安徽音樂(lè)考編試題及答案

安徽音樂(lè)考編試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《二泉映月》的作者是（）A.華彥鈞B.劉天華C.阿炳答案：A2.下列屬于民族樂(lè)器中吹奏樂(lè)器的是（）A.二胡B.嗩吶C.揚(yáng)琴答案：B3.被譽(yù)為“音樂(lè)神童”的作曲家是（）A.貝多芬B.莫扎特C.海頓答案：B4.下列拍子中屬于單拍子的是（）A.3/4B.4/4C.6/8答案：A5.歌曲《茉莉花》是（）民歌。A.江蘇B.山東C.河北答案：A6.我國(guó)古代五聲音階的名稱是（）A.宮商角徵羽B(yǎng).哆來(lái)咪發(fā)唆C.12345答案：A7.下列屬于貝多芬作品的是（）A.《命運(yùn)交響曲》B.《藍(lán)色多瑙河》C.《小星星變奏曲》答案：A8.常用的音樂(lè)力度記號(hào)“f”表示（）A.弱B.強(qiáng)C.中強(qiáng)答案：B9.以下哪種樂(lè)器是西洋樂(lè)器（）A.琵琶B.小提琴C.竹笛答案：B10.民族管弦樂(lè)隊(duì)中拉弦樂(lè)器組不包括（）A.高胡B.中阮C.板胡答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于中國(guó)民族樂(lè)器的有（）A.古箏B.鋼琴C.馬頭琴D.薩克斯答案：AC2.以下屬于莫扎特作品的有（）A.《安魂曲》B.《費(fèi)加羅的婚禮》C.《唐璜》D.《悲愴奏鳴曲》答案：ABC3.音樂(lè)中的基本要素包括（）A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.音色答案：ABCD4.下列屬于中國(guó)著名作曲家的有（）A.聶耳B.冼星海C.賀綠汀D.施光南答案：ABCD5.以下屬于銅管樂(lè)器的有（）A.小號(hào)B.長(zhǎng)號(hào)C.圓號(hào)D.大號(hào)答案：ABCD6.下列屬于民族調(diào)式的有（）A.宮調(diào)式B.商調(diào)式C.角調(diào)式D.徵調(diào)式答案：ABCD7.音樂(lè)的織體類型有（）A.單聲部B.多聲部C.復(fù)調(diào)D.主調(diào)答案：ACD8.以下屬于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的有（）A.民間音樂(lè)B.宮廷音樂(lè)C.文人音樂(lè)D.宗教音樂(lè)答案：ABCD9.下列屬于浪漫主義時(shí)期的作曲家有（）A.舒伯特B.舒曼C.肖邦D.柴可夫斯基答案：ABCD10.音樂(lè)教學(xué)方法包括（）A.講授法B.欣賞法C.演示法D.練習(xí)法答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.簡(jiǎn)譜中“0”表示休止符。（）答案：對(duì)2.交響曲一般由四個(gè)樂(lè)章組成。（）答案：對(duì)3.二胡是中國(guó)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器。（）答案：錯(cuò)4.弱起小節(jié)是從弱拍或弱位開(kāi)始的小節(jié)。（）答案：對(duì)5.歌劇《白毛女》是中國(guó)第一部新歌劇。（）答案：對(duì)6.升記號(hào)“”表示將基本音級(jí)升高半音。（）答案：對(duì)7.民族樂(lè)器中的革胡屬于吹管樂(lè)器。（）答案：錯(cuò)8.音樂(lè)中的節(jié)奏是指長(zhǎng)短相同或不同的音按一定的規(guī)律組織起來(lái)。（）答案：對(duì)9.貝多芬是古典主義時(shí)期的代表作曲家之一。（）答案：對(duì)10.五線譜中五條線和四個(gè)間是有限的，要記錄更高或更低的音需要加線。（）答案：對(duì)簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述民族樂(lè)器的分類。答案：民族樂(lè)器分為吹管樂(lè)器，如笛子、嗩吶；拉弦樂(lè)器，如二胡、板胡；彈撥樂(lè)器，如琵琶、古箏；打擊樂(lè)器，如鑼、鼓等幾類。2.簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)的三維目標(biāo)。答案：知識(shí)與技能目標(biāo)，讓學(xué)生掌握音樂(lè)知識(shí)和技能；過(guò)程與方法目標(biāo)，通過(guò)體驗(yàn)、模仿等培養(yǎng)音樂(lè)能力；情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和審美能力。3.什么是和聲？答案：和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的音按一定的法則同時(shí)發(fā)聲而構(gòu)成的音響組合。它能豐富音樂(lè)表現(xiàn)力，增強(qiáng)音樂(lè)的立體感和色彩感。4.列舉三位中國(guó)現(xiàn)代著名作曲家及其代表作品。答案：聶耳，《義勇軍進(jìn)行曲》；冼星海，《黃河大合唱》；賀綠汀，《游擊隊(duì)歌》。討論題（每題5分，共4題）1.如何在音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力？答案：可提供多樣音樂(lè)素材激發(fā)靈感，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作簡(jiǎn)單旋律、歌詞；組織小組音樂(lè)活動(dòng)，促進(jìn)交流合作，引導(dǎo)大膽嘗試不同表現(xiàn)形式，從而培養(yǎng)創(chuàng)造力。2.談?wù)劻餍幸魳?lè)對(duì)青少年音樂(lè)審美觀念的影響。答案：流行音樂(lè)傳播廣、節(jié)奏旋律易記，能豐富青少年音樂(lè)視野，但部分流行音樂(lè)質(zhì)量參差不齊。正面影響是激發(fā)興趣，負(fù)面影響可能導(dǎo)致審美單一。要引導(dǎo)青少年正確欣賞。3.分析民族音樂(lè)在當(dāng)今社會(huì)傳承與發(fā)展的意義及面臨的挑戰(zhàn)。答案：意義在于傳承文化、增強(qiáng)民族認(rèn)同感。挑戰(zhàn)有社會(huì)關(guān)注度不夠、傳承人才缺乏、與現(xiàn)代音樂(lè)融合困難等