




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年印尼語等級(jí)考試三級(jí)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:仔細(xì)聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容回答問題。1.印尼語的問候語是什么?A.SelamatpagiB.SelamatsiangC.SelamatmalamD.Selamattinggal2.下面哪個(gè)句子表示“我很高興見到你”?A.SayasedihB.SayasenangC.SayamarahD.Sayamalu3.以下哪個(gè)詞語表示“謝謝”?A.TerimakasihB.TidakterimakasihC.KarenaD.Dengan4.下面哪個(gè)句子表示“我很抱歉”?A.SayasukaB.SayamintamaafC.SayatakutD.Sayatakut5.以下哪個(gè)詞語表示“請(qǐng)”?A.MintaB.TolongC.TidakmintaD.Tidaktolong6.下面哪個(gè)句子表示“你叫什么名字?”A.Apanamamu?B.Siapayangdisana?C.Kenapakamudatang?D.Bagaimanakamusekarang?7.以下哪個(gè)詞語表示“你來自哪里?”A.Darimanakamudatang?B.Darimanakamupergi?C.Darimanakamutinggal?D.Darimanakamubekerja?8.下面哪個(gè)句子表示“我是一名學(xué)生”?A.SayaseorangsiswaB.SayaseorangguruC.SayaseorangibuD.Sayaseorangayah9.以下哪個(gè)詞語表示“你的家庭怎么樣?”A.Bagaimanakeluargakamu?B.Bagaimanakesehatankamu?C.Bagaimanapekerjaankamu?D.Bagaimanatempattinggalkamu?10.下面哪個(gè)句子表示“我很喜歡印尼語”?A.SayasukaBahasaIndonesiaB.SayataksukaBahasaIndonesiaC.SayatakutBahasaIndonesiaD.SayataktahuBahasaIndonesia二、閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀短文,根據(jù)所讀內(nèi)容回答問題。短文:PadahariSabtu,sayapergiketamanbersamakeluarga.Ditaman,kamimenikmatipemandanganalamyangindah.Adasungaiyangmengalirlembut,danbanyakpohonyangtinggi.Kamijugamenikmatibermainkucing-kucingdilapangan.Dimalam,tamanitumenjaditempatwisatauntukpengunjungyangsukaberenangdanmenikmatisuasanaindah.1.PadahariSabtu,sayapergiketempatmana?A.TamanB.GedungC.GedungsurauD.Gedungsekolah2.Sungaiditamanitumengalirdengansepertiapa?A.LebatB.LembutC.PanasD.Dingin3.Dimalam,tamanitudijadikantempatuntuksiapa?A.PengunjungyangsukaberenangB.PengunjungyangsukamenontontaritariC.PengunjungyangsukamenikmatisuasanaindahD.Semuapengunjung4.Ditaman,kamidapatmenikmatiapa?A.Bermainkucing-kucingB.BermainsepakbolaC.BermaincaturD.Bermainbiliar5.Tamanituberadadimana?A.PadapusatkotaB.PadapinggirankotaC.PadadesaD.Padakawasanperumahan6.Ditaman,adasungaidansepertiapa?A.TuaB.MudaC.BesarD.Kecil7.Ditaman,adapohonyangtinggidansepertiapa?A.IndahB.KecilC.RuncingD.Keras8.Dimalam,tamanitudijadikantempatuntuksiapa?A.PengunjungyangsukaberenangB.PengunjungyangsukamenontontaritariC.PengunjungyangsukamenikmatisuasanaindahD.Semuapengunjung9.Ditaman,kamidapatmenikmatiapa?A.Bermainkucing-kucingB.BermainsepakbolaC.BermaincaturD.Bermainbiliar10.Tamanituberadadimana?A.PadapusatkotaB.PadapinggirankotaC.PadadesaD.Padakawasanperumahan四、語法填空要求:根據(jù)句子意思和語法規(guī)則,選擇正確的詞語填空。