2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫（教育心理）心理輔導(dǎo)技能考核VIP

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫（教育心理）心理輔導(dǎo)技能考核考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種心理輔導(dǎo)方法強(qiáng)調(diào)通過自我反思和自我引導(dǎo)來促進(jìn)個體成長？A.認(rèn)知行為療法B.人本主義心理輔導(dǎo)C.精神分析療法D.系統(tǒng)式心理輔導(dǎo)2.在心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的隱私問題？A.必須在輔導(dǎo)過程中公開求助者的隱私B.在輔導(dǎo)過程中可以不涉及求助者的隱私C.在征得求助者同意的情況下，可以適當(dāng)透露求助者的隱私D.在輔導(dǎo)過程中絕對不能透露求助者的隱私3.以下哪種情況不屬于心理輔導(dǎo)的適應(yīng)癥？A.求助者出現(xiàn)焦慮、抑郁情緒B.求助者遇到學(xué)業(yè)、工作、人際關(guān)系等方面的困擾C.求助者出現(xiàn)心理障礙，如精神分裂癥D.求助者因家庭、學(xué)校等原因感到壓力過大4.在心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員如何判斷求助者是否已經(jīng)接受輔導(dǎo)并取得了一定的效果？A.通過求助者的自我報告B.通過求助者的行為變化C.通過求助者的心理測試結(jié)果D.以上都是5.以下哪種心理輔導(dǎo)方法主要關(guān)注求助者的情緒體驗(yàn)？A.認(rèn)知行為療法B.人本主義心理輔導(dǎo)C.精神分析療法D.系統(tǒng)式心理輔導(dǎo)6.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)之一是幫助求助者提高應(yīng)對壓力的能力，以下哪種方法有助于提高求助者的應(yīng)對壓力能力？A.提供心理咨詢B.進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)C.開展心理培訓(xùn)D.以上都是7.在心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的情緒問題？A.忽視求助者的情緒問題B.強(qiáng)調(diào)求助者的情緒問題，但不過度關(guān)注C.適度關(guān)注求助者的情緒問題，引導(dǎo)其積極面對D.過度關(guān)注求助者的情緒問題，忽略其他問題8.以下哪種心理輔導(dǎo)方法強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員的情感投入和真誠？A.認(rèn)知行為療法B.人本主義心理輔導(dǎo)C.精神分析療法D.系統(tǒng)式心理輔導(dǎo)9.心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的負(fù)面情緒？A.直接否定求助者的負(fù)面情緒B.忽視求助者的負(fù)面情緒C.引導(dǎo)求助者正確面對負(fù)面情緒D.強(qiáng)調(diào)求助者的負(fù)面情緒，但不過度關(guān)注10.以下哪種心理輔導(dǎo)方法主要關(guān)注求助者的認(rèn)知過程？A.認(rèn)知行為療法B.人本主義心理輔導(dǎo)C.精神分析療法D.系統(tǒng)式心理輔導(dǎo)二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.心理輔導(dǎo)的基本原則包括：A.尊重求助者B.確保求助者隱私C.保持客觀中立D.注重求助者自我成長E.重視輔導(dǎo)員的自我成長2.心理輔導(dǎo)的適應(yīng)癥包括：A.求助者出現(xiàn)焦慮、抑郁情緒B.求助者遇到學(xué)業(yè)、工作、人際關(guān)系等方面的困擾C.求助者出現(xiàn)心理障礙，如精神分裂癥D.求助者因家庭、學(xué)校等原因感到壓力過大E.求助者有自殺傾向3.心理輔導(dǎo)的方法包括：A.認(rèn)知行為療法B.人本主義心理輔導(dǎo)C.精神分析療法D.系統(tǒng)式心理輔導(dǎo)E.家庭治療4.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)包括：A.幫助求助者提高應(yīng)對壓力的能力B.幫助求助者解決心理問題C.幫助求助者提高心理健康水平D.幫助求助者實(shí)現(xiàn)自我成長E.幫助求助者改善人際關(guān)系5.心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括：A.熱愛教育事業(yè)B.具備心理學(xué)專業(yè)知識和技能C.具備良好的溝通能力D.具備較強(qiáng)的觀察和分析能力E.具備良好的職業(yè)道德6.心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的情緒問題？A.忽視求助者的情緒問題B.強(qiáng)調(diào)求助者的情緒問題，但不過度關(guān)注C.適度關(guān)注求助者的情緒問題，引導(dǎo)其積極面對D.過度關(guān)注求助者的情緒問題，忽略其他問題E.引導(dǎo)求助者正確面對負(fù)面情緒7.