Unit 2 讀寫(xiě)課-如何寫(xiě)敘事類記敘文（導(dǎo)學(xué)案原卷版）

Unit2SportsAndFitness寫(xiě)作(如何寫(xiě)敘事類記敘文)導(dǎo)學(xué)案(原卷版)一、寫(xiě)作布局記敘文是以敘述為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文側(cè)重記入的記敘文，以介紹人物事跡為重點(diǎn):側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽?，以敘述事情的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)和結(jié)果為重點(diǎn)。但是記人和敘事是分不開(kāi)的，記人需要用具體事件來(lái)表現(xiàn)人物，而敘事靈魂是事件中人物的所作所為。記敘文的六要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。二、寫(xiě)作句式（一）段首常用語(yǔ)1.April12thismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.4月12日是難以忘懷的日子，因?yàn)槟翘煳覀儼嗯e行了一次有意義的活動(dòng)。2.Theexperienceofsharingourculturewithmypenpalwasreallyunforgettable,soI’dliketoputdownthisexperienceforfuturememory.與筆友分享我們文化的經(jīng)歷令人難以忘懷，所以我要記下來(lái)以供回味。3.Lastweek,Iexperiencedameaningfulthing,whichreallygavemeagreatdealofinspiration上周，我經(jīng)歷了一件有意義的事情，這給我?guī)?lái)了很大啟示。4.Lastmonth.Ihadameaningfulexperience,whichleftmeadeepimpression.Thepreciousmemoryisstillfreshtodayasifithadoccurredonlyyesterday.上個(gè)月我有一次有意義的體驗(yàn)，這使我印象深刻。那個(gè)寶費(fèi)的記憶仍然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。5.OnGlobalYouthServiceDay,myclassmatesandIwenttothenearbynursinghome,wherewespentameaningfuldaywiththelonelyseniorcitizens.在國(guó)際青年服務(wù)日，我和同學(xué)去了附近的養(yǎng)老院，在那里我們和孤獨(dú)的老人度過(guò)了有意義的一天。6.TodayistheWorldAIDSDay,soourschoolorganizedanactivitycalled“Takecareofourlive,handinhandwithAIDSchildren”.今天是世界艾滋病日，因此我校組織了一個(gè)名為“關(guān)愛(ài)生命攜手艾滋兒童”的活動(dòng)。（二）正文常用語(yǔ)1.Asscheduled,wesetoutat7o'clockinthemorningandwentbackaround4o'clockintheafternoonbybus.按照安排，我們?cè)缟掀唿c(diǎn)出發(fā)，下午四點(diǎn)坐公交返回。2.Wegatheredat7:00am.infrontoftheschoolandreturnedatabout4:00p.m.bybus.我們?cè)缟掀唿c(diǎn)學(xué)校門(mén)口集合，下午四點(diǎn)乘公交返回。3.Hardlyhadwearrivedatthedestinationwhenwesetouttofulfillthetask.我們一到達(dá)目的地就開(kāi)始工作。4.Nosoonerhadtheygotthenewsthansomeofmyclassmatessignedupforitingroupsimmediately.我們班一些同學(xué)一聽(tīng)到消息，就馬上分小組報(bào)名參加。5.ThemomentIappearedonstage,theaudiencecheeredwithwildapplause.我一上臺(tái)，觀眾們就熱烈地鼓掌。6.Withexcitement,Icouldn’twaittosharemypicturesonWeChatMoments.激動(dòng)萬(wàn)分，我迫不及待地在朋友分享我的照片。7.IwaswalkingalongtheparkwhenIcaughtsightofanoldmanpushingawheelchairwithdifficulty..我正在公園散步，突然看到一位老人正吃力地推著輪椅。8.Youweresokindandsowarmtome,whichmademefeelasifIwereatmyownhome.你們對(duì)我這么好，這么熱情，這讓我感覺(jué)就像在自己家里一樣。9.Attractedbythebeautifulscenery,wehadaphototaken,capturingthepreciousmomentforever.被美景所吸引，我們拍了照，將這精彩的瞬間水久保存。（三）段尾常用語(yǔ)1.Asenseofprideandsatisfactionfilledmymind.我的內(nèi)心產(chǎn)生一種自豪和滿足感。2.Tiredaswewere,wehadasenseofachievement.