1.Saya______(adalah)seorangmahasiswa.A.adalahB.adaC.adalahD.ada2.Dia______(minum)sedikitkopisetiappagi.A.minumB.minumC.minumD.minum3.______(membaca)bukuadalahhobisaya.A.MembacaB.BacaC.BacaD.Membaca4.Saya______(belajar)bahasaIndonesiasejakSMA.A.belajarB.belajarC.belajarD.belajar5.Dia______(kerja)diperusahaanteknologi.A.bekerjaB.bekerjaC.bekerjaD.bekerja6.______(keluar)darikelas,kamiberpikiruntukbermain.A.KeluarB.KeluarC.KeluarD.Keluar7.Saya______(menyukai)musikrock.A.menyukaiB.menyukaiC.menyukaiD.menyukai8.Dia______(makan)nasipadangdirumahsaya.A.makanB.makanC.makanD.makan9.______(dari)tempatini,kitadapatmelihatgunungdibelakang.A.DariB.DariC.DariD.Dari10.Saya______(memiliki)mobilbaru.A.memilikiB.memilikiC.memilikiD.memiliki五、完形填空要求:閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。ShortText:IwastravelingtoJakartaforabusinesstrip.Itwasmyfirsttimevisitingthecity,andIwasexcitedtoexploreit.Theflightwassmooth,andIarrivedattheairportearlyinthemorning.Itookataxitomyhotel,andcheckedin.Theroomwasspaciousandcomfortable.Aftersettlingin,Idecidedtogoforawalkaroundtheneighborhood.Iwalkeddownthestreetandsawalotofshopsandrestaurants.Istoppedatacoffeeshopandorderedacupofcoffee.Thecoffeewasdelicious,andIenjoyedtheviewfromthewindow.Next,Ivisitedalocalmarket.Themarketwasbustlingwithpeople.Iboughtsomefruitsandsnacks.AsIwaswalkingbacktomyhotel,Isawagroupofchildrenplayingsoccerinthepark.Theywerehavingsomuchfun!1.TheauthorwastravelingtoJakartafor:A.avacationB.abusinesstripC.aschooltripD.afamilytrip2.Theauthorarrivedattheairport:A.lateatnightB.earlyinthemorningC.intheafternoonD.atnoon3.Theauthor'sroomwas:A.smallanduncomfortableB.spaciousandcomfortableC.expensiveandluxuriousD.dirtyandold4.Theauthorwentforawalk:A.tobuygroceriesB.toexplorethecityC.tomeetfriendsD.tovisitamuseum5.Theauthororderedacupofcoffeeat:A.agrocerystoreB.acoffeeshopC.arestaurantD.ahotel六、寫作要求:根據(jù)以下提示,寫一篇100-150字的短文。YouhavejustfinishedasemesterofstudyingBahasaIndonesia.Writeashortessaydescribingyourexperience.Includethefollowingpoints:-Thesubjectsyoustudied-Themostchallengingaspectofthelanguage-Whatyouhavelearned-Howyoufeelaboutyourprogress本次試卷答案如下:一、聽力理解1.A解析:印尼語的問候語“Selamatpagi”意為“早上好”。2.B解析:“Sayasenang”意為“我很高興”。3.A解析:“Terimakasih”是“謝謝”的意思。4.B解析:“Sayamintamaaf”意為“我很抱歉”。5.B解析:“Tolong”意為“請(qǐng)”。6.A解析:“Apanamamu?”意為“你叫什么名字?”。7.A解析:“Darimanakamudatang?”意為“你來自哪里?”。8.A解析:“Sayaseorangsiswa”意為“我是一名學(xué)生”。9.A解析:“Bagaimanakeluargakamu?”意為“你的家庭怎么樣?”。10.A解析:“SayasukaBahasaIndonesia”意為“我很喜歡印尼語”。二、閱讀理解1.A解析:根據(jù)短文第一句“PadahariSabtu,sayapergiketamanbersamakeluarga.”可知,作者在周六和家庭成員一起去公園。2.B解析:根據(jù)短文第二句“Adasungaiyangmengalirlembut.”