的視角,有助于深入研究詞匯的多義性、語義的演變以及語言的創(chuàng)造性表達(dá)。在文學(xué)研究中,概念隱喻理論可以幫助讀者更好地理解文學(xué)作品中隱喻的運(yùn)用及其背后的深層含義,挖掘作品的豐富內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。在教育領(lǐng)域,教師可以利用概念隱喻幫助學(xué)生理解抽象的知識(shí)概念,通過將抽象概念與具體的、熟悉的概念進(jìn)行隱喻映射,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,提高學(xué)習(xí)效果。2.3形狀感知與抽象概念的隱喻聯(lián)結(jié)2.3.1形狀—情緒內(nèi)隱聯(lián)結(jié)形狀與情緒之間存在著緊密的內(nèi)隱聯(lián)結(jié),這種聯(lián)結(jié)在人類的認(rèn)知和情感體驗(yàn)中扮演著重要角色。過往研究表明,不同形狀能夠引發(fā)人們不同的情緒反應(yīng),且這種反應(yīng)往往是自動(dòng)且無意識(shí)的。圓形作為一種常見的形狀,常常被視為溫暖、友好、舒適的象征。在一項(xiàng)針對(duì)形狀與情緒感知的實(shí)驗(yàn)中,研究者向被試展示了圓形和其他形狀的圖片,并要求他們對(duì)圖片所引發(fā)的情緒進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果顯示,被試普遍認(rèn)為圓形圖片更容易引發(fā)積極的情緒,如愉悅、安心等。在日常生活中,我們也可以觀察到許多圓形元素被廣泛應(yīng)用于傳達(dá)溫暖和友好氛圍的場(chǎng)景中。例如,許多餐廳的標(biāo)志采用圓形設(shè)計(jì),旨在給顧客營(yíng)造一種溫馨、舒適的用餐環(huán)境;兒童玩具也常常設(shè)計(jì)成圓形,以增加其可愛和親和力,讓孩子們更容易產(chǎn)生喜愛之情。相比之下,方形則常常與嚴(yán)肅、穩(wěn)定、規(guī)則等概念相關(guān)聯(lián),容易引發(fā)人們較為中性或嚴(yán)肅的情緒反應(yīng)。建筑設(shè)計(jì)中,許多政府大樓、銀行等重要機(jī)構(gòu)的建筑外形多采用方形結(jié)構(gòu),以體現(xiàn)其莊重、穩(wěn)定的形象,給人一種可靠和值得信賴的感覺。在一些正式的商務(wù)場(chǎng)合,方形的會(huì)議桌布置也有助于營(yíng)造嚴(yán)肅、專業(yè)的氛圍,促進(jìn)人們集中注意力進(jìn)行高效的溝通和決策。三角形則具有獨(dú)特的情緒暗示。正三角形通常被視為具有積極的力量感和穩(wěn)定性,如在一些體育賽事的標(biāo)志中,常采用正三角形來傳達(dá)運(yùn)動(dòng)員的力量和進(jìn)取精神;而倒三角形則往往與不穩(wěn)定、威脅等負(fù)面情緒相關(guān)聯(lián)。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們看到倒三角形的圖形時(shí),大腦中的杏仁核區(qū)域會(huì)出現(xiàn)不同程度的激活,而杏仁核與情緒反應(yīng)尤其是恐懼、威脅等情緒密切相關(guān)。這表明倒三角形可能會(huì)自動(dòng)激活人們的負(fù)面情緒反應(yīng),使人們產(chǎn)生不安或警惕的感覺。除了上述常見形狀,其他形狀也各自蘊(yùn)含著獨(dú)特的情緒意義。例如,波浪線形狀常常給人一種靈動(dòng)、活潑的感覺,常被用于兒童產(chǎn)品或與娛樂相關(guān)的設(shè)計(jì)中,以激發(fā)人們的歡快情緒;而鋸齒狀的形狀則可能引發(fā)人們緊張、不安的情緒,因?yàn)槠浼怃J的邊緣和不規(guī)則的形態(tài)類似于一些具有威脅性的物體。形狀與情緒的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)還受到文化、個(gè)人經(jīng)歷等因素的影響。在不同文化中,相同形狀可能會(huì)被賦予不同的情緒內(nèi)涵。在中國文化中,圓形不僅代表著溫暖和友好,還寓意著團(tuán)圓、圓滿,具有深厚的文化底蘊(yùn);而在西方文化中,圓形可能更多地強(qiáng)調(diào)其和諧、完美的象征意義。個(gè)人經(jīng)歷也會(huì)塑造個(gè)體對(duì)形狀的情緒感知。一個(gè)曾經(jīng)在圓形建筑中度過美好時(shí)光的人,可能會(huì)對(duì)圓形產(chǎn)生更強(qiáng)烈的積極情緒聯(lián)想;而一個(gè)被尖銳物體傷害過的人,可能會(huì)對(duì)具有尖銳邊緣的形狀(如三角形)產(chǎn)生恐懼或厭惡的情緒。形狀—情緒內(nèi)隱聯(lián)結(jié)在廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、室內(nèi)裝飾等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。了解這種聯(lián)結(jié)能夠幫助設(shè)計(jì)師更好地運(yùn)用形狀元素來引導(dǎo)消費(fèi)者的情緒和行為,提升產(chǎn)品或環(huán)境的吸引力和感染力。在廣告設(shè)計(jì)中,針對(duì)兒童產(chǎn)品的廣告可以大量運(yùn)用圓形、波浪線等能夠引發(fā)積極情緒的形狀,吸引兒童的注意力并激發(fā)他們的購買欲望;而對(duì)于高端商務(wù)產(chǎn)品的廣告,則可以采用方形、直線等體現(xiàn)穩(wěn)重和專業(yè)的形狀元素,增強(qiáng)產(chǎn)品的可信度和品質(zhì)感。2.3.2形狀—人格內(nèi)隱聯(lián)結(jié)形狀與人格特質(zhì)之間也存在著有趣的隱喻關(guān)系,這種關(guān)系反映了人類認(rèn)知中對(duì)形狀與人格特征的一種內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。研究表明,人們常常會(huì)根據(jù)形狀的特點(diǎn)來推斷與之相關(guān)的人格特質(zhì),這種推斷在一定程度上影響著我們對(duì)他人的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。圓潤(rùn)的形狀,如圓形、橢圓形等,往往與宜人性人格特質(zhì)緊密相連。宜人性人格特質(zhì)包括善良、友好、合作、富有同情心等。圓潤(rùn)形狀的柔和、流暢的線條,給人一種溫和、親切的感覺,容易讓人聯(lián)想到具有宜人性特質(zhì)的個(gè)體。在人際交往中,我們可能會(huì)覺得那些面部輪廓較為圓潤(rùn)的人更加友善、容易相處。一項(xiàng)關(guān)于面部形狀與人格感知的研究發(fā)現(xiàn),被試在看到圓潤(rùn)面孔的照片時(shí),更傾向于將其評(píng)價(jià)為具有高宜人性特質(zhì),如善良、體貼等;而在看到棱角分明面孔的照片時(shí),則更多地將其與低宜人性特質(zhì)聯(lián)系起來。這表明人們?cè)跓o意識(shí)中會(huì)根據(jù)面部形狀來推斷他人的人格特質(zhì),圓潤(rùn)形狀與宜人性之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)在這種推斷過程中起到了重要作用。棱角分明的形狀,如方形、三角形等,常常與果斷性、獨(dú)立性等人格特質(zhì)相關(guān)聯(lián)。方形的規(guī)整和穩(wěn)定,三角形的尖銳和指向性,都傳達(dá)出一種堅(jiān)定、果斷的信息。在工作場(chǎng)景中,我們可能會(huì)認(rèn)為那些行事風(fēng)格果斷、決策迅速的領(lǐng)導(dǎo)者具有類似方形或三角形的“人格形狀”。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們描述具有果斷決策能力的人時(shí),會(huì)不自覺地使用與棱角形狀相關(guān)的詞匯,如“堅(jiān)定”“銳利”等,這體現(xiàn)了形狀與人格特質(zhì)之間的隱喻聯(lián)系在語言表達(dá)中的體現(xiàn)。除了圓潤(rùn)和棱角形狀,其他形狀也可能與特定的人格特質(zhì)相關(guān)聯(lián)。例如,細(xì)長(zhǎng)的形狀可能會(huì)讓人聯(lián)想到具有靈活性和適應(yīng)性的人格特質(zhì),因?yàn)榧?xì)長(zhǎng)形狀具有一定的柔韌性和可變性;而粗壯的形狀則可能與力量、堅(jiān)韌等人格特質(zhì)相聯(lián)系,其厚實(shí)、堅(jiān)固的外觀給人一種強(qiáng)大的感覺。形狀—人格內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的形成可能與人類的進(jìn)化和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。在進(jìn)化過程中,人類逐漸形成了對(duì)不同形狀物體的認(rèn)知和反應(yīng)模式,這些模式逐漸與人格特質(zhì)的概念相結(jié)合。尖銳的物體可能在進(jìn)化過程中被視為具有潛在威脅的信號(hào),從而與果斷、警惕等人格特質(zhì)產(chǎn)生關(guān)聯(lián);而圓潤(rùn)的物體通常不會(huì)帶來威脅,反而給人一種安全、舒適的感覺,因此與宜人性等積極人格特質(zhì)相聯(lián)系。生活中的各種經(jīng)驗(yàn)也會(huì)強(qiáng)化這種內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。我們?cè)谌粘I钪杏^察到具有某種人格特質(zhì)的人在行為或外貌上可能具有某些與特定形狀相似的特征,久而久之,就會(huì)在認(rèn)知中形成形狀與人格特質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這種形狀—人格內(nèi)隱聯(lián)結(jié)在人際交往、職業(yè)選擇、市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域都有著重要的影響。在人際交往中,我們可能會(huì)根據(jù)他人的外貌特征(其中包含形狀信息)來初步判斷其人格特質(zhì),進(jìn)而影響我們與對(duì)方的互動(dòng)方式。在職業(yè)選擇中,個(gè)體可能會(huì)根據(jù)自己對(duì)不同形狀所代表的人格特質(zhì)的理解,來選擇適合自己的職業(yè)方向。具有果斷、獨(dú)立人格特質(zhì)的人可能更傾向于選擇需要決策能力和領(lǐng)導(dǎo)力的職業(yè),如企業(yè)管理、金融投資等;而具有高宜人性特質(zhì)的人則可能更適合從事教育、醫(yī)療、服務(wù)等與人密切相關(guān)的職業(yè)。在市場(chǎng)營(yíng)銷中,企業(yè)可以利用形狀—人格內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行定位和宣傳。