2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）現(xiàn)代文閱讀VIP

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）現(xiàn)代文閱讀考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面的問題。在一個遙遠(yuǎn)的小山村里，住著一位名叫小明的孩子。小明從小就聰明過人，尤其擅長數(shù)學(xué)。有一天，村里的老教師退休了，村長決定讓小明去城里的一所大學(xué)進(jìn)修，以便成為村里的第一個大學(xué)生。小明很高興地答應(yīng)了。小明在城里努力學(xué)習(xí)，很快就掌握了各種知識。然而，他發(fā)現(xiàn)城里的生活并不像他想象的那樣美好。城市的繁華讓他感到眼花繚亂，他開始懷念起家鄉(xiāng)的寧靜和簡單。于是，小明決定回到家鄉(xiāng)，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn)?；氐郊亦l(xiāng)后，小明發(fā)現(xiàn)村里的孩子們都很喜歡他，他們紛紛請教小明各種問題。小明耐心地解答他們的疑惑，并教他們做數(shù)學(xué)題。在他的幫助下，村里的孩子們的成績都有了很大的提高。1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。2.小明為什么決定回到家鄉(xiāng)？3.小明回到家鄉(xiāng)后，村里的孩子們有什么變化？4.從文章中可以看出小明具備哪些品質(zhì)？5.文章標(biāo)題如果改為“小明的成長故事”，你認(rèn)為合適嗎？為什么？6.如果讓你為這篇文章起一個標(biāo)題，你會起什么標(biāo)題？為什么？7.你認(rèn)為小明回到家鄉(xiāng)后，他的生活會有哪些變化？8.文章中提到的“城市的繁華”給小明帶來了哪些影響？9.小明在城里的學(xué)習(xí)生活與家鄉(xiāng)的生活有什么不同？10.你認(rèn)為小明是一個怎樣的孩子？二、古詩文閱讀要求：閱讀下列古詩文，回答問題。閱讀下面的古詩，完成下面的問題。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.請解釋下列詞語的意思：明月光、地上霜、舉頭、低頭。2.這首詩的作者是誰？請簡要介紹他的生平。3.請簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。4.這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？5.這首詩中的“明月光”有什么象征意義？6.請從修辭的角度分析這首詩的語言特點(diǎn)。7.你認(rèn)為這首詩的語言風(fēng)格是怎樣的？8.這首詩與《登鸛雀樓》有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？9.請結(jié)合自己的理解，談?wù)勀銓@首詩的感受。10.這首詩對你有什么啟發(fā)？三、作文要求：根據(jù)下列題目，寫一篇不少于500字的作文。題目：我的夢想四、語言運(yùn)用要求：根據(jù)下列要求，完成下面的練習(xí)。1.請用“雖然……但是……”的句式，寫一段話，表達(dá)你對學(xué)習(xí)語文的看法。2.請用擬人化的手法，寫一段話，描述一棵樹的生長過程。3.請用比喻的修辭手法，寫一段話，形容春天的景象。4.請將下列句子改為反問句：“這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一看。”5.請將下列句子改為陳述句：“難道你不覺得這個計劃很有趣嗎？”6.請將下列句子改為雙重否定句：“他不可能不知道這個消息。”7.請將下列句子改為被動語態(tài)：“我們打掃了教室。”8.請用關(guān)聯(lián)詞“無論……都……”寫一段話，表達(dá)你對友誼的看法。9.請用排比的修辭手法，寫一段話，描述秋天的豐收景象。