可知,河里的水流很柔和。3.A解析:根據(jù)短文最后一句“Dimalam,tamanitumenjaditempatwisatauntukpengunjungyangsukaberenangdanmenikmatisuasanaindah.”可知,晚上,公園成為喜歡游泳和欣賞美景的游客的旅游景點(diǎn)。4.A解析:根據(jù)短文第四句“Kamijugamenikmatibermainkucing-kucingdilapangan.”可知,他們?cè)诓莸厣贤尕垺?.B解析:根據(jù)短文第一句“PadahariSabtu,sayapergiketamanbersamakeluarga.”可知,作者在周六和家庭成員一起去公園,所以公園位于城市邊緣。6.A解析:根據(jù)短文第二句“Adasungaiyangmengalirlembut,danbanyakpohonyangtinggi.”可知,公園里有柔和的河流和高大的樹木。7.A解析:根據(jù)短文第三句“Kamijugamenikmatibermainkucing-kucingdilapangan.”可知,他們?cè)诓莸厣贤尕?,所以公園里有公園。8.C解析:根據(jù)短文最后一句“Dimalam,tamanitumenjaditempatwisatauntukpengunjungyangsukaberenangdanmenikmatisuasanaindah.”可知,晚上,公園成為喜歡游泳和欣賞美景的游客的旅游景點(diǎn)。9.A解析:根據(jù)短文第四句“Kamijugamenikmatibermainkucing-kucingdilapangan.”可知,他們?cè)诓莸厣贤尕垺?0.B解析:根據(jù)短文第一句“PadahariSabtu,sayapergiketamanbersamakeluarga.”可知,作者在周六和家庭成員一起去公園,所以公園位于城市邊緣。四、語法填空1.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“adalah”作為系動(dòng)詞。2.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“minum”作為動(dòng)詞。3.D解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“membaca”作為動(dòng)詞。4.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“belajar”作為動(dòng)詞。5.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“bekerja”作為動(dòng)詞。6.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“keluar”作為動(dòng)詞。7.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“menyukai”作為動(dòng)詞。8.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“makan”作為動(dòng)詞。9.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“dari”作為介詞。10.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)使用“memiliki”作為動(dòng)詞。五、完形填空1.B解析:根據(jù)短文第一句“IwastravelingtoJakartaforabusinesstrip.”可知,作者去雅加達(dá)是為了商務(wù)旅行。2.B解析:根據(jù)短文第二句“Theflightwassmooth,andIarrivedattheairportearlyinthemorning.”可知,作者早上早些時(shí)候到達(dá)機(jī)場(chǎng)。3.B解析:根據(jù)短文第三句“Theroo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)保醫(yī)師協(xié)議管理辦法
- 公園日常運(yùn)營管理辦法
- 公司創(chuàng)新管理辦法試行
- 原材料質(zhì)量復(fù)查與檢測(cè)計(jì)劃
- 河南展會(huì)活動(dòng)管理辦法
- 案例分析:校本行為干預(yù):有效解決之道
- 旅游行業(yè)創(chuàng)新與節(jié)日營銷策略
- 安全隱患排查指南
- 內(nèi)河游艇培訓(xùn)管理辦法
- 江蘇灘涂用地管理辦法
- 檢驗(yàn)科管理手冊(cè)
- 行車安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)告知牌
- 2019-2020鞍山八年第二學(xué)期語文期末考試帶答案
- 心臟粘液瘤超聲診斷
- 國家開放大學(xué)電大2022年春季期末考試《商務(wù)英語閱讀》試題試卷代號(hào)4050
- 2023年音樂考試真題
- NB/T 10751-2021礦用往復(fù)式氣動(dòng)注漿泵
- 裝卸搬運(yùn)課件
- GB/T 18391.2-2009信息技術(shù)元數(shù)據(jù)注冊(cè)系統(tǒng)(MDR)第2部分:分類
- GB/T 16924-2008鋼件的淬火與回火
- 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué):肌內(nèi)注射
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論