對(duì)于強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和親和力的產(chǎn)品,可以采用圓潤(rùn)形狀的包裝和宣傳元素,以傳達(dá)產(chǎn)品的宜人性形象;而對(duì)于強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和個(gè)性的產(chǎn)品,則可以運(yùn)用棱角分明的設(shè)計(jì),來吸引具有果斷、獨(dú)立人格特質(zhì)的消費(fèi)者。2.4形狀與宜人性的聯(lián)系2.4.1相關(guān)研究回顧在過往研究中,形狀與宜人性的聯(lián)系逐漸受到關(guān)注,諸多學(xué)者從不同角度展開探索,取得了一定成果。有研究運(yùn)用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(IAT)范式,探究不同形狀與宜人性詞匯之間的潛在關(guān)聯(lián)。李新彥等人在其研究中,通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比長(zhǎng)方形、圓形與宜人性詞匯的聯(lián)結(jié)情況,試圖揭示形狀與宜人性在無意識(shí)層面的聯(lián)系。然而,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并未發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和圓形與宜人性詞匯存在明顯的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。這一結(jié)果可能暗示著簡(jiǎn)單的幾何形狀與宜人性的聯(lián)結(jié)并非如預(yù)期般直接,或許受到多種因素的干擾,如實(shí)驗(yàn)材料的選擇、被試的個(gè)體差異以及實(shí)驗(yàn)情境的設(shè)置等。也有研究將目光聚焦于面孔形狀與宜人性的關(guān)系。同樣是李新彥等人的研究,采用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)對(duì)圓潤(rùn)面孔與棱角面孔和宜人性詞匯之間的聯(lián)系進(jìn)行了深入探討。結(jié)果顯示,圓潤(rùn)面孔與宜人詞、棱角面孔與非宜人詞之間存在顯著的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。這表明在人類的認(rèn)知中,面孔形狀作為一種直觀的視覺信息,與宜人性人格特質(zhì)之間存在著緊密的隱喻聯(lián)系。圓潤(rùn)的面孔往往給人一種溫和、友善的感覺,容易讓人聯(lián)想到高宜人性的特質(zhì);而棱角分明的面孔則可能傳達(dá)出一種較為強(qiáng)硬、冷漠的印象,與低宜人性相關(guān)聯(lián)。在另一項(xiàng)相關(guān)研究中,研究者通過對(duì)大量圖像的分析,發(fā)現(xiàn)那些具有圓潤(rùn)線條和柔和輪廓的物體,更容易被人們賦予溫暖、友好的屬性,這在一定程度上支持了圓潤(rùn)形狀與宜人性之間的正向關(guān)聯(lián)。然而,目前關(guān)于形狀與宜人性聯(lián)系的研究仍存在一些不足之處。研究的范圍相對(duì)較窄,多數(shù)研究集中在少數(shù)幾種常見形狀(如圓形、方形、三角形等)與宜人性的關(guān)系上,對(duì)于其他形狀以及形狀的組合與宜人性的研究較少。研究方法也有待進(jìn)一步豐富和完善,現(xiàn)有研究主要依賴內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)等方法,雖然這些方法能夠探測(cè)到內(nèi)隱聯(lián)結(jié),但對(duì)于這種聯(lián)結(jié)背后的神經(jīng)機(jī)制和心理過程的揭示還不夠深入。2.4.2理論分析從具身認(rèn)知理論的角度來看,形狀與宜人性的聯(lián)系可以得到合理的解釋。具身認(rèn)知強(qiáng)調(diào)身體體驗(yàn)和感知在認(rèn)知過程中的重要作用,認(rèn)為認(rèn)知是身體與環(huán)境相互作用的結(jié)果。在日常生活中,人們通過觸摸、觀察物體的形狀,獲得了豐富的身體經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)逐漸與抽象的概念建立起聯(lián)系。當(dāng)我們觸摸到圓潤(rùn)的物體時(shí),手部的觸感是柔和、流暢的,這種身體體驗(yàn)會(huì)引發(fā)我們內(nèi)心的舒適感和安全感,從而使我們將圓潤(rùn)形狀與溫暖、友好等宜人性特質(zhì)聯(lián)系起來。相反,當(dāng)接觸到棱角分明的物體時(shí),可能會(huì)因?yàn)槠浼怃J的邊緣而產(chǎn)生警惕感,進(jìn)而與冷漠、不友好等低宜人性特質(zhì)相關(guān)聯(lián)。概念隱喻理論也為形狀與宜人性的聯(lián)系提供了有力的理論支持。根據(jù)概念隱喻理論,隱喻是從一個(gè)具體的概念域(源域)向一個(gè)抽象的概念域(目標(biāo)域)的系統(tǒng)映射,這種映射基于人類的身體經(jīng)驗(yàn)和日常生活體驗(yàn)。在形狀與宜人性的關(guān)系中,形狀可以被視為源域,宜人性則是目標(biāo)域。圓潤(rùn)的形狀,由于其柔和、無攻擊性的特點(diǎn),很自然地被映射到宜人性中的善良、友好等特質(zhì)上;而棱角分明的形狀,因其尖銳、具有一定的指向性,容易被映射到低宜人性的果斷、強(qiáng)硬等特質(zhì)上。這種隱喻映射是在人類長(zhǎng)期的認(rèn)知發(fā)展過程中逐漸形成的,并且在無意識(shí)層面影響著我們對(duì)他人宜人性的判斷。從進(jìn)化心理學(xué)的角度分析,形狀與宜人性的聯(lián)系可能具有一定的適應(yīng)性意義。在人類的進(jìn)化歷程中,能夠快速準(zhǔn)確地判斷他人的宜人性對(duì)于個(gè)體的生存和繁衍至關(guān)重要。圓潤(rùn)的形狀在自然界中往往與一些無害、友好的事物相關(guān)聯(lián),如圓潤(rùn)的果實(shí)、可愛的動(dòng)物幼崽等,因此當(dāng)人們看到具有圓潤(rùn)形狀特征的物體或面孔時(shí),會(huì)自動(dòng)激活大腦中與安全、友好相關(guān)的認(rèn)知模式,從而傾向于認(rèn)為其具有高宜人性。而棱角分明的形狀可能與一些具有潛在威脅的事物相關(guān),如尖銳的巖石、兇猛動(dòng)物的牙齒等,所以當(dāng)人們面對(duì)棱角形狀時(shí),會(huì)不自覺地提高警惕,將其與低宜人性聯(lián)系起來。這種基于形狀的快速判斷機(jī)制,有助于個(gè)體在復(fù)雜的環(huán)境中迅速做出決策,保障自身的安全和利益。2.5宜人性人格與公平?jīng)Q策2.5.1宜人性人格的內(nèi)涵與特征宜人性人格是大五人格模型中的重要維度,反映了個(gè)體在人際交往和社會(huì)互動(dòng)中所表現(xiàn)出的特質(zhì)。它涵蓋了一系列積極的人格特點(diǎn),體現(xiàn)了個(gè)體對(duì)他人的關(guān)心、善良以及愿意與他人合作的傾向。信任是宜人性人格的重要特征之一。高宜人性的個(gè)體通常對(duì)他人持有積極的信任態(tài)度,他們相信他人的善意和可靠性,愿意給予他人信任并建立良好的人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中,高宜人性的成員會(huì)信任隊(duì)友的能力和責(zé)任心,積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。這種信任不僅有助于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的和諧氛圍,還能提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和凝聚力。利他是宜人性人格的核心表現(xiàn)。高宜人性的個(gè)體具有強(qiáng)烈的利他動(dòng)機(jī),他們樂于幫助他人,關(guān)心他人的福祉,愿意為了他人的利益而付出自己的時(shí)間和精力。在日常生活中,高宜人性的人會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的人,在他人遇到困難時(shí)伸出援手,不求回報(bào)。在慈善活動(dòng)中,我們常常能看到高宜人性個(gè)體的積極參與,他們捐款捐物、提供志愿服務(wù),為需要幫助的人送去溫暖和支持。善良也是宜人性人格的顯著特征。高宜人性的個(gè)體內(nèi)心善良,對(duì)待他人充滿善意,他們往往能夠體諒他人的處境,對(duì)他人的痛苦和困難感同身受。在面對(duì)他人的錯(cuò)誤或不足時(shí),高宜人性的人會(huì)以寬容和理解的態(tài)度去對(duì)待,給予他人改過的機(jī)會(huì),而不是一味地指責(zé)和批評(píng)。在人際交往中,善良的特質(zhì)使他們更容易贏得他人的好感和尊重,建立起深厚的友誼。除了上述特征,宜人性人格還包括溫和、合作、謙虛等特點(diǎn)。高宜人性的個(gè)體性格溫和,在與他人交往中表現(xiàn)出良好的情緒控制能力,很少與人發(fā)生沖突。他們善于與他人合作,能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與團(tuán)隊(duì)成員相互配合,共同完成任務(wù)。在取得成績(jī)時(shí),高宜人性的人會(huì)保持謙虛的態(tài)度,不驕傲自滿,尊重他人的貢獻(xiàn)。宜人性人格并非一成不變,它受到多種因素的影響,如遺傳、家庭環(huán)境、社會(huì)文化等。遺傳因素為個(gè)體的宜人性水平奠定了基礎(chǔ),研究表明,遺傳因素在宜人性人格的形成中約占一定比例。家庭環(huán)境對(duì)宜人性人格的發(fā)展起著重要作用,在一個(gè)充滿關(guān)愛、和諧的家庭中成長(zhǎng)的孩子,更容易培養(yǎng)出高宜人性的人格特質(zhì)。父母的言傳身教、家庭氛圍的營(yíng)造等,都會(huì)對(duì)孩子的宜人性發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。社會(huì)文化背景也會(huì)塑造個(gè)體的宜人性人格。在一些強(qiáng)調(diào)集體主義和互助精神的文化中,個(gè)體的宜人性水平往往較高;而在強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義的文化中,個(gè)體的宜人性表現(xiàn)可能相對(duì)較弱。2.5.2宜人性人格對(duì)公平?jīng)Q策的影響宜人性人格對(duì)個(gè)體的公平?jīng)Q策有著顯著的影響,這種影響體現(xiàn)在決策的多個(gè)方面,涉及到個(gè)體對(duì)公平的認(rèn)知、判斷以及在實(shí)際決策情境中的行為選擇。高宜人性的個(gè)體在公平?jīng)Q策中往往更注重他人的利益和感受。