人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（二）（含答案）

二年級(jí)（下）期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)——課外閱讀二《放風(fēng)箏》三月二十四日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的風(fēng)箏，到體育場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏賽。

我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲："放！"風(fēng)箏像離弦的箭一樣飛向藍(lán)天。?。√焐巷L(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚(yú)……簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)。

五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天上灑下了無(wú)數(shù)鮮花。同學(xué)們?cè)诘厣媳寂芴S，玩得多開(kāi)心哪！

1.全文有（）個(gè)自然段，第2自然段有（）句話。

2.你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？

的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著天空，好像藍(lán)天上灑下了。

3.天上的風(fēng)箏真多，，有、有、有……簡(jiǎn)直是個(gè)?！度f(wàn)獸之王》第三個(gè)星期，輪到小猴子當(dāng)"萬(wàn)獸之王"。大家都非常擔(dān)心□他會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開(kāi)始□都得住在樹(shù)上□成天抓著藤條蕩來(lái)蕩去□誰(shuí)知，小猴子只說(shuō)了一句話："從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子。"話音剛落，大伙兒立刻歡呼起來(lái)。

1.在文中"□"里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.這一段共有

句話。

3.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

笑瞇瞇（）（）（）4.在短文中找出小猴子說(shuō)的話，并用""畫(huà)出來(lái)。

5.貓頭鷹和袋鼠有怎樣的生活習(xí)慣？你還知道哪些動(dòng)物的生活習(xí)慣？

貓頭鷹：

袋鼠：《西沙群島上的海鳥(niǎo)》在我國(guó)南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥(niǎo)。

數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)。這種白色的鳥(niǎo)最愛(ài)吃魚(yú)，它們成群地在海面上尋找魚(yú)群，傍晚才飛回海島。

最大的海鳥(niǎo)叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開(kāi)翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來(lái)。

1.這篇短文有個(gè)自然段。第三自然段有句話。

2.本文主要講西沙群島上有海鳥(niǎo)。其中最多的是，最大的是。

3."成百上千"的意思是。

4.用""畫(huà)出文中具體寫(xiě)信天翁很大的句子?！洞猴L(fēng)得意》春風(fēng)悄悄地把一冬的雪都吃掉了，所以特別得意……

春風(fēng)吹過(guò)大地，最高興的是小草，因?yàn)?，春風(fēng)把小草身上的泥（ní）土和灰塵（chén）都吃掉了。春風(fēng)把小樹(shù)吹綠了，小樹(shù)高興地?cái)[擺手，笑著對(duì)春風(fēng)說(shuō)："謝謝你，春風(fēng)！因?yàn)槲矣钟辛诵碌纳?

春風(fēng)吹過(guò)冰，冰慢慢地變成了水，嘩嘩嘩歡快地流著，流進(jìn)了小溪（xī），流進(jìn)了麥（mài）田。小溪說(shuō)："謝謝你，春風(fēng)，我特別舒（shū）服。"春風(fēng)笑了，"哈（h?。┕?，我是多么愉（yú）快呀！"

1.短文共個(gè)自然段。2自然段共有句話。

2.因?yàn)榇猴L(fēng)把冰變成了流人小溪，把小草身上的，把小樹(shù)，所以、和都感謝春風(fēng)?！缎∠鳌沸∠饕贿叡疾?，一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的鵝卵（luǎn）石，一會(huì)兒摸摸沙灘上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那些漂浮（fú）著的小樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒蹦著跳著和小魚(yú)做游戲。

1.這段話一共有幾句？寫(xiě)的是誰(shuí)的事？2.學(xué)寫(xiě)句子。

小溪流一邊奔波，一邊玩耍。

一邊，一邊。

3.小溪流一邊奔波，一邊和、、、玩耍。《火紅的楓葉》今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。

每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪?，我又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。

1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）

一（

）楓葉

一（

）賀卡

一（

）小詩(shī)

2.選字填空。（6分）

拾

摸

放

拉

推

（1）明明（

）著寶鏡，心里有些不舍得。

（2）我（

）起楓葉，向家里跑去。

（3）我把楓葉做成的賀卡，（

）在老師的辦公桌上。

3.讀句子，給正確的答案打"√"。（3分）

"楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅"，句中說(shuō)明了什么最紅？

（1）朝霞（

）（2）楓葉（

）（3）玫瑰（

）

4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）

我要尋找火紅的楓葉，是因?yàn)?。答案《放風(fēng)箏》1.全文有

3

個(gè)自然段，第2自然段有

4

句話。

2.五顏六色瓦藍(lán)的無(wú)數(shù)鮮花3.各式各樣

老鷹

蝴蝶

金魚(yú)

風(fēng)箏的王國(guó)《萬(wàn)獸之王》1．；，，？

2.4

3.白花花

樂(lè)呵呵

水靈靈

4.從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子。

5.貓頭鷹：白天休息，夜里捉老鼠

袋鼠：跳著走路《西沙群島上的海鳥(niǎo)》1．3；3

2.成百上千種；白鳥(niǎo)；信天翁

3.形容鳥(niǎo)的數(shù)量很多。

4.它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)?！洞猴L(fēng)得意》1.32

2.水

泥土和灰塵都吃掉了

吹綠了

小草小樹(shù)