盡管我們很累，但是有一種成就感3.Thestudytourcametoanend,butithasafar-reachinginfluence.Thankstothetour,notonlyhaveweimprovedourspeakingskills,butwe’vealsogotabetterunderstandingofBritishculture,whichenlargedmyknowledgeandbroadenedmyhorizons.游學(xué)結(jié)東了，但是它產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。多虧這次游學(xué)，我們不僅提高了口語(yǔ)技能，而且對(duì)英國(guó)文化有了更好的了解。因此拓寬了知識(shí)面，開(kāi)闊了視野。4.Itwasthisactivitythatfurtherdeepenedtherelationshipbetweentheteacherandstudents.正是這次活動(dòng)加深了師生之間的友誼。5.Weappreciateparticipatinginthisactivity,whichhashelpedtobuildanemotionalconnectionbetweentheoldandtheyoung.我們喜歡參加這樣的活動(dòng)，這有助于在老人和青年之間建立情感。6.OnlythendidIrealizethatsmallthingscouldmakeabigdifferenceinourlife.Iwillsparenoefforttooffermyhelptothoseinneed.在那時(shí)我才認(rèn)識(shí)到事情雖小但意義非凡。我將不遺余力地為需要的人提供幫助。7.OnlythroughthisexperiencedidIrealizethatit’sourresponsibilitytoinheritourculturaltreasures.正是通過(guò)這次活動(dòng)我才認(rèn)識(shí)到我們有責(zé)任繼承文化瑰寶。8.OnlythendidIrealizethatitwasbygettinginvolvedinthecompetitionthatIgainedmoreselfconfidenceandenjoyedthepleasureofteamwork.只有在那時(shí)我才意識(shí)到，正是通過(guò)參與比賽我才獲得了更多的自信，享受到了合作的樂(lè)趣。9.Beforeweleftthecentre,wehadaphototakentorecordtheunforgettableexperience,whichgaveusagoodchancetobuildupcourageandimproveoursenseofteamwork.離開(kāi)中心之前，我們拍照記錄這難忘的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷給了我們一次加勇氣、強(qiáng)合作意識(shí)的好機(jī)會(huì)。10.Ourteachersencouragedustotakepartinsomesocialpracticeinoursummerholidays,whichIthinkcanhelpusgetfullydeveloped.我們的老師們鼓勵(lì)我們暑假期間參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們認(rèn)為這有助于我們得到全面發(fā)展。Il.ItisforthesereasonsthatIfirmlybelievethatthisrulewillpromotethelearningatmosphereandourteamworkspirit.正是由于這些原因我堅(jiān)信這條規(guī)則將有利于營(yíng)造我們的學(xué)習(xí)氛圍并培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。12.Theafterclassactivitiesbroadenedourhorizon,enrichedtheschoollifeandmadeusrelaxed課外活動(dòng)讓我們開(kāi)闊眼界，充實(shí)學(xué)校生活，還使我們得到放松。13.AsfarasI’mconcerned,ifeveryonecouldcontributealittle,ourcommunitywoulddefinitelyhaveabrighterfuture就我個(gè)人而言，如果人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)社區(qū)就會(huì)有一個(gè)更美好的未來(lái)。14.Notonlycanthisactivityimprovemysenseofresponsibility,butitalsoeducatesmetocherishtoday’shappylife.這次活動(dòng)不僅提高了我的責(zé)任感而且教育我要珍情今天的幸福生活。六、仿寫(xiě)演練三、寫(xiě)作步驟第一步：審題定調(diào)拿到一篇書(shū)面表達(dá)，仔細(xì)閱讀題目要求，確定書(shū)面表達(dá)體裁、時(shí)態(tài)、人稱，簡(jiǎn)稱“審題三要素”。第二步：布局段落按照“三段式”結(jié)構(gòu)，第一段一般一句話統(tǒng)領(lǐng)全篇。第二段按照題目要求，逐一展開(kāi)要點(diǎn)，注意運(yùn)用“一二三”原則，把事情時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求、感受交代清楚。同時(shí)為了提高句子表達(dá)力，還應(yīng)注意簡(jiǎn)單句、并列句及復(fù)合句交替運(yùn)用。第三段再次照應(yīng)主題，談及自己感受體會(huì)等。第三步：潤(rùn)色定稿在初稿的基礎(chǔ)上適當(dāng)考慮使用高級(jí)詞匯和復(fù)雜句式，提升文章的檔次；同時(shí)注意語(yǔ)句邏輯通順、前后連貫，契合題目的要求，兼顧書(shū)寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、拼寫(xiě)和語(yǔ)法等細(xì)節(jié)。