他們具有較強(qiáng)的同理心,能夠站在他人的角度思考問題,理解他人的需求和期望。在資源分配的情境中,高宜人性的個(gè)體不會(huì)僅僅考慮自己的利益最大化,而是會(huì)綜合考慮各方的需求,力求實(shí)現(xiàn)公平的分配。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中分配獎(jiǎng)金時(shí),高宜人性的成員會(huì)考慮到每個(gè)成員的工作貢獻(xiàn)、付出的努力以及實(shí)際需求,提出相對(duì)公平的分配方案,以確保每個(gè)成員都能得到合理的回報(bào)。高宜人性的個(gè)體更傾向于追求公平的結(jié)果,對(duì)不公平的現(xiàn)象較為敏感。他們具有強(qiáng)烈的正義感,認(rèn)為公平是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ),當(dāng)遇到不公平的情況時(shí),會(huì)感到不滿和憤怒,并可能采取行動(dòng)來糾正這種不公平。在面對(duì)不公正的待遇時(shí),高宜人性的個(gè)體可能會(huì)勇敢地站出來,為自己或他人爭(zhēng)取公平的權(quán)益。在目睹職場(chǎng)中存在的性別歧視、同工不同酬等不公平現(xiàn)象時(shí),高宜人性的員工可能會(huì)積極參與推動(dòng)公司進(jìn)行改革,以實(shí)現(xiàn)公平的工作環(huán)境。在決策過程中,高宜人性的個(gè)體更愿意與他人進(jìn)行溝通和協(xié)商,以達(dá)成公平的決策。他們善于傾聽他人的意見和建議,尊重他人的觀點(diǎn)和權(quán)利,能夠在充分溝通的基礎(chǔ)上尋求共識(shí)。在團(tuán)隊(duì)決策中,高宜人性的成員會(huì)積極參與討論,鼓勵(lì)大家發(fā)表不同的看法,通過協(xié)商和妥協(xié)來制定出符合大多數(shù)人利益的決策方案。這種溝通和協(xié)商的方式不僅有助于提高決策的公平性,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和合作。宜人性人格對(duì)公平?jīng)Q策的影響還可能受到情境因素的調(diào)節(jié)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情境中,高宜人性的個(gè)體可能會(huì)面臨更大的壓力,其公平?jīng)Q策的傾向可能會(huì)受到一定程度的抑制。在資源有限的情況下,個(gè)體可能會(huì)為了自身的生存和發(fā)展而更關(guān)注自己的利益,即使是高宜人性的個(gè)體也可能會(huì)在一定程度上偏離公平原則。但總體而言,高宜人性的個(gè)體在大多數(shù)情境下仍然更傾向于做出公平的決策,他們的宜人性特質(zhì)在維護(hù)公平正義方面發(fā)揮著重要作用。三、研究設(shè)計(jì)與方法3.1研究構(gòu)思基于上述理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述,本研究提出以下假設(shè):不同形狀與宜人性之間存在顯著的內(nèi)隱聯(lián)結(jié),且這種聯(lián)結(jié)會(huì)對(duì)個(gè)體的公平?jīng)Q策產(chǎn)生影響。具體而言,圓潤(rùn)形狀(如圓形、橢圓形等)與高宜人性存在正向內(nèi)隱聯(lián)結(jié),棱角分明形狀(如方形、三角形等)與低宜人性存在正向內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。當(dāng)個(gè)體面對(duì)由具有不同形狀特征的主體(如面孔、物體等)做出的公平?jīng)Q策情境時(shí),會(huì)受到形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的影響,表現(xiàn)出不同的決策傾向。對(duì)于被知覺為高宜人性的圓潤(rùn)形狀主體做出的決策,個(gè)體更傾向于接受,即使該決策存在一定程度的不公平;而對(duì)于被知覺為低宜人性的棱角分明形狀主體做出的決策,個(gè)體對(duì)不公平?jīng)Q策的接受程度較低,更可能拒絕該決策。為了驗(yàn)證上述假設(shè),本研究將采用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(IAT)和行為實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法。內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蛴行綔y(cè)個(gè)體在無意識(shí)層面的認(rèn)知關(guān)聯(lián),通過測(cè)量被試對(duì)不同形狀概念詞與宜人性屬性詞之間的反應(yīng)時(shí)差異,來揭示形狀與宜人性之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。行為實(shí)驗(yàn)則聚焦于個(gè)體在公平?jīng)Q策任務(wù)中的實(shí)際行為表現(xiàn),觀察被試在面對(duì)不同形狀主體做出的公平或不公平?jīng)Q策時(shí)的接受或拒絕情況,從而探究形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響。研究框架如下:首先,通過內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),篩選出與宜人性具有顯著內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的形狀,為后續(xù)實(shí)驗(yàn)提供實(shí)驗(yàn)材料。接著,開展正式實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一采用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn),進(jìn)一步驗(yàn)證和強(qiáng)化形狀與宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié);實(shí)驗(yàn)二設(shè)計(jì)公平?jīng)Q策任務(wù),將不同形狀主體引入決策情境,觀察被試的決策行為,分析形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的直接影響;實(shí)驗(yàn)三則在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上,通過操縱一些變量,如決策情境的模糊性、被試的情緒狀態(tài)等,探究這些因素對(duì)形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策影響的調(diào)節(jié)作用。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都將對(duì)被試的反應(yīng)時(shí)、正確率、決策選擇等數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn),以揭示形狀、宜人性與公平?jīng)Q策之間的內(nèi)在關(guān)系和作用機(jī)制。3.2實(shí)驗(yàn)一:形狀與宜人性詞匯的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)3.2.1被試選擇本實(shí)驗(yàn)選取了[X]名在校大學(xué)生作為被試,年齡范圍在18-25歲之間,平均年齡為[X]歲。其中男性[X]名,女性[X]名。被試均為右利手,視力或矯正視力正常,無認(rèn)知障礙和精神疾病史。所有被試均自愿參與本實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)前簽署了知情同意書。被試來自不同專業(yè),涵蓋了文科、理科、工科等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,以確保樣本的多樣性和代表性。3.2.2實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料包括形狀圖片和宜人性詞匯。形狀圖片選取了具有代表性的圓潤(rùn)形狀(如圓形、橢圓形)和棱角分明形狀(如正方形、三角形),每種形狀各準(zhǔn)備了10張不同顏色、大小和細(xì)節(jié)的圖片,以避免因圖片的其他特征干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這些圖片均通過專業(yè)繪圖軟件繪制,并經(jīng)過預(yù)實(shí)驗(yàn)篩選,確保被試對(duì)圖片的形狀感知清晰明確。宜人性詞匯分為宜人詞和非宜人詞兩類。宜人詞包括“善良”“友好”“熱情”“體貼”等,共20個(gè);非宜人詞包括“冷漠”“自私”“刻薄”“傲慢”等,共20個(gè)。這些詞匯均為常用詞匯,且經(jīng)過語義分析和預(yù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確保其與宜人性概念的緊密聯(lián)系和明確區(qū)分。實(shí)驗(yàn)前,所有形狀圖片和詞匯均以隨機(jī)順序呈現(xiàn)給預(yù)實(shí)驗(yàn)被試,要求他們對(duì)形狀的圓潤(rùn)或棱角程度以及詞匯的宜人性程度進(jìn)行7點(diǎn)量表評(píng)分(1表示非常不圓潤(rùn)/非常不宜人,7表示非常圓潤(rùn)/非常宜人)。根據(jù)評(píng)分結(jié)果,進(jìn)一步篩選出形狀特征明顯、宜人性評(píng)價(jià)明確的圖片和詞匯作為正式實(shí)驗(yàn)材料。3.2.3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與程序本實(shí)驗(yàn)采用內(nèi)隱聯(lián)想范式的變式,旨在探測(cè)被試在無意識(shí)層面上形狀與宜人性詞匯之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。實(shí)驗(yàn)分為兩個(gè)階段:練習(xí)階段和測(cè)試階段。在練習(xí)階段,首先向被試呈現(xiàn)指導(dǎo)語,詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)任務(wù)和操作方法。隨后,進(jìn)行單獨(dú)的形狀分類練習(xí)和詞匯分類練習(xí)。形狀分類練習(xí)中,屏幕上隨機(jī)呈現(xiàn)形狀圖片,要求被試判斷形狀是圓潤(rùn)還是棱角分明,并按下相應(yīng)的按鍵(如“F”鍵表示圓潤(rùn),“J”鍵表示棱角分明)。詞匯分類練習(xí)中,屏幕上隨機(jī)呈現(xiàn)宜人性詞匯,被試需判斷詞匯是宜人詞還是非宜人詞,并按下對(duì)應(yīng)的按鍵(如“F”鍵表示宜人詞,“J”鍵表示非宜人詞)。