心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的隱私問題？A.必須在輔導(dǎo)過程中公開求助者的隱私B.在輔導(dǎo)過程中可以不涉及求助者的隱私C.在征得求助者同意的情況下，可以適當(dāng)透露求助者的隱私D.在輔導(dǎo)過程中絕對不能透露求助者的隱私E.與求助者協(xié)商，制定保密協(xié)議8.心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的心理問題？A.直接否定求助者的心理問題B.忽視求助者的心理問題C.引導(dǎo)求助者正確面對心理問題D.過度關(guān)注求助者的心理問題，忽略其他問題E.引導(dǎo)求助者積極尋求解決心理問題的方法9.心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的行為問題？A.忽視求助者的行為問題B.強(qiáng)調(diào)求助者的行為問題，但不過度關(guān)注C.適度關(guān)注求助者的行為問題，引導(dǎo)其積極面對D.過度關(guān)注求助者的行為問題，忽略其他問題E.引導(dǎo)求助者正確面對行為問題10.心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理求助者的認(rèn)知問題？A.直接否定求助者的認(rèn)知問題B.忽視求助者的認(rèn)知問題C.引導(dǎo)求助者正確面對認(rèn)知問題D.過度關(guān)注求助者的認(rèn)知問題，忽略其他問題E.引導(dǎo)求助者積極尋求解決認(rèn)知問題的方法四、案例分析題（每題10分，共30分）要求：閱讀以下案例，分析輔導(dǎo)員在心理輔導(dǎo)過程中應(yīng)采取的合適措施。案例：小王是一名大一新生，進(jìn)入大學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)們的交流存在困難，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。在課堂上，他總是擔(dān)心自己會犯錯，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。此外，他還面臨著家庭經(jīng)濟(jì)壓力，感到生活壓力很大。問題：1.分析小王面臨的主要心理問題。2.針對小王的心理問題，輔導(dǎo)員應(yīng)采取哪些心理輔導(dǎo)措施？3.如何幫助小王改善人際關(guān)系，提高自信心？五、論述題（每題15分，共30分）要求：論述心理輔導(dǎo)中團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢和局限性。1.闡述團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢，包括對求助者、輔導(dǎo)員以及團(tuán)體本身的影響。2.分析團(tuán)體輔導(dǎo)的局限性，以及如何克服這些局限性。六、簡答題（每題10分，共30分）要求：簡述心理輔導(dǎo)中常用的幾種咨詢技巧。1.描述傾聽技巧的基本要求。2.解釋澄清技巧在心理輔導(dǎo)中的作用。3.簡述共情技巧在心理輔導(dǎo)中的重要性。4.說明如何運(yùn)用開放式和封閉式問題引導(dǎo)求助者。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.B.人本主義心理輔導(dǎo)解析：人本主義心理輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)通過自我反思和自我引導(dǎo)來促進(jìn)個體成長，鼓勵求助者自我發(fā)現(xiàn)和自我實(shí)現(xiàn)。2.C.在征得求助者同意的情況下，可以適當(dāng)透露求助者的隱私解析：在心理輔導(dǎo)過程中，保護(hù)求助者的隱私是非常重要的，但在某些情況下，如求助者同意或法律要求，輔導(dǎo)員可以透露求助者的隱私。3.C.在輔導(dǎo)過程中絕對不能透露求助者的隱私解析：輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)過程中應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)求助者的隱私，未經(jīng)求助者同意，不得透露其個人信息。4.D.以上都是解析：心理輔導(dǎo)的適應(yīng)癥包括求助者的情緒問題、心理問題、人際關(guān)系問題等，可以通過自我報告、行為變化、心理測試結(jié)果等多種方式來判斷求助者的變化。5.B.人本主義心理輔導(dǎo)解析：人本主義心理輔導(dǎo)主要關(guān)注求助者的情緒體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員的情感投入和真誠。6.D.以上都是解析：心理輔導(dǎo)的目標(biāo)包括提高求助者的應(yīng)對壓力能力、解決心理問題、提高心理健康水平、實(shí)現(xiàn)自我成長以及改善人際關(guān)系。7.C.適度關(guān)注求助者的情緒問題，引導(dǎo)其積極面對解析：輔導(dǎo)員在處理求助者的情緒問題時，應(yīng)適度關(guān)注，引導(dǎo)求助者正確面對情緒問題，而不是忽視或過度關(guān)注。8.B.