四、寫(xiě)作示范假設(shè)你是紅星中學(xué)高一(1)班的學(xué)生李華，利用上周末的時(shí)間幫助祖父母安排了去北戴河的旅行。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫(xiě)一篇英文周記，敘述你從準(zhǔn)備到送行的全過(guò)程。 Lastweekend,IhelpedmygrandparentspreparetheirtriptoBeidaihe.(首段言簡(jiǎn)意賅)OnSaturdaymorning(時(shí)間線索一),togetherwithmygrandparents,IsearchedtheInternetforthetrainschedule,theweatherinBeidaile,andsomehotelinformation.Intheafternoon(時(shí)間線索二),Iwenttothetrainstationandmanagedtobuytwoticketsformygrandparentsalthoughtherewasalongqueue.Afterdinner(時(shí)間線索三),Ipackedintothesuitcasethethingsmygrandparentsneeded,suchasclothes,glasses,anumbrella,andamap.Thenextmorning(時(shí)間線索四),Iwenttothestationtoseethemoff. Wavinggoodbyetothemontheplatform,Ifelthappyforthemandwishedthemasafejourney.(結(jié)尾升華主題)五、寫(xiě)作演練【01】5月1日，高一(3)班的學(xué)生志愿者LiYue和ZhangHua去陽(yáng)光敬老院(SunshineNursingHome)開(kāi)展志愿者活動(dòng)送水果、打掃、聊天等。假如你是校英語(yǔ)報(bào)的記者，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一則新聞報(bào)道，內(nèi)容包括：1.時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、活動(dòng)；2.老人們的反應(yīng)；3.簡(jiǎn)短評(píng)論。StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderlyByChenJie,SchoolNewspaperOnepossibleversion:【02】某家英語(yǔ)報(bào)社向中學(xué)生征文，主題是“MyFirstTry”，請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇短文。1．事情的經(jīng)過(guò)。2．你的感受。注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Onepossibleversion:【03】假設(shè)你是紅星中學(xué)高一（2）班的學(xué)生李華。下面四幅圖描述了上周五你在放學(xué)路上，撞倒一位騎車(chē)?yán)先瞬?shí)施救助的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖片的先后順序，寫(xiě)一篇英文周記。注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Onepossibleversion:LastFridaywasmemorableformebecauseIhadanunforgettableexperienceonthatday.Afterclassthatday,Irodemybikehomeasusual.Unfortunately,Iknockeddownanoldmanwhowasalsoridingabike.Theoldmancouldn’tstandup.Theremustbesomethingwrongwithhisleg,soIcalledmymomimmediately.Wetooktheoldmantothehospitalatonce.Thedoctorgavehimacarefulexamination.Luckily,therewasnothingserious.Wewereallrelieved.ThenIwenttohavehisbikerepaired.Theoldmantookhisbikeandwewavedeachothergoodbye.Theaccidenttaughtmealesson:whenridingabikeweshouldbemorecareful.【04】星光中學(xué)（XingguangHighSchool）近期舉行了一次登山活動(dòng)。假定你是學(xué)校英語(yǔ)報(bào)記者，請(qǐng)寫(xiě)一篇短文，報(bào)道此次活動(dòng)。內(nèi)容包括： 1．時(shí)間與地點(diǎn)：4月10日，大青山（DaqingMountain）； 2．活動(dòng)的過(guò)程； 3．你對(duì)于這次活動(dòng)的評(píng)論。Onepossibleversion:【05】你校將舉辦英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你以Houseworkinmylife為題，寫(xiě)一篇發(fā)言稿參賽。內(nèi)容包括：1.介紹一項(xiàng)家務(wù)；2.分享做家務(wù)感受。注意：1.詞數(shù)100左右；2.題目和首句已為你寫(xiě)好。Housewor