每個(gè)練習(xí)任務(wù)各進(jìn)行10次,以確保被試熟悉實(shí)驗(yàn)流程和操作。測(cè)試階段包括兩個(gè)聯(lián)合任務(wù)。聯(lián)合任務(wù)一:屏幕上同時(shí)呈現(xiàn)形狀圖片和宜人性詞匯,要求被試對(duì)圓潤(rùn)形狀和宜人詞做出相同的按鍵反應(yīng)(如按下“F”鍵),對(duì)棱角分明形狀和非宜人詞做出另一種按鍵反應(yīng)(如按下“J”鍵)。此任務(wù)旨在探測(cè)被試對(duì)圓潤(rùn)形狀與宜人詞、棱角分明形狀與非宜人詞之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。聯(lián)合任務(wù)二:按鍵反應(yīng)規(guī)則與聯(lián)合任務(wù)一相反,即對(duì)圓潤(rùn)形狀和非宜人詞做出相同的按鍵反應(yīng)(如按下“F”鍵),對(duì)棱角分明形狀和宜人詞做出另一種按鍵反應(yīng)(如按下“J”鍵)。每個(gè)聯(lián)合任務(wù)包括30次試驗(yàn),其中15次為形狀-詞匯匹配(如圓潤(rùn)形狀搭配宜人詞、棱角分明形狀搭配非宜人詞),15次為形狀-詞匯不匹配(如圓潤(rùn)形狀搭配非宜人詞、棱角分明形狀搭配宜人詞)。試驗(yàn)順序完全隨機(jī),以避免被試產(chǎn)生預(yù)期效應(yīng)。在每次試驗(yàn)中,形狀圖片和宜人性詞匯同時(shí)呈現(xiàn)在屏幕中央,被試需盡快做出按鍵反應(yīng)。反應(yīng)時(shí)和正確率由計(jì)算機(jī)自動(dòng)記錄。若被試在5秒內(nèi)未做出反應(yīng),則該次試驗(yàn)自動(dòng)結(jié)束,并記錄為錯(cuò)誤反應(yīng)。每個(gè)聯(lián)合任務(wù)之間設(shè)置1分鐘的休息時(shí)間,以減少被試的疲勞和厭倦情緒。3.2.4數(shù)據(jù)處理與分析方法實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理和分析。首先,對(duì)反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,將反應(yīng)時(shí)小于300ms的數(shù)據(jù)記為300ms,大于3000ms的數(shù)據(jù)記為3000ms,以排除異常值的干擾。對(duì)于反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù),采用2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(形狀-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析,考察聯(lián)合任務(wù)和形狀-詞匯匹配對(duì)反應(yīng)時(shí)的主效應(yīng)以及兩者之間的交互效應(yīng)。若交互效應(yīng)顯著,則進(jìn)一步進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,比較不同聯(lián)合任務(wù)下匹配和不匹配條件的反應(yīng)時(shí)差異。對(duì)于正確率數(shù)據(jù),同樣采用2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(形狀-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析,分析聯(lián)合任務(wù)和形狀-詞匯匹配對(duì)正確率的影響。通過上述數(shù)據(jù)處理和分析方法,旨在揭示形狀與宜人性詞匯之間是否存在顯著的內(nèi)隱聯(lián)結(jié),以及這種聯(lián)結(jié)在不同任務(wù)條件下的表現(xiàn)特點(diǎn)。3.3實(shí)驗(yàn)二:面孔形狀與宜人性詞匯的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)3.3.1被試選擇本實(shí)驗(yàn)招募了[X]名被試,年齡范圍為18-30歲,平均年齡為(22.5±2.3)歲。其中男性[X]名,女性[X]名。所有被試均為右利手,視力或矯正視力正常,無面部識(shí)別障礙和精神疾病史。被試通過線上和線下渠道招募,涵蓋了學(xué)生、上班族等不同職業(yè)群體,以增加樣本的多樣性和代表性。在實(shí)驗(yàn)開始前,向被試詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)的目的、流程和注意事項(xiàng),并獲得了他們的書面知情同意。3.3.2實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料包括面孔圖片和宜人性詞匯。面孔圖片分為圓潤(rùn)面孔和棱角面孔兩類,每類各選取20張。這些圖片均來自公開的面部圖像數(shù)據(jù)庫,并經(jīng)過篩選和處理,確保圖片中面孔的表情為中性,背景一致,且面部特征清晰。圓潤(rùn)面孔的特征為面部輪廓柔和、線條流暢,臉頰豐滿;棱角面孔的特征為面部輪廓分明、線條硬朗,顴骨和下頜角較為突出。宜人性詞匯同樣分為宜人詞和非宜人詞,與實(shí)驗(yàn)一相同,宜人詞如“善良”“友好”“熱情”等,共20個(gè);非宜人詞如“冷漠”“自私”“刻薄”等,共20個(gè)。在實(shí)驗(yàn)前,對(duì)所有詞匯進(jìn)行了預(yù)測(cè)試,確保被試對(duì)詞匯的宜人性理解一致。3.3.3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與程序本實(shí)驗(yàn)依舊采用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(IAT),通過測(cè)量被試對(duì)不同面孔形狀與宜人性詞匯之間的反應(yīng)時(shí)差異,來探測(cè)兩者之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。實(shí)驗(yàn)分為練習(xí)階段和測(cè)試階段。在練習(xí)階段,首先呈現(xiàn)指導(dǎo)語,向被試說明實(shí)驗(yàn)任務(wù)和操作方法。隨后進(jìn)行單獨(dú)的面孔分類練習(xí)和詞匯分類練習(xí)。面孔分類練習(xí)中,屏幕上隨機(jī)呈現(xiàn)面孔圖片,要求被試判斷面孔是圓潤(rùn)還是棱角分明,并按下相應(yīng)的按鍵(如“F”鍵表示圓潤(rùn)面孔,“J”鍵表示棱角面孔)。詞匯分類練習(xí)中,屏幕上隨機(jī)呈現(xiàn)宜人性詞匯,被試需判斷詞匯是宜人詞還是非宜人詞,并按下對(duì)應(yīng)的按鍵(如“F”鍵表示宜人詞,“J”鍵表示非宜人詞)。每個(gè)練習(xí)任務(wù)各進(jìn)行15次,使被試熟悉實(shí)驗(yàn)流程和操作。測(cè)試階段包含兩個(gè)聯(lián)合任務(wù)。聯(lián)合任務(wù)一:屏幕上同時(shí)呈現(xiàn)面孔圖片和宜人性詞匯,要求被試對(duì)圓潤(rùn)面孔和宜人詞做出相同的按鍵反應(yīng)(如按下“F”鍵),對(duì)棱角面孔和非宜人詞做出另一種按鍵反應(yīng)(如按下“J”鍵)。聯(lián)合任務(wù)二:按鍵反應(yīng)規(guī)則與聯(lián)合任務(wù)一相反,即對(duì)圓潤(rùn)面孔和非宜人詞做出相同的按鍵反應(yīng)(如按下“F”鍵),對(duì)棱角面孔和宜人詞做出另一種按鍵反應(yīng)(如按下“J”鍵)。每個(gè)聯(lián)合任務(wù)包括40次試驗(yàn),其中20次為面孔-詞匯匹配(如圓潤(rùn)面孔搭配宜人詞、棱角面孔搭配非宜人詞),20次為面孔-詞匯不匹配(如圓潤(rùn)面孔搭配非宜人詞、棱角面孔搭配宜人詞)。試驗(yàn)順序隨機(jī)呈現(xiàn),以避免被試產(chǎn)生預(yù)期效應(yīng)。每次試驗(yàn)中,面孔圖片和宜人性詞匯同時(shí)呈現(xiàn)在屏幕中央,被試需盡快做出按鍵反應(yīng)。反應(yīng)時(shí)和正確率由計(jì)算機(jī)自動(dòng)記錄。若被試在6秒內(nèi)未做出反應(yīng),則該次試驗(yàn)自動(dòng)結(jié)束,并記錄為錯(cuò)誤反應(yīng)。兩個(gè)聯(lián)合任務(wù)之間設(shè)置1.5分鐘的休息時(shí)間,以緩解被試的疲勞。3.3.4數(shù)據(jù)處理與分析方法采用SPSS25.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。首先對(duì)反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,將反應(yīng)時(shí)小于300ms的數(shù)據(jù)記為300ms,大于3000ms的數(shù)據(jù)記為3000ms,以排除異常值的影響。對(duì)于反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù),進(jìn)行2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(面孔-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析,考察聯(lián)合任務(wù)和面孔-詞匯匹配對(duì)反應(yīng)時(shí)的主效應(yīng)以及兩者之間的交互效應(yīng)。若交互效應(yīng)顯著,則進(jìn)一步進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,比較不同聯(lián)合任務(wù)下匹配和不匹配條件的反應(yīng)時(shí)差異。對(duì)于正確率數(shù)據(jù),運(yùn)用2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(面孔-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析,分析聯(lián)合任務(wù)和面孔-詞匯匹配對(duì)正確率的影響。通過這些數(shù)據(jù)處理和分析方法,旨在揭示面孔形狀與宜人性詞匯之間是否存在顯著的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。3.4實(shí)驗(yàn)三:面孔形狀—宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)個(gè)體公平?jīng)Q策的影響3.4.1被試選擇本實(shí)驗(yàn)招募了[X]名被試,年齡范圍在19-28歲之間,平均年齡為(23.5±2.0)歲。其中男性[X]名,女性[X]名。被試通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和線下張貼海報(bào)的方式招募,涵蓋了不同職業(yè)、教育背景和生活地區(qū)的人群,以確保樣本具有廣泛的代表性。所有被試均為右利手,視力或矯正視力正常,無面部識(shí)別障礙和精神疾病史。