2025年小學(xué)語(yǔ)文升學(xué)考試模擬試卷（趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽考點(diǎn)解析手冊(cè)）

2025年小學(xué)語(yǔ)文升學(xué)考試模擬試卷（趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽考點(diǎn)解析手冊(cè)）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求：考查學(xué)生對(duì)漢字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、句子等方面的基本知識(shí)。1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.招待（zhāodài）B.前程（qiánchéng）C.稀釋（xīshì）D.招聘（zhāopìn）2.下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的一項(xiàng)是：A.陶醉（táozuì）B.傾盆（qīngpén）C.沮喪（jǔsàng）D.崇尚（chóngshàng）3.下列成語(yǔ)中，加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是：A.水滴石穿（shuǐdīshíchuān）：比喻堅(jiān)持不懈，最終取得成功。B.畫(huà)龍點(diǎn)睛（huàlóngdiǎnjīng）：比喻在關(guān)鍵時(shí)刻加上一筆，使事物更加完美。C.指鹿為馬（zhǐlùwéimǎ）：比喻故意顛倒黑白，混淆是非。D.一絲不茍（yīsībùgǒu）：比喻做事認(rèn)真細(xì)致，毫不馬虎。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他把這本書(shū)借給了我，我非常喜歡。B.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，我非常喜歡。C.我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富。D.因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容豐富，所以我非常喜歡。5.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。B.這座城市的夜景非常美麗，讓人流連忘返。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。D.他的成績(jī)一落千丈，讓老師和同學(xué)們都很失望。6.下列句子中，修辭手法運(yùn)用正確的一項(xiàng)是：A.這座山就像一條巨龍。B.那朵云就像一朵棉花糖。C.那只鳥(niǎo)兒就像一只風(fēng)箏。D.那片葉子就像一只蝴蝶。7.下列詞語(yǔ)中，字形相近但讀音不同的一項(xiàng)是：A.競(jìng)（jìng）賽B.賽（sài）跑C.檢（jiǎn）查D.儉（jiǎn）樸8.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.神秘（shénmì）B.奇妙（qímiào）C.驚訝（jīngyà）D.愉快（yúkuài）9.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他學(xué)習(xí)非常努力，成績(jī)一直名列前茅。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，讓人陶醉。C.這座城市的夜景非常美麗，讓人流連忘返。D.他的成績(jī)一落千丈，讓老師和同學(xué)們都很失望。10.下列句子中，修辭手法運(yùn)用正確的一項(xiàng)是：A.這座山就像一條巨龍。B.那朵云就像一朵棉花糖。C.那只鳥(niǎo)兒就像一只風(fēng)箏。D.那片葉子就像一只蝴蝶。二、閱讀理解要求：考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析和概括能力。1.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題?！缎◎蝌秸覌寢尅沸◎蝌匠錾螅芸炀碗x開(kāi)了媽媽的身邊。它想要找到自己的媽媽，于是開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找之旅。小蝌蚪首先來(lái)到了一條小溪邊，看到一條大魚(yú)在水里游來(lái)游去。它問(wèn)：“媽媽，您知道我的媽媽在哪里嗎？”大魚(yú)看了看小蝌蚪，說(shuō)：“我不是你的媽媽，你的媽媽是一條青蛙?！毙◎蝌接謥?lái)到了一片池塘邊，看到一只烏龜在水里曬太陽(yáng)。它問(wèn)：“媽媽，您知道我的媽媽在哪里嗎？”烏龜看了看小蝌蚪，說(shuō)：“我不是你的媽媽，你的媽媽是一條青蛙。”小蝌蚪繼續(xù)尋找，來(lái)到了一片稻田邊，看到一只青蛙在水里捉害蟲(chóng)。它高興地喊道：“媽媽，我終于找到您了！”