人本主義心理輔導(dǎo)解析：人本主義心理輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員的情感投入和真誠，與求助者建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系。9.C.引導(dǎo)求助者正確面對負(fù)面情緒解析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)求助者正確面對負(fù)面情緒，而不是直接否定或忽視。10.A.認(rèn)知行為療法解析：認(rèn)知行為療法主要關(guān)注求助者的認(rèn)知過程，通過改變不合理的認(rèn)知來改善情緒和行為。二、多項選擇題1.A,B,C,D,E解析：心理輔導(dǎo)的基本原則包括尊重求助者、確保求助者隱私、保持客觀中立、注重求助者自我成長以及重視輔導(dǎo)員的自我成長。2.A,B,D,E解析：心理輔導(dǎo)的適應(yīng)癥包括求助者的情緒問題、心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題和自殺傾向。3.A,B,C,D,E解析：心理輔導(dǎo)的方法包括認(rèn)知行為療法、人本主義心理輔導(dǎo)、精神分析療法、系統(tǒng)式心理輔導(dǎo)和家庭治療。4.A,B,C,D,E解析：心理輔導(dǎo)的目標(biāo)包括提高求助者的應(yīng)對壓力能力、解決心理問題、提高心理健康水平、實(shí)現(xiàn)自我成長以及改善人際關(guān)系。5.A,B,C,D,E解析：心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括熱愛教育事業(yè)、具備心理學(xué)專業(yè)知識和技能、具備良好的溝通能力、具備較強(qiáng)的觀察和分析能力以及具備良好的職業(yè)道德。6.B,C,E解析：心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)強(qiáng)調(diào)求助者的情緒問題，但不過度關(guān)注，適度關(guān)注求助者的情緒問題，引導(dǎo)其積極面對，同時引導(dǎo)求助者正確面對行為問題。7.C,D,E解析：心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)在征得求助者同意的情況下，可以適當(dāng)透露求助者的隱私，與求助者協(xié)商，制定保密協(xié)議。8.C,E解析：心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)求助者正確面對心理問題，引導(dǎo)求助者積極尋求解決心理問題的方法。9.B,C,E解析：心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)強(qiáng)調(diào)求助者的行為問題，但不過度關(guān)注，適度關(guān)注求助者的行為問題，引導(dǎo)其積極面對。10.C,D,E解析：心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)求助者正確面對認(rèn)知問題，引導(dǎo)求助者積極尋求解決認(rèn)知問題的方法。四、案例分析題1.小王面臨的主要心理問題包括孤獨(dú)、焦慮、自信心不足、家庭經(jīng)濟(jì)壓力等。2.針對小王的心理問題，輔導(dǎo)員應(yīng)采取以下心理輔導(dǎo)措施：-與小王進(jìn)行個別輔導(dǎo)，了解其心理困擾的具體原因。-幫助小王建立自信，提高其自我價值感。-組織團(tuán)體輔導(dǎo)活動，幫助小王改善人際關(guān)系。-引導(dǎo)小王學(xué)會應(yīng)對壓力，提高其心理承受能力。-與小王的家庭溝通，了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況，提供必要的幫助。3.輔導(dǎo)員可以通過以下方式幫助小王改善人際關(guān)系：-引導(dǎo)小王學(xué)會傾聽和表達(dá)，提高溝通能力。-組織團(tuán)隊建設(shè)活動，增強(qiáng)小王與同學(xué)之間的互動。-幫助小王認(rèn)識到每個人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，學(xué)會包容和理解。-引導(dǎo)小王積極參與集體活動，提高其在團(tuán)隊中的參與度。五、論述題1.團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢包括：-提供支持性環(huán)境，讓求助者感到被接納和理解。-促進(jìn)求助者之間的相互學(xué)習(xí)和成長。-幫助求助者建立良好的人際關(guān)系。-提高求助者的自我認(rèn)知和自我成長。-增強(qiáng)輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)效果。2.團(tuán)體輔導(dǎo)的局限性包括：-求助者可能因團(tuán)體壓力而感到不適。-團(tuán)體成員之間的互動可能引發(fā)沖突。-輔導(dǎo)員可能難以同時關(guān)注所有求助者。-團(tuán)體輔導(dǎo)的效果可能因成員的參與程度而異。六、簡答題1.傾聽技巧的基本要求包括：-全神貫注地聽，不打斷求助者。-表現(xiàn)出對求助者言行的興趣。-通過肢體語言和面部表情表示理解。-避免過早做出判斷或評價。2.澄清技巧在心理輔導(dǎo)中的作用包括：-幫助求助者更清晰地