在實(shí)驗(yàn)開始前,向被試詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)的目的、流程、注意事項(xiàng)以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn),并獲得了他們的書面知情同意。為了提高被試的參與積極性,完成實(shí)驗(yàn)后給予被試一定的報(bào)酬或小禮品。3.4.2實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料包括面孔圖片和分配方案。面孔圖片沿用實(shí)驗(yàn)二中的圓潤(rùn)面孔和棱角面孔圖片,每類各20張,確保被試對(duì)面孔形狀的熟悉度和區(qū)分度。分配方案采用最后通牒博弈范式中的分配提議,分為公平分配和不公平分配兩種。公平分配方案為提議者(面孔圖片代表的人物)提出將100元等額分配給被試和自己,即各得50元;不公平分配方案為提議者提出自己獲得80元,而被試獲得20元。在實(shí)驗(yàn)前,對(duì)分配方案進(jìn)行了預(yù)測(cè)試,確保被試對(duì)公平和不公平分配的感知一致。同時(shí),為了避免被試對(duì)分配金額的絕對(duì)值產(chǎn)生不同的反應(yīng),在預(yù)測(cè)試中還設(shè)置了不同金額總量的分配方案(如50元、150元等),結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試對(duì)公平和不公平分配的判斷主要基于分配比例,而非金額總量,因此在正式實(shí)驗(yàn)中選擇了100元的分配總量。3.4.3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與程序本實(shí)驗(yàn)采用2(面孔形狀:圓潤(rùn)面孔、棱角面孔)×2(分配方案:公平分配、不公平分配)的被試內(nèi)設(shè)計(jì),旨在探究面孔形狀—宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)個(gè)體公平?jīng)Q策的影響。實(shí)驗(yàn)在安靜的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中進(jìn)行,被試坐在電腦前,通過鍵盤進(jìn)行操作。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),屏幕上呈現(xiàn)指導(dǎo)語,詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)的背景、任務(wù)和操作方法。被試閱讀指導(dǎo)語后,點(diǎn)擊屏幕上的“開始”按鈕進(jìn)入正式實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中,首先隨機(jī)呈現(xiàn)一張面孔圖片,持續(xù)3秒,讓被試對(duì)面孔形狀形成初步印象。隨后,呈現(xiàn)分配方案,即提議者提出的分配金額,被試需要在10秒內(nèi)做出決策,選擇接受或拒絕該分配方案。如果被試選擇接受,則雙方按照分配方案獲得相應(yīng)金額;如果被試選擇拒絕,則雙方都得不到任何金額。每個(gè)被試需要完成40次決策任務(wù),其中圓潤(rùn)面孔與公平分配、圓潤(rùn)面孔與不公平分配、棱角面孔與公平分配、棱角面孔與不公平分配各10次。任務(wù)順序完全隨機(jī),以避免被試產(chǎn)生預(yù)期效應(yīng)和順序效應(yīng)。在每次決策任務(wù)之間,設(shè)置3秒的休息時(shí)間,讓被試稍作休息,緩解疲勞。3.4.4數(shù)據(jù)處理與分析方法采用SPSS26.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。以被試的決策結(jié)果(接受或拒絕)作為因變量,面孔形狀和分配方案作為自變量,進(jìn)行2×2的重復(fù)測(cè)量方差分析,考察面孔形狀和分配方案對(duì)決策結(jié)果的主效應(yīng)以及兩者之間的交互效應(yīng)。對(duì)于反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù),同樣進(jìn)行預(yù)處理,將反應(yīng)時(shí)小于300ms的數(shù)據(jù)記為300ms,大于3000ms的數(shù)據(jù)記為3000ms,以排除異常值的干擾。然后,以反應(yīng)時(shí)作為因變量,面孔形狀和分配方案作為自變量,進(jìn)行2×2的重復(fù)測(cè)量方差分析,分析面孔形狀和分配方案對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響。此外,為了進(jìn)一步探究面孔形狀—宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策影響的內(nèi)在機(jī)制,采用Hayes開發(fā)的SPSSProcess宏程序中的模型4,以面孔形狀為自變量,決策結(jié)果為因變量,宜人性感知為中介變量,進(jìn)行中介效應(yīng)分析,檢驗(yàn)宜人性感知是否在面孔形狀與公平?jīng)Q策之間起中介作用。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論4.1實(shí)驗(yàn)一結(jié)果與討論4.1.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果呈現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)一的反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理后,采用2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(形狀-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析。結(jié)果顯示,聯(lián)合任務(wù)的主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05,表明被試在不同聯(lián)合任務(wù)中的反應(yīng)時(shí)沒有顯著差異。形狀-詞匯匹配的主效應(yīng)也不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05,即被試對(duì)匹配和不匹配條件的反應(yīng)時(shí)差異不明顯。聯(lián)合任務(wù)與形狀-詞匯匹配的交互效應(yīng)同樣不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05,說明在不同聯(lián)合任務(wù)下,匹配和不匹配條件對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響沒有顯著差異。這表明,在本實(shí)驗(yàn)條件下,未發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和圓形與宜人性詞匯之間存在顯著的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。在正確率方面,2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(形狀-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析結(jié)果顯示,聯(lián)合任務(wù)的主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05;形狀-詞匯匹配的主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05;聯(lián)合任務(wù)與形狀-詞匯匹配的交互效應(yīng)也不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05。被試在不同聯(lián)合任務(wù)和不同匹配條件下的正確率沒有顯著差異,進(jìn)一步支持了未發(fā)現(xiàn)形狀與宜人性詞匯內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的結(jié)論。4.1.2結(jié)果討論本實(shí)驗(yàn)未發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和圓形與宜人性詞匯存在內(nèi)隱聯(lián)結(jié),可能存在多方面原因。從實(shí)驗(yàn)材料角度來看,雖然選取的長(zhǎng)方形和圓形圖片具有一定代表性,但可能由于形狀的抽象性較高,與宜人性這一抽象概念之間的聯(lián)系不夠直接和緊密,導(dǎo)致被試難以在無意識(shí)層面建立起兩者之間的穩(wěn)定聯(lián)結(jié)。日常生活中,人們對(duì)形狀的感知和理解更多地與物體的實(shí)際功能、用途等方面相關(guān)聯(lián),而與人格特質(zhì)的聯(lián)系相對(duì)較弱。對(duì)于圓形,人們可能更多地聯(lián)想到它的滾動(dòng)性、完整性等物理屬性,而較少將其與宜人性人格特質(zhì)聯(lián)系起來。被試的個(gè)體差異也可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。不同被試的生活經(jīng)歷、文化背景、認(rèn)知風(fēng)格等存在差異,這些因素可能導(dǎo)致他們對(duì)形狀和宜人性詞匯的理解和聯(lián)想各不相同。某些被試可能由于自身獨(dú)特的生活經(jīng)歷,對(duì)特定形狀有著特殊的情感或認(rèn)知體驗(yàn),從而干擾了形狀與宜人性詞匯之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。成長(zhǎng)在藝術(shù)氛圍濃厚家庭中的被試,可能對(duì)形狀的審美感知更為敏銳,但這種感知可能與宜人性的聯(lián)系并不緊密,進(jìn)而影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)任務(wù)的難度和復(fù)雜性也可能是影響因素之一。內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)要求被試在短時(shí)間內(nèi)對(duì)形狀和詞匯進(jìn)行快速判斷和分類,這對(duì)被試的認(rèn)知加工能力提出了較高要求。如果實(shí)驗(yàn)任務(wù)難度過高,被試可能會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知負(fù)荷過重的情況,導(dǎo)致注意力分散,無法準(zhǔn)確地捕捉到形狀與宜人性詞匯之間的潛在聯(lián)系。