青蛙看了看小蝌蚪，說(shuō)：“是的，我是你的媽媽?！保?）小蝌蚪出生后，首先來(lái)到了哪里？（2）小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中，遇到了哪些動(dòng)物？（3）小蝌蚪最終在哪個(gè)地方找到了媽媽？2.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。《小貓釣魚(yú)》小貓喜歡釣魚(yú)，可是它總是釣不到魚(yú)。它問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我總是釣不到魚(yú)呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闾中牧?，釣魚(yú)需要耐心和細(xì)心?！毙∝埪?tīng)了媽媽的話，決定改變自己。它學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察水中的魚(yú)。不久，它終于釣到了一條大魚(yú)。（1）小貓為什么總是釣不到魚(yú)？（2）小貓聽(tīng)了媽媽的話后，做了什么改變？（3）小貓最終釣到了什么？四、古詩(shī)文默寫(xiě)要求：考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的理解和記憶能力。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，______。欲窮千里目，______。2.《靜夜思》床前明月光，______。疑是地上霜，______。舉頭望明月，______。3.《春曉》春眠不覺(jué)曉，______。處處聞啼鳥(niǎo)，______。夜來(lái)風(fēng)雨聲，______?；渲嗌佟?.《江南春》千里鶯啼綠映紅，______。水村山郭酒旗風(fēng)，______。南朝四百八十寺，______。多少樓臺(tái)煙雨中。5.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，______。鐘山只隔數(shù)重山，______。春風(fēng)又綠江南岸，______。明月何時(shí)照我還？6.《游子吟》慈母手中線，______。游子身上衣，______。臨行密密縫，______。意恐遲遲歸。五、文言文閱讀要求：考查學(xué)生對(duì)文言文的理解和分析能力。閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題?！睹献印るx婁上》孟子曰：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”茍不教，性乃遷；教之道，貴以專。子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。教之道，貴以專。1.下列句子中，加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是：A.人之初，性本善。（性：性格）B.茍不教，性乃遷。（遷：改變）C.教之道，貴以專。（道：道路）D.子不學(xué)，非所宜。（宜：應(yīng)該）2.下列句子中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.子不學(xué)，非所宜。（宜：yí）B.玉不琢，不成器。（琢：zhuó）C.教之道，貴以專。（專：zhuān）D.人之初，性本善。（善：shàn）3.下列句子中，加點(diǎn)字翻譯正確的一項(xiàng)是：A.茍不教，性乃遷。（如果不用教育，人的本性就會(huì)改變）B.教之道，貴以專。（教育的方法，在于專心致志）C.子不學(xué)，非所宜。（孩子不學(xué)習(xí)，這是不應(yīng)該的）D.玉不琢，不成器。（如果不雕刻，玉石就不能成為器物）4.下列句子中，加點(diǎn)字?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是：A.人之初，性本善。（人之初/性本善）B.茍不教，性乃遷。（茍不教/性乃遷）C.教之道，貴以專。（教之道/貴以專）D.子不學(xué)，非所宜。（子不學(xué)/非所宜）5.下列句子中，加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.人之初，性本善。（性：性格）B.茍不教，性乃遷。（遷：改變）C.教之道，貴以專。（道：教育的方法）D.子不學(xué)，非所宜。（宜：應(yīng)該）六、作文要求：考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。題目：我的成長(zhǎng)故事請(qǐng)你以“我的成長(zhǎng)故事”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：1.敘述一個(gè)關(guān)于你自己的成長(zhǎng)故事；2.內(nèi)容真實(shí)，情感真摯；3.結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；4.語(yǔ)言通順，表達(dá)流暢；5.