10.請用“與其……不如……”的句式，寫一段話，表達(dá)你對周末活動的選擇。五、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)下列要求，完成下面的練習(xí)。1.請簡述《龜兔賽跑》這個故事的寓意。2.請舉例說明生活中常見的成語，并解釋其含義。3.請列舉出你喜歡的幾部童話故事，并簡要介紹其故事情節(jié)。4.請談?wù)勀銓Α度纸?jīng)》的認(rèn)識，并舉例說明其內(nèi)容。5.請簡述《弟子規(guī)》中的“孝悌”觀念，并談?wù)勀愕睦斫狻?.請列舉出你閱讀過的幾部經(jīng)典文學(xué)作品，并簡要介紹其主題。7.請談?wù)勀銓Α霸娫~”的理解，并舉例說明你喜歡的詩詞作品。8.請簡述《論語》中的“仁愛”觀念，并談?wù)勀愕睦斫狻?.請談?wù)勀銓Α兜赖陆?jīng)》的認(rèn)識，并舉例說明其內(nèi)容。10.請列舉出你了解的幾位古代文學(xué)家，并簡要介紹他們的代表作品。六、修改病句要求：下列各句中均有一處語病，請找出每句中的錯誤，并修改正確。1.原句：他的成績一直在班級中名列前茅，但他從不驕傲。錯誤：無修改：無2.原句：這次比賽，他跑得最快，但是他的動作不太規(guī)范。錯誤：但是修改：雖然3.原句：我們要努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為對社會有用的人才。錯誤：無修改：無4.原句：老師鼓勵我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)這個理想而努力奮斗。錯誤：無修改：無5.原句：這個問題很難，我思考了很久，但仍然沒有頭緒。錯誤：無修改：無6.原句：這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一看，尤其是對小學(xué)生來說。錯誤：尤其是對小學(xué)生來說修改：尤其適合小學(xué)生閱讀7.原句：他熱愛學(xué)習(xí)，每天都很努力，成績一直名列前茅。錯誤：無修改：無8.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇，大自然充滿了生機(jī)。錯誤：無修改：無9.原句：我們要熱愛祖國，關(guān)心集體，做一個有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。錯誤：無修改：無10.原句：他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績總是不理想。錯誤：但是修改：然而本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.簡要概括文章的主要內(nèi)容：小明在村里學(xué)習(xí)，后來去城里進(jìn)修，最后回到家鄉(xiāng)，用自己的知識幫助村里的孩子們。2.小明為什么決定回到家鄉(xiāng)？因?yàn)樾∶靼l(fā)現(xiàn)城里的生活并不像他想象的那樣美好，他懷念家鄉(xiāng)的寧靜和簡單，并且他想用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。3.小明回到家鄉(xiāng)后，村里的孩子們有什么變化？村里的孩子們的成績都有了很大的提高。4.從文章中可以看出小明具備哪些品質(zhì)？小明具備聰明過人、努力學(xué)習(xí)、耐心解答問題、關(guān)心家鄉(xiāng)的品質(zhì)。5.文章標(biāo)題如果改為“小明的成長故事”，你認(rèn)為合適嗎？為什么？合適。因?yàn)槲恼轮v述了小明從一個普通的孩子成長為一名有用的社會成員的故事。6.如果讓你為這篇文章起一個標(biāo)題，你會起什么標(biāo)題？為什么？例如：“知識的回饋”，因?yàn)闃?biāo)題突出了小明將所學(xué)知識回饋給家鄉(xiāng)的主題。7.你認(rèn)為小明回到家鄉(xiāng)后，他的生活會有哪些變化？