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文檔簡介

學校工會教師美文朗誦比賽方案一、賽事目的：1、推廣學校工會活動，增進師生之間的交流與了解；2、提高教師朗誦能力，豐富教師文化生活；3、提高學校語言文化氛圍，為學校創(chuàng)造良好的文化氛圍。二、賽事內(nèi)容：1、比賽內(nèi)容為教師自選讀本，朗誦文學名稱、作者、朗誦題目等內(nèi)容；2、比賽形式為自由朗誦，參賽者在規(guī)定時間內(nèi)背誦朗誦，不可使用任何道具。三、賽事組織和流程安排：時間：（具體時間安排根據(jù)學校具體情況而定）地點：學校第一教學樓多功能廳流程：1、開幕式：由學校工會主席致開幕辭并宣布比賽開始。2、比賽環(huán)節(jié)：共分兩個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)比賽半小時，中間休息十分鐘。3、評判環(huán)節(jié)：評審團出題目，對選手朗誦水平、朗誦技巧、語音語調(diào)、表達感情等方面進行評分。4、頒獎環(huán)節(jié)：根據(jù)評委打分情況，頒發(fā)獲獎證書及獎品。5、閉幕式：主席致閉幕辭，宣布比賽結束，整個活動圓滿結束。四、賽事評分標準：1、朗誦水平：準確度、流暢度、節(jié)奏感、情感表達2、朗誦技巧：聲音、節(jié)奏、停頓、發(fā)音等技巧表現(xiàn)是否夠好3、語音語調(diào)：音量、語調(diào)猶如流水潺潺，訴說者可讓人聆聽入迷，這些都是建立在良好的語音語調(diào)基礎上的4、表達感情：透過朗誦表達合適的感情，以達到讀者所希望展現(xiàn)的效果。五、頒獎及獎勵：1、獲得冠軍者獎勵（一名）：精美的文學精選套裝2、獲得亞軍者獎勵（兩名）：精美的精裝文學作品3、獲得季軍者獎勵（三名）：文化類精美禮品一份4、其他優(yōu)秀選手獎勵：書香環(huán)繞的禮品袋一份六、賽事宣傳：1、宣傳方式主要采用海報、電子屏幕、校園廣播、教務網(wǎng)站等宣傳欄目進行宣傳。2、海報內(nèi)容：比賽日期、比賽時間、比賽場地、比賽主題、獎項設置、參賽者要求等內(nèi)容。3、校園廣播宣傳：在比賽前一周，每天在早讀模塊中播放，宣傳比賽相關事項。4、電子屏幕宣傳：在校內(nèi)設置宣傳大屏幕，循環(huán)播放比賽信息。5、教務網(wǎng)站宣傳：在學校教務網(wǎng)站上發(fā)布比賽相關信息。七、參賽要求：1、比賽僅限教師參加，每個學院和年齡段分別設置獎項。2、參賽選手需準備自選的朗誦素材，每位選手朗誦時間不超過5分鐘。3、參賽選手應保證

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