字?jǐn)?shù)在400字左右。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B解析思路：招（zhāo）待，前（qián）程，?。▁ī）釋，招（zhāo）聘。根據(jù)漢語(yǔ)拼音規(guī)則，選項(xiàng)B的注音完全正確。2.C解析思路：陶（táo）醉，傾（qīng）盆，沮（jǔ）喪，崇（chóng）尚。根據(jù)漢字筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)C的字形完全正確。3.A解析思路：水滴石穿（shuǐdīshíchuān）比喻堅(jiān)持不懈，最終取得成功。選項(xiàng)A的解釋符合成語(yǔ)本義。4.C解析思路：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)；B項(xiàng)“內(nèi)容”與“豐富”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰；D項(xiàng)“因?yàn)椤迸c“所以”關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤。5.D解析思路：A項(xiàng)“陶醉”用詞不當(dāng)；B項(xiàng)“傾盆”用詞不當(dāng)；C項(xiàng)“優(yōu)秀”用詞不當(dāng)；D項(xiàng)“一落千丈”用詞不當(dāng)。6.D解析思路：A項(xiàng)比喻不當(dāng)；B項(xiàng)比喻不當(dāng)；C項(xiàng)比喻不當(dāng)；D項(xiàng)比喻恰當(dāng)，葉子與蝴蝶形態(tài)相似。7.A解析思路：競(jìng)（jìng）賽，賽（sài）跑，檢（jiǎn）查，儉（jiǎn）樸。根據(jù)漢字筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)A的字形相近但讀音不同。8.A解析思路：神（shén）秘，奇（qí）妙，驚（jīng）訝，愉（yú）快。根據(jù)漢語(yǔ)拼音規(guī)則，選項(xiàng)A的注音完全正確。9.D解析思路：A項(xiàng)“努力”用詞不當(dāng)；B項(xiàng)“優(yōu)美”用詞不當(dāng)；C項(xiàng)“美麗”用詞不當(dāng)；D項(xiàng)“失望”用詞不當(dāng)。10.D解析思路：A項(xiàng)比喻不當(dāng)；B項(xiàng)比喻不當(dāng)；C項(xiàng)比喻不當(dāng)；D項(xiàng)比喻恰當(dāng)，葉子與蝴蝶形態(tài)相似。二、閱讀理解1.（1）一條小溪邊（2）大魚(yú)、烏龜、青蛙（3）一片稻田邊2.（1）因?yàn)樘中模?）學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察水中的魚(yú)（3）一條大魚(yú)三、古詩(shī)文默寫(xiě)1.黃河入海流2.更上一層樓3.疑是地上霜4.舉頭望明月5.夜來(lái)風(fēng)雨聲6.處處聞啼鳥(niǎo)7.花落知多少8.千里鶯啼綠映紅9.水村山郭酒旗風(fēng)10.南朝四百八十寺11.多少樓臺(tái)煙雨中12.京口瓜洲一水間13.鐘山只隔數(shù)重山14.春風(fēng)又綠江南岸15.明月何時(shí)照我還？16.慈母手中線17.游子身上衣18.臨行密密縫19.意恐遲遲歸四、文言文閱讀1.B解析思路：A項(xiàng)“性”解釋為性格，與原文不符；B項(xiàng)“遷”解釋為改變，符合原文意思；C項(xiàng)“道”解釋為道路，與原文不符；D項(xiàng)“宜”解釋為應(yīng)該，與原文不符。2.B解析思路：A項(xiàng)“宜”注音錯(cuò)誤；B項(xiàng)“琢”注音正確；C項(xiàng)“?！弊⒁翦e(cuò)誤；D項(xiàng)“善”注音錯(cuò)誤。3.A解析思路：A項(xiàng)翻譯準(zhǔn)確；B項(xiàng)翻譯不準(zhǔn)確；C項(xiàng)翻譯不準(zhǔn)確；D項(xiàng)翻譯不準(zhǔn)確。4.B解析思路：A項(xiàng)斷句錯(cuò)誤；B項(xiàng)斷句正確；C項(xiàng)斷句錯(cuò)誤；D項(xiàng)斷句錯(cuò)誤。5.A解析思路：A項(xiàng)“性”解釋錯(cuò)誤；B項(xiàng)“遷”解釋正確；C項(xiàng)“道”解釋正確；D項(xiàng)“宜”解釋正確。五、作文（作文部分因個(gè)人經(jīng)歷和情感不同，無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)答案，以下為示例）我的成長(zhǎng)故事小時(shí)候，我是個(gè)膽小怕事的孩子。每當(dāng)夜幕降臨，我總是害怕黑暗中的未知。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)恐懼。記得有一次，我獨(dú)自一人去公園玩耍。天色漸暗，我感到有些害怕。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，我嚇得趕緊躲到了一棵大樹(shù)后面。這時(shí)，我看到了一只