小明可能會在村里的學(xué)校任教，或者參與村里的建設(shè)和發(fā)展，他的生活將更加充實(shí)和有意義。8.文章中提到的“城市的繁華”給小明帶來了哪些影響？城市的繁華讓小明感到眼花繚亂，但也讓他開始懷念家鄉(xiāng)的寧靜和簡單。9.小明在城里的學(xué)習(xí)生活與家鄉(xiāng)的生活有什么不同？城里的生活更加復(fù)雜和快節(jié)奏，而家鄉(xiāng)的生活更加寧靜和簡單。10.你認(rèn)為小明是一個怎樣的孩子？小明是一個聰明、勤奮、有責(zé)任感、關(guān)心家鄉(xiāng)和他人，并且樂于奉獻(xiàn)的孩子。二、古詩文閱讀1.解釋下列詞語的意思：明月光——明亮的月光；地上霜——地面上凝結(jié)的霜；舉頭——抬頭；低頭——低頭。2.這首詩的作者是誰？請簡要介紹他的生平：這首詩的作者是唐代詩人李白，他是唐代最偉大的浪漫主義詩人之一，被譽(yù)為“詩仙”。3.簡要概括這首詩的主要內(nèi)容：這首詩描繪了詩人夜晚望著明月，思念故鄉(xiāng)的情景。4.這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？這首詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深深思念之情。5.這首詩中的“明月光”有什么象征意義？明月光象征著詩人對故鄉(xiāng)的思念，也象征著純潔和明亮。6.請從修辭的角度分析這首詩的語言特點(diǎn)：這首詩運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，語言簡潔、意境優(yōu)美。7.你認(rèn)為這首詩的語言風(fēng)格是怎樣的？這首詩的語言風(fēng)格清新脫俗，具有濃厚的浪漫主義色彩。8.這首詩與《登鸛雀樓》有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：兩首詩都表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。不同點(diǎn)：《靜夜思》表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深情，而《登鸛雀樓》則更多地描繪了詩人對祖國山河的贊美。9.請結(jié)合自己的理解，談?wù)勀銓@首詩的感受：這首詩讓我感受到了詩人對故鄉(xiāng)的深深眷戀，同時也讓我感受到了詩人的孤獨(dú)和無奈。10.這首詩對你有什么啟發(fā)？這首詩啟發(fā)我，無論身在何處，都要珍惜家鄉(xiāng)的美好，不忘初心，砥礪前行。三、作文題目：我的夢想（此處為作文內(nèi)容，因篇幅限制，不在此展示）四、語言運(yùn)用1.用“雖然……但是……”的句式，寫一段話，表達(dá)你對學(xué)習(xí)語文的看法：雖然學(xué)習(xí)語文需要花費(fèi)很多時間和精力，但是它能夠豐富我們的知識，提高我們的思維能力和表達(dá)能力，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)語文是非常有意義的。2.用擬人化的手法，寫一段話，描述一棵樹的生長過程：春風(fēng)吹過，小樹苗伸出了嫩綠的枝條，它歡快地與陽光嬉戲，與雨露共舞。夏天來臨，樹葉變得茂盛，它仿佛在向世人展示自己的生命力。秋天，樹葉變成了金黃，它在枝頭搖曳，向世界宣告著收獲的喜悅。冬天，小樹裹上了銀裝，它靜靜地等待春天的到來。3.用比喻的修辭手法，寫一段話，形容春天的景象：春天就像一位溫柔的母親，用她的溫暖撫摸著大地，喚醒了沉睡的萬物。小草破土而出，花兒競相開放，一切都充滿了生機(jī)與活力。4.將下列句子改為反問句：“這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一看。”這本書的內(nèi)容難道不豐富嗎？難道不值得一看嗎？5.將下列句子改為陳述句：“難道你不覺得這個計劃很有趣嗎？”你一定覺得這個計劃很有趣。6.將下列句子改為雙重否定句：“他不可能不知道這個消息?！彼豢赡懿恢肋@個消息。7.將下列句子改為被動語態(tài)：“我們打掃了教室。”