高中一年級(jí)數(shù)學(xué)《全稱量詞命題與存在量詞命題的否定》_第1頁(yè)
高中一年級(jí)數(shù)學(xué)《全稱量詞命題與存在量詞命題的否定》_第2頁(yè)
高中一年級(jí)數(shù)學(xué)《全稱量詞命題與存在量詞命題的否定》_第3頁(yè)
高中一年級(jí)數(shù)學(xué)《全稱量詞命題與存在量詞命題的否定》_第4頁(yè)
高中一年級(jí)數(shù)學(xué)《全稱量詞命題與存在量詞命題的否定》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩62頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全稱量詞命題與存在量詞命題的否定高一年級(jí)數(shù)學(xué)主講人：知識(shí)概要一、復(fù)習(xí)命題與量詞；二、命題的否定；三、全稱量詞命題與存在量詞命題的否定.復(fù)習(xí)01單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題04單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題02單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題05命題：可供真假判斷的陳述語(yǔ)句.

全稱量詞：在陳述中表示所述事物的全體.全稱量詞命題：

???∈??,??_x001A_??_x001B_.存在量詞：在陳述中表示所述事物的個(gè)體或部分.存在量詞命題：???∈??,??_x001A_??_x001B_.03單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題

真命題假命題全稱量詞命題對(duì)每個(gè)元素進(jìn)行驗(yàn)證其成立舉反例存在量詞命題舉例對(duì)每個(gè)元素進(jìn)行驗(yàn)證其不成立復(fù)習(xí)

實(shí)例

培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才，敢于否定的精神非常重要，一旦下定決心進(jìn)行研究，首先就要敢于否定別人的成果，并想一想：前人的成果有哪些是不對(duì)的，有什么方面可以改善，有什么地方可以加強(qiáng).（2009年11月23日《人民日?qǐng)?bào)》的《創(chuàng)新，從敢于否定開始》）

嘗試與發(fā)現(xiàn)

嘗試與發(fā)現(xiàn)

命題的否定

如果一個(gè)命題是真命題，那么這個(gè)命題的否定就是一個(gè)假命題；反之亦然.命題及其否定的真假性

命題及其否定的真假性

嘗試與發(fā)現(xiàn)

存在量詞命題的否定

嘗試與發(fā)現(xiàn)

全稱量詞命題的否定

1.命題的否定；2.

全稱量詞命題與存在量詞命題的否定.課堂小結(jié)教材29頁(yè)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論