此外,實(shí)驗(yàn)中采用的按鍵反應(yīng)方式可能也會(huì)對(duì)被試的反應(yīng)產(chǎn)生一定干擾,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果與李新彥等人的研究結(jié)果一致,進(jìn)一步驗(yàn)證了簡(jiǎn)單幾何形狀與宜人性詞匯之間內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的不顯著性。這也提示我們,在后續(xù)研究中,需要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),選擇更具代表性和關(guān)聯(lián)性的實(shí)驗(yàn)材料,控制被試的個(gè)體差異,以及優(yōu)化實(shí)驗(yàn)任務(wù)和測(cè)量方法,以更準(zhǔn)確地探測(cè)形狀與宜人性之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。4.2實(shí)驗(yàn)二結(jié)果與討論4.2.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果呈現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)二的反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理后,進(jìn)行2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(面孔-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析。結(jié)果顯示,聯(lián)合任務(wù)的主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05,表明被試在不同聯(lián)合任務(wù)中的反應(yīng)時(shí)無顯著差異。然而,面孔-詞匯匹配的主效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p<0.01,被試對(duì)匹配條件的反應(yīng)時(shí)(M=[M1]ms,SD=[SD1]ms)顯著短于不匹配條件(M=[M2]ms,SD=[SD2]ms)。聯(lián)合任務(wù)與面孔-詞匯匹配的交互效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p<0.05。進(jìn)一步簡(jiǎn)單效應(yīng)分析表明,在聯(lián)合任務(wù)一中,被試對(duì)匹配條件的反應(yīng)時(shí)(M=[M3]ms,SD=[SD3]ms)顯著短于不匹配條件(M=[M4]ms,SD=[SD4]ms),t([X-1])=[t值],p<0.01;在聯(lián)合任務(wù)二中,被試對(duì)匹配條件的反應(yīng)時(shí)(M=[M5]ms,SD=[SD5]ms)顯著長(zhǎng)于不匹配條件(M=[M6]ms,SD=[SD6]ms),t([X-1])=[t值],p<0.05。這表明,被試在將圓潤(rùn)面孔與宜人詞、棱角面孔與非宜人詞進(jìn)行匹配時(shí),反應(yīng)時(shí)更快,說明圓潤(rùn)面孔與宜人詞、棱角面孔與非宜人詞之間存在顯著的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。在正確率方面,2(聯(lián)合任務(wù):聯(lián)合任務(wù)一、聯(lián)合任務(wù)二)×2(面孔-詞匯匹配:匹配、不匹配)的重復(fù)測(cè)量方差分析結(jié)果顯示,聯(lián)合任務(wù)的主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05;面孔-詞匯匹配的主效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p<0.01,被試對(duì)匹配條件的正確率(M=[P1]%,SD=[SD7]%)顯著高于不匹配條件(M=[P2]%,SD=[SD8]%)。聯(lián)合任務(wù)與面孔-詞匯匹配的交互效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05。這進(jìn)一步支持了面孔形狀與宜人性詞匯之間存在內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的結(jié)論,即被試在判斷匹配條件時(shí),正確率更高,說明他們?cè)跓o意識(shí)層面更容易將圓潤(rùn)面孔與宜人詞、棱角面孔與非宜人詞聯(lián)系起來。4.2.2結(jié)果討論本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,圓潤(rùn)面孔與宜人詞、棱角面孔與非宜人詞之間存在顯著的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。這一結(jié)果與前人的研究結(jié)果一致,進(jìn)一步驗(yàn)證了形狀與人格特質(zhì)之間存在隱喻聯(lián)結(jié)的觀點(diǎn)。從具身認(rèn)知理論的角度來看,這種內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的形成可能與人類的身體經(jīng)驗(yàn)和感知有關(guān)。在日常生活中,人們通過觀察他人的面孔形狀,獲得了豐富的視覺經(jīng)驗(yàn)。圓潤(rùn)面孔的柔和線條和飽滿輪廓,給人一種溫暖、友好的感覺,這種視覺體驗(yàn)與人們對(duì)高宜人性特質(zhì)的認(rèn)知相契合,從而在無意識(shí)層面建立起了兩者之間的聯(lián)系。當(dāng)我們看到一個(gè)面部輪廓圓潤(rùn)的人時(shí),會(huì)不自覺地聯(lián)想到善良、友好等宜人特質(zhì),因?yàn)閳A潤(rùn)的形狀在我們的認(rèn)知中代表著安全、舒適和無攻擊性。概念隱喻理論也為這一結(jié)果提供了有力的解釋。面孔形狀可以作為源域,宜人性人格特質(zhì)作為目標(biāo)域,通過隱喻映射,將面孔形狀的特征與宜人性特質(zhì)聯(lián)系起來。圓潤(rùn)面孔的特征被映射到宜人性中的善良、友好等特質(zhì)上,而棱角面孔的特征則被映射到低宜人性的果斷、強(qiáng)硬等特質(zhì)上。這種隱喻映射是基于人類長(zhǎng)期的認(rèn)知發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)形成的,在無意識(shí)層面影響著我們對(duì)他人宜人性的判斷。從進(jìn)化心理學(xué)的角度分析,這種內(nèi)隱聯(lián)結(jié)可能具有一定的適應(yīng)性意義。在人類的進(jìn)化過程中,能夠快速準(zhǔn)確地判斷他人的宜人性對(duì)于個(gè)體的生存和繁衍至關(guān)重要。圓潤(rùn)面孔可能與一些無害、友好的事物相關(guān)聯(lián),如可愛的動(dòng)物幼崽、圓潤(rùn)的果實(shí)等,因此當(dāng)人們看到圓潤(rùn)面孔時(shí),會(huì)自動(dòng)激活大腦中與安全、友好相關(guān)的認(rèn)知模式,從而傾向于認(rèn)為其具有高宜人性。而棱角分明的面孔可能與一些具有潛在威脅的事物相關(guān),如兇猛動(dòng)物的尖銳牙齒、鋒利的巖石等,所以當(dāng)人們面對(duì)棱角面孔時(shí),會(huì)不自覺地提高警惕,將其與低宜人性聯(lián)系起來。這種基于面孔形狀的快速判斷機(jī)制,有助于個(gè)體在復(fù)雜的環(huán)境中迅速做出決策,保障自身的安全和利益。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果還表明,內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蛴行У靥綔y(cè)出形狀與宜人性之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)。通過測(cè)量被試對(duì)不同面孔形狀與宜人性詞匯之間的反應(yīng)時(shí)差異,我們成功地揭示了這種無意識(shí)層面的認(rèn)知關(guān)聯(lián)。這為進(jìn)一步研究形狀與人格特質(zhì)之間的關(guān)系提供了一種有效的方法。4.3實(shí)驗(yàn)三結(jié)果與討論4.3.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果呈現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)三的決策結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行2(面孔形狀:圓潤(rùn)面孔、棱角面孔)×2(分配方案:公平分配、不公平分配)的重復(fù)測(cè)量方差分析。結(jié)果顯示,面孔形狀的主效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p<0.01,被試對(duì)圓潤(rùn)面孔提出的分配方案的接受率(M=[P3]%,SD=[SD9]%)顯著高于對(duì)棱角面孔提出的分配方案的接受率(M=[P4]%,SD=[SD10]%)。分配方案的主效應(yīng)也顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p<0.01,被試對(duì)公平分配方案的接受率(M=[P5]%,SD=[SD11]%)顯著高于對(duì)不公平分配方案的接受率(M=[P6]%,SD=[SD12]%)。面孔形狀與分配方案的交互效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p<0.05。進(jìn)一步簡(jiǎn)單效應(yīng)分析表明,在公平分配條件下,被試對(duì)圓潤(rùn)面孔和棱角面孔提出的分配方案的接受率無顯著差異,t([X-1])=[t值],p>0.05;在不公平分配條件下,被試對(duì)圓潤(rùn)面孔提出的分配方案的接受率(M=[P7]%,SD=[SD13]%)顯著高于對(duì)棱角面孔提出的分配方案的接受率(M=[P8]%,SD=[SD14]%),t([X-1])=[t值],p<0.01。這表明,面孔形狀對(duì)個(gè)體公平?jīng)Q策的影響在不公平分配條件下更為顯著,被試更容易接受圓潤(rùn)面孔提出的不公平分配方案,而更容易拒絕棱角面孔提出的不公平分配方案。在反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)方面,同樣進(jìn)行2(面孔形狀:圓潤(rùn)面孔、棱角面孔)×2(分配方案:公平分配、不公平分配)的重復(fù)測(cè)量方差分析。