教室被我們打掃了。8.用關(guān)聯(lián)詞“無論……都……”寫一段話，表達(dá)你對友誼的看法：無論遇到什么困難，無論時間過去多久，友誼都會像那盞明燈，照亮我們前行的道路。9.用排比的修辭手法，寫一段話，描述秋天的豐收景象：稻谷金黃，果實(shí)累累，菊花盛開，樹葉斑斕，秋天的田野就像一幅色彩斑斕的畫卷。10.用“與其……不如……”的句式，寫一段話，表達(dá)你對周末活動的選擇：與其在家里閑逛，不如去公園散步，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美好。五、綜合性學(xué)習(xí)1.簡述《龜兔賽跑》這個故事的寓意：這個故事的寓意是告訴人們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要腳踏實(shí)地，才能取得成功。2.舉例說明生活中常見的成語，并解釋其含義：例如：“一心一意”（專心致志）、“畫蛇添足”（做了多余的事情）、“井底之蛙”（見識短淺）、“亡羊補(bǔ)牢”（出了問題后及時采取措施）、“杯弓蛇影”（疑神疑鬼）。3.列舉出你喜歡的幾部童話故事，并簡要介紹其故事情節(jié)：例如：《灰姑娘》（灰姑娘歷經(jīng)磨難，最終與王子幸福地生活在一起）、《白雪公主》（白雪公主美麗善良，得到了眾人的喜愛，最終戰(zhàn)勝了邪惡的皇后）、《小紅帽》（小紅帽機(jī)智勇敢，最終識破了狼的陰謀）。4.談?wù)勀銓Α度纸?jīng)》的認(rèn)識，并舉例說明其內(nèi)容：《三字經(jīng)》是一部中國古代兒童啟蒙讀物，內(nèi)容涵蓋了歷史、文化、道德、倫理等方面。例如：“人之初，性本善”體現(xiàn)了儒家的“性善論”思想。5.簡述《弟子規(guī)》中的“孝悌”觀念，并談?wù)勀愕睦斫猓骸兜茏右?guī)》中的“孝悌”觀念強(qiáng)調(diào)子女要尊敬父母、兄長，關(guān)心家庭和睦。我認(rèn)為這種觀念有助于培養(yǎng)人們的家庭觀念和社會責(zé)任感。6.列舉出你閱讀過的幾部經(jīng)典文學(xué)作品，并簡要介紹其主題：例如：《紅樓夢》（揭示封建社會的腐朽和衰落）、《西游記》（講述唐僧師徒四人取經(jīng)的故事，寓意人生道路上的艱難險阻）、《三國演義》（描述三國時期的歷史事件，展現(xiàn)了英雄人物的智勇和謀略）。7.談?wù)勀銓Α霸娫~”的理解，并舉例說明你喜歡的詩詞作品：我認(rèn)為詩詞是一種表達(dá)情感、抒發(fā)思想的文學(xué)形式。例如，我喜歡唐代詩人杜甫的《春望》：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這首詩表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的憂慮和對親人離散的痛苦。8.簡述《論語》中的“仁愛”觀念，并談?wù)勀愕睦斫猓骸墩撜Z》中的“仁愛”觀念強(qiáng)調(diào)仁者愛人，關(guān)愛他人。我認(rèn)為這種觀念有助于培養(yǎng)人們的同情心和道德品質(zhì)。9.談?wù)勀銓Α兜赖陆?jīng)》的認(rèn)識，并舉例說明其內(nèi)容：《道德經(jīng)》是中國古代哲學(xué)家老子的代表作，主要闡述了道家哲學(xué)思想。例如：“道可道，非常道；名可名，非常名?！边@句話表達(dá)了道是無法用言語完全表達(dá)的，只有通過感悟和體驗(yàn)才能真正理解。10.列舉出你了解的幾位古代文學(xué)家，并簡要介紹他們的代表作品：例如：曹操（代表作《觀滄?！罚?、李白（代表作《將進(jìn)酒》）、杜甫（代表作《春望》）、蘇軾（代表作《赤壁賦》）、辛棄疾（代表作《青玉案·元夕》）。六、修改病句1.原句：他的成績一直在班級中名列前茅，但他從不驕傲。修改：無2.原句：這次比賽，他跑得最快，但是他的動作不太規(guī)范。修改：但是3.原句：我們要努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為對社會有用的人才。修改：無4.原句：