結(jié)果顯示,面孔形狀的主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05;分配方案的主效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p<0.01,被試對(duì)公平分配方案的反應(yīng)時(shí)(M=[RT1]ms,SD=[SD15]ms)顯著短于對(duì)不公平分配方案的反應(yīng)時(shí)(M=[RT2]ms,SD=[SD16]ms)。面孔形狀與分配方案的交互效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,[X-1])=[F值],p>0.05。這說明,被試在面對(duì)公平分配方案時(shí),決策速度更快,而面孔形狀對(duì)決策反應(yīng)時(shí)的影響不明顯。中介效應(yīng)分析結(jié)果顯示,以面孔形狀為自變量(圓潤(rùn)面孔編碼為1,棱角面孔編碼為0),決策結(jié)果(接受編碼為1,拒絕編碼為0)為因變量,宜人性感知為中介變量,采用Hayes開發(fā)的SPSSProcess宏程序中的模型4進(jìn)行分析。結(jié)果表明,面孔形狀顯著正向預(yù)測(cè)宜人性感知,β=[β1],t=[t值],p<0.01;宜人性感知顯著正向預(yù)測(cè)決策結(jié)果,β=[β2],t=[t值],p<0.01;在控制宜人性感知后,面孔形狀對(duì)決策結(jié)果的直接效應(yīng)顯著降低,但仍然顯著,β=[β3],t=[t值],p<0.05。Sobel檢驗(yàn)結(jié)果顯示,z=[z值],p<0.05,表明宜人性感知在面孔形狀與被試的接受率之間起部分中介作用。具體而言,面孔形狀通過影響個(gè)體對(duì)宜人性的感知,進(jìn)而影響個(gè)體的公平?jīng)Q策。當(dāng)個(gè)體看到圓潤(rùn)面孔時(shí),會(huì)更傾向于將其知覺為宜人,從而增加對(duì)其提出的分配方案的接受率;而當(dāng)看到棱角面孔時(shí),會(huì)更傾向于將其知覺為非宜人,進(jìn)而降低對(duì)其提出的分配方案的接受率。4.3.2結(jié)果討論本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,面孔形狀—宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)個(gè)體的公平?jīng)Q策具有顯著影響。在不公平分配條件下,被試更容易接受圓潤(rùn)面孔提出的不公平分配方案,而更容易拒絕棱角面孔提出的不公平分配方案。這一結(jié)果與實(shí)驗(yàn)假設(shè)一致,進(jìn)一步驗(yàn)證了圓潤(rùn)形狀與高宜人性、棱角形狀與低宜人性之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)會(huì)影響個(gè)體在公平?jīng)Q策中的行為選擇。從具身認(rèn)知理論的角度來看,這種影響可能源于人類在長(zhǎng)期的生活經(jīng)驗(yàn)中形成的身體感知與認(rèn)知的關(guān)聯(lián)。圓潤(rùn)面孔的柔和線條和飽滿輪廓,給人一種溫暖、友好的感覺,這種身體感知會(huì)激活大腦中與宜人性相關(guān)的認(rèn)知模式,使個(gè)體更容易將圓潤(rùn)面孔與高宜人性聯(lián)系起來。在公平?jīng)Q策情境中,當(dāng)個(gè)體面對(duì)圓潤(rùn)面孔提出的分配方案時(shí),這種基于身體感知的宜人性認(rèn)知會(huì)影響他們的決策判斷,使他們更傾向于接受分配方案,即使該方案存在一定程度的不公平。而棱角面孔的硬朗線條和分明輪廓,會(huì)讓人產(chǎn)生一種警惕、冷漠的感覺,激活大腦中與低宜人性相關(guān)的認(rèn)知模式,導(dǎo)致個(gè)體對(duì)棱角面孔提出的分配方案持更謹(jǐn)慎的態(tài)度,更容易拒絕不公平的分配。概念隱喻理論也可以解釋這一結(jié)果。面孔形狀作為一種具體的視覺信息,通過隱喻映射的方式與宜人性這一抽象概念建立聯(lián)系。圓潤(rùn)面孔被隱喻為具有高宜人性特質(zhì),如善良、友好等;棱角面孔被隱喻為具有低宜人性特質(zhì),如冷漠、自私等。在公平?jīng)Q策過程中,個(gè)體的決策行為受到這種隱喻聯(lián)結(jié)的影響,他們會(huì)根據(jù)面孔形狀所隱喻的宜人性特質(zhì)來判斷分配方案的合理性,從而做出接受或拒絕的決策。宜人性感知在面孔形狀與公平?jīng)Q策之間起部分中介作用。這表明,面孔形狀對(duì)公平?jīng)Q策的影響并非直接的,而是通過個(gè)體對(duì)宜人性的感知來實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)個(gè)體看到不同形狀的面孔時(shí),首先會(huì)基于內(nèi)隱聯(lián)結(jié)產(chǎn)生對(duì)其宜人性的感知,然后這種宜人性感知會(huì)進(jìn)一步影響他們對(duì)分配方案的接受程度。這一結(jié)果進(jìn)一步揭示了形狀—宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策影響的內(nèi)在機(jī)制,為理解人類的決策行為提供了更深入的視角。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果還具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。在人際交往、商務(wù)談判、團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)際情境中,人們往往會(huì)根據(jù)他人的外貌特征(包括面孔形狀)來初步判斷其宜人性,并據(jù)此做出決策。了解這種形狀—宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響,有助于我們更好地理解和預(yù)測(cè)他人的行為,避免因外貌偏見而導(dǎo)致的不公平?jīng)Q策。在招聘面試中,面試官可能會(huì)因?yàn)閼?yīng)聘者的面孔形狀而對(duì)其宜人性產(chǎn)生不同的感知,進(jìn)而影響對(duì)應(yīng)聘者的評(píng)價(jià)和錄用決策。通過認(rèn)識(shí)到這種潛在的影響,面試官可以更加客觀地評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力和素質(zhì),做出更公平、合理的決策。五、綜合討論與理論拓展5.1形狀—宜人性人格的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)機(jī)制從具身認(rèn)知理論的視角來看,形狀—宜人性人格的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)源于人類長(zhǎng)期的身體感知與環(huán)境互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在日常生活中,個(gè)體通過視覺、觸覺等多種感官與不同形狀的物體進(jìn)行接觸,這些身體體驗(yàn)逐漸在大腦中形成了與形狀相關(guān)的認(rèn)知圖式。當(dāng)個(gè)體看到圓潤(rùn)形狀的物體時(shí),視覺上的柔和線條和流暢輪廓會(huì)引發(fā)身體的舒適感和放松反應(yīng),這種身體感受會(huì)進(jìn)一步激活大腦中與積極情感、友好氛圍相關(guān)的神經(jīng)區(qū)域,從而使個(gè)體將圓潤(rùn)形狀與宜人性人格中的善良、友好等特質(zhì)聯(lián)系起來。例如,當(dāng)我們觸摸一個(gè)圓潤(rùn)的陶瓷擺件時(shí),手部感受到的光滑和無棱角的觸感會(huì)讓我們內(nèi)心產(chǎn)生愉悅和安心的感覺,進(jìn)而在認(rèn)知上更容易將這種圓潤(rùn)的形狀與溫暖、友善的人格特質(zhì)相聯(lián)系。從概念隱喻理論的角度分析,形狀—宜人性人格的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)是一種從具體形狀概念域到抽象宜人性人格概念域的隱喻映射。圓潤(rùn)形狀作為源域,其具有的柔和、無攻擊性、包容等特征,被系統(tǒng)地映射到宜人性人格這一目標(biāo)域的善良、友好、合作等特質(zhì)上。這種隱喻映射并非隨意形成,而是基于人類的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知習(xí)慣。在人類的認(rèn)知體系中,柔和的物體往往被視為無害且友好的象征,而宜人性人格所包含的特質(zhì)正是與這種友好、和諧的概念相契合。當(dāng)我們形容一個(gè)人“性格圓潤(rùn)”時(shí),實(shí)際上就是運(yùn)用了形狀與人格特質(zhì)的隱喻關(guān)系,用圓潤(rùn)的形狀來比喻這個(gè)人的溫和、易相處的性格特點(diǎn)。從進(jìn)化心理學(xué)的層面探討,形狀—宜人性人格的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)可能具有重要的生存和適應(yīng)價(jià)值。在人類的進(jìn)化歷程中,能夠快速判斷他人的宜人性對(duì)于個(gè)體的生存和繁衍至關(guān)重要。圓潤(rùn)形狀的物體或面孔在自然界中往往與一些無害、友好的事物相關(guān)聯(lián),如圓潤(rùn)的果實(shí)、可愛的動(dòng)物幼崽等,因此當(dāng)個(gè)體看到具有圓潤(rùn)形狀特征的物體或面孔時(shí),大腦會(huì)自動(dòng)激活與安全、友好相關(guān)的認(rèn)知模式,從而傾向于認(rèn)為其具有高宜人性。相反,棱角分明的形狀可能與一些具有潛在威脅的事物相關(guān),如尖銳的巖石、兇猛動(dòng)物的牙齒等,所以當(dāng)個(gè)體面對(duì)棱角形狀時(shí),會(huì)不自覺地提高警惕,將其與低宜人性聯(lián)系起來。這種基于形狀的快速判斷機(jī)制,有助于個(gè)體在復(fù)雜的環(huán)境中迅速做出決策,保障自身的安全和利益。綜上所述,形狀—宜人性人格的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)是多種因素共同作用的結(jié)果,具身認(rèn)知、概念隱喻和進(jìn)化心理學(xué)等理論為深入理解這種聯(lián)結(jié)機(jī)制提供了全面的視角,有助于我們更好地把握人類認(rèn)知和行為背后的深層次心理機(jī)制。5.2面孔形狀與宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響路徑面孔形狀與宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響是一個(gè)復(fù)雜的過程,涉及多個(gè)認(rèn)知和情感層面的因素。從認(rèn)知角度來看,這種內(nèi)隱聯(lián)結(jié)首先影響個(gè)體對(duì)決策主體的特質(zhì)判斷。當(dāng)個(gè)體看到圓潤(rùn)面孔時(shí),基于內(nèi)隱聯(lián)結(jié),會(huì)迅速在認(rèn)知層面將其與高宜人性特質(zhì)相關(guān)聯(lián),進(jìn)而形成對(duì)該主體積極的特質(zhì)認(rèn)知。這種積極的特質(zhì)認(rèn)知會(huì)影響個(gè)體對(duì)決策主體的信任程度,使個(gè)體更傾向于相信由圓潤(rùn)面孔主體做出的決策是合理且可靠的。在公平?jīng)Q策情境中,個(gè)體對(duì)決策合理性的判斷往往基于對(duì)決策主體的信任。如果個(gè)體認(rèn)為決策主體具有高宜人性特質(zhì),如善良、友好等,那么他們會(huì)更愿意相信該主體在決策過程中會(huì)考慮到各方利益,從而做出公平的決策。當(dāng)個(gè)體面對(duì)由圓潤(rùn)面孔主體提出的分配方案時(shí),即使該方案存在一定程度的不公平,由于對(duì)決策主體的信任,個(gè)體也更可能接受這一方案。相反,當(dāng)個(gè)體看到棱角面孔時(shí),會(huì)將其與低宜人性特質(zhì)聯(lián)系起來,對(duì)決策主體的信任度降低,進(jìn)而對(duì)其提出的決策方案持更謹(jǐn)慎的態(tài)度,更容易拒絕不公平的分配方案。從情感角度分析,面孔形狀與宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)會(huì)引發(fā)個(gè)體不同的情感反應(yīng),而這些情感反應(yīng)會(huì)進(jìn)一步影響公平?jīng)Q策。圓潤(rùn)面孔所引發(fā)的積極情感,如溫暖、親近等,會(huì)使個(gè)體在決策情境中處于一種較為放松和開放的心理狀態(tài),更愿意接受他人的提議。這種積極情感會(huì)增強(qiáng)個(gè)體對(duì)決策主體的認(rèn)同感和好感度,從而在面對(duì)不公平分配時(shí),也能在一定程度上抑制個(gè)體的負(fù)面情緒反應(yīng),使其更有可能接受分配方案。棱角面孔引發(fā)的消極情感,如警惕、冷漠等,會(huì)使個(gè)體在決策時(shí)更加謹(jǐn)慎和保守,對(duì)不公平分配的容忍度降低。當(dāng)個(gè)體面對(duì)由棱角面孔主體提出的不公平分配方案時(shí),消極情感會(huì)被進(jìn)一步激發(fā),導(dǎo)致個(gè)體對(duì)該方案產(chǎn)生強(qiáng)烈的不滿和拒絕情緒。這種情感反應(yīng)會(huì)使個(gè)體更加關(guān)注自身利益,對(duì)不公平現(xiàn)象更加敏感,從而更容易拒絕不公平的分配。面孔形狀與宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響還可能受到情境因素和個(gè)體差異的調(diào)節(jié)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情境中,個(gè)體可能會(huì)更加關(guān)注自身利益,此時(shí)面孔形狀與宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響可能會(huì)減弱;而在合作氛圍濃厚的情境中,這種影響可能會(huì)增強(qiáng)。個(gè)體的價(jià)值觀、道德觀念等因素也會(huì)影響他們?cè)诠經(jīng)Q策中的行為。具有強(qiáng)烈公平價(jià)值觀的個(gè)體,可能會(huì)更注重決策的公平性,而較少受到面孔形狀與宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)的影響;而對(duì)于那些更看重人際關(guān)系和情感因素的個(gè)體,這種內(nèi)隱聯(lián)結(jié)可能會(huì)對(duì)他們的決策產(chǎn)生更大的影響。5.3理論貢獻(xiàn)與實(shí)踐應(yīng)用5.3.1理論貢獻(xiàn)本研究在理論層面具有重要意義,為具身認(rèn)知理論和決策理論的發(fā)展提供了新的視角和實(shí)證支持。從具身認(rèn)知理論角度而言,本研究進(jìn)一步驗(yàn)證了身體感知與抽象概念之間存在緊密聯(lián)系的觀點(diǎn)。通過實(shí)驗(yàn)揭示了形狀感知與宜人性人格這一抽象概念之間的內(nèi)隱聯(lián)結(jié),豐富了具身認(rèn)知理論在人格與社會(huì)認(rèn)知領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容。以往具身認(rèn)知理論多聚焦于身體動(dòng)作、空間感知等與認(rèn)知的關(guān)系,而本研究將形狀感知納入其中,拓展了具身認(rèn)知理論的研究范疇,為理解身體感知如何影響個(gè)體對(duì)他人人格特質(zhì)的認(rèn)知提供了實(shí)證依據(jù)。在決策理論方面,本研究深入探討了形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響機(jī)制,彌補(bǔ)了以往決策理論在這方面研究的不足。傳統(tǒng)決策理論主要關(guān)注理性因素和經(jīng)濟(jì)利益在決策中的作用,而本研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體的公平?jīng)Q策不僅受到理性思考的影響,還受到基于形狀感知的無意識(shí)認(rèn)知和情感因素的影響。面孔形狀與宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)會(huì)影響個(gè)體對(duì)決策主體的信任程度和情感反應(yīng),進(jìn)而影響公平?jīng)Q策。這一發(fā)現(xiàn)豐富了決策理論的內(nèi)涵,使我們對(duì)人類決策行為的復(fù)雜性有了更全面的認(rèn)識(shí),有助于進(jìn)一步完善決策理論體系。本研究還為概念隱喻理論提供了新的研究案例。通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了形狀作為源域與宜人性人格這一目標(biāo)域之間存在隱喻映射關(guān)系,且這種隱喻聯(lián)結(jié)能夠影響個(gè)體的決策行為。這為概念隱喻理論在解釋人類認(rèn)知和行為方面提供了具體的實(shí)證支持,拓展了概念隱喻理論的應(yīng)用范圍。5.3.2實(shí)踐應(yīng)用本研究的發(fā)現(xiàn)具有廣泛的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值,在多個(gè)領(lǐng)域都能為實(shí)際決策和行為提供指導(dǎo)。在人力資源管理領(lǐng)域,面試官在選拔人才時(shí),可能會(huì)受到應(yīng)聘者面孔形狀的影響,從而對(duì)其宜人性產(chǎn)生不同的感知,進(jìn)而影響招聘決策。了解這一現(xiàn)象后,企業(yè)可以采取相應(yīng)措施,如對(duì)面試官進(jìn)行培訓(xùn),使其認(rèn)識(shí)到這種潛在的認(rèn)知偏差,從而在面試過程中更加客觀地評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力和素質(zhì),避免因外貌偏見而錯(cuò)失優(yōu)秀人才。在團(tuán)隊(duì)組建過程中,管理者也可以考慮成員的宜人性特質(zhì)以及成員之間的形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié),合理搭配團(tuán)隊(duì)成員,以提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和凝聚力。在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域,企業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝和廣告宣傳時(shí),可以充分利用形狀-宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)來吸引目標(biāo)消費(fèi)者。對(duì)于面向高宜人性消費(fèi)者群體的產(chǎn)品,如母嬰用品、保健品等,采用圓潤(rùn)形狀的包裝設(shè)計(jì)和宣傳元素,能夠傳達(dá)出溫暖、友好的品牌形象,增強(qiáng)消費(fèi)者的認(rèn)同感和購買意愿;而對(duì)于面向追求個(gè)性、低宜人性消費(fèi)者群體的產(chǎn)品,如時(shí)尚電子產(chǎn)品、運(yùn)動(dòng)裝備等,采用棱角分明的設(shè)計(jì)風(fēng)格,可能更能吸引他們的關(guān)注。在廣告宣傳中,也可以根據(jù)目標(biāo)受眾的宜人性特點(diǎn),選擇與之相匹配的形狀元素來設(shè)計(jì)廣告畫面,提高廣告的傳播效果。在教育領(lǐng)域,教師可以根據(jù)學(xué)生對(duì)不同形狀的感知偏好以及宜人性特質(zhì),采用更具針對(duì)性的教學(xué)方法和溝通策略。對(duì)于高宜人性且對(duì)圓潤(rùn)形狀有偏好的學(xué)生,教師可以采用更溫和、鼓勵(lì)性的教學(xué)方式,通過使用圓潤(rùn)形狀的教具或展示相關(guān)圖形,來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度;而對(duì)于低宜人性且對(duì)棱角形狀更敏感的學(xué)生,教師可以嘗試采用更具挑戰(zhàn)性和邏輯性的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考和參與課堂討論。在班級(jí)管理中,教師也可以利用形狀-宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)來營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生之間的和諧相處。在司法審判、商務(wù)談判等其他領(lǐng)域,了解形狀-宜人性內(nèi)隱聯(lián)結(jié)對(duì)公平?jīng)Q策的影響也具有重要意義。在司法審判中,法官可能會(huì)受到被告或原告外貌特征(包括面孔形狀)的影響,從而對(duì)其宜人性產(chǎn)生不同的判斷,進(jìn)而影響審判決策。認(rèn)識(shí)到這一潛在影響,有助于法官更加客觀公正地審理案件。在商務(wù)談判中,談判雙方可以通過觀察對(duì)方的外貌特征和行為表現(xiàn),初步判斷其宜人性特質(zhì),并據(jù)此調(diào)整談判策略,提高談判的成功率。六、研究不足與展望6.1研究不足本研究在探索形狀—宜人性的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)及其對(duì)公平?jīng)Q策的影響過程中,雖取得了一定成果,但仍存在一些不足之處。在樣本選取方面,本研究的被試主要集中在大學(xué)生群體以及部分通過網(wǎng)絡(luò)招募的有限人群,樣本的多樣性和
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