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文檔簡介

輔導(dǎo)班調(diào)查面試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.調(diào)查輔導(dǎo)班學(xué)生滿意度,最適合的調(diào)查方法是()A.文獻(xiàn)法B.問卷調(diào)查法C.觀察法答案:B2.要了解輔導(dǎo)班師資教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)先選擇()A.訪談教師B.分析教案C.查看成績答案:A3.調(diào)查輔導(dǎo)班市場份額,數(shù)據(jù)來源較可靠的是()A.行業(yè)報(bào)告B.學(xué)生估算C.教師猜測答案:A4.評估輔導(dǎo)班課程吸引力,重點(diǎn)考察()A.教室環(huán)境B.課程內(nèi)容C.學(xué)費(fèi)價(jià)格答案:B5.調(diào)查家長對輔導(dǎo)班期望,主要通過()A.電話溝通B.家長群閑聊C.書面通知答案:A6.了解輔導(dǎo)班競爭對手優(yōu)勢,途徑是()A.參觀對手機(jī)構(gòu)B.聽學(xué)生傳言C.咨詢無關(guān)人員答案:A7.分析輔導(dǎo)班學(xué)生流失原因,關(guān)鍵是()A.統(tǒng)計(jì)人數(shù)B.詢問學(xué)生C.對比學(xué)費(fèi)答案:B8.調(diào)查輔導(dǎo)班宣傳效果,可看()A.宣傳海報(bào)美觀度B.報(bào)名人數(shù)變化C.教師評價(jià)答案:B9.考察輔導(dǎo)班教學(xué)設(shè)施滿意度,對象是()A.教師B.管理人員C.學(xué)生答案:C10.評估輔導(dǎo)班課程更新必要性,依據(jù)是()A.學(xué)生興趣B.教材版本C.教師教齡答案:A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.調(diào)查輔導(dǎo)班學(xué)生學(xué)習(xí)動力,可采用的方法有()A.問卷調(diào)查B.小組訪談C.課堂觀察D.成績分析答案:ABC2.了解輔導(dǎo)班師資隊(duì)伍穩(wěn)定性,可關(guān)注()A.教師離職率B.教師工作年限C.教師培訓(xùn)情況D.教師職稱答案:ABC3.調(diào)查家長對輔導(dǎo)班服務(wù)評價(jià),內(nèi)容包括()A.溝通反饋B.接送安排C.作業(yè)輔導(dǎo)D.教學(xué)質(zhì)量答案:ABC4.評估輔導(dǎo)班教學(xué)效果的指標(biāo)有()A.學(xué)生成績提升B.學(xué)生興趣變化C.家長滿意度D.教師工作量答案:ABC5.分析輔導(dǎo)班運(yùn)營成本,包含()A.場地租賃B.教師薪酬C.教材采購D.宣傳費(fèi)用答案:ABCD6.調(diào)查競爭對手營銷策略,可從()入手A.廣告投放B.優(yōu)惠活動C.品牌形象D.師資力量答案:ABC7.了解輔導(dǎo)班學(xué)生課余需求,方式有()A.課間交流B.在線問卷C.家訪D.組織座談會答案:ABD8.考察輔導(dǎo)班教材適用性,考慮因素有()A.內(nèi)容難度B.知識更新C.印刷質(zhì)量D.與課程匹配度答案:ABD9.調(diào)查輔導(dǎo)班口碑,信息來源有()A.網(wǎng)絡(luò)評價(jià)B.周邊居民C.畢業(yè)學(xué)生D.合作機(jī)構(gòu)答案:ABCD10.評估輔導(dǎo)班發(fā)展?jié)摿?,關(guān)注()A.市場需求B.創(chuàng)新能力C.資金儲備D.人員流動答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.調(diào)查輔導(dǎo)班學(xué)生成績變化,只能通過考試成績統(tǒng)計(jì)。()答案:錯(cuò)2.訪談法只適合了解教師教學(xué)情況,不適合家長。()答案:錯(cuò)3.分析輔導(dǎo)班市場定位,只需考慮價(jià)格因素。()答案:錯(cuò)4.觀察法可以全面準(zhǔn)確了解輔導(dǎo)班日常運(yùn)營。()答案:錯(cuò)5.調(diào)查學(xué)生對輔導(dǎo)班環(huán)境滿意度,問卷設(shè)計(jì)越復(fù)雜越好。()答案:錯(cuò)6.了解輔導(dǎo)班教師教學(xué)壓力,直接詢問即可得到準(zhǔn)確結(jié)果。()答案:錯(cuò)7.評估輔導(dǎo)班課程體系合理性,不需要參考同行。()答案:錯(cuò)8.家長對輔導(dǎo)班的建議對其發(fā)展影響不大。()答案:錯(cuò)9.調(diào)查輔導(dǎo)班宣傳渠道效果,只看短期報(bào)名人數(shù)。()答案:錯(cuò)10.分析輔導(dǎo)班學(xué)生流失問題,不需要考慮外部因素。()答案:錯(cuò)簡答題(每題5分,共4題)1.簡述調(diào)查輔導(dǎo)班學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的要點(diǎn)。答案:詢問學(xué)生每天在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時(shí)長、作業(yè)量,了解課程難度是否合適,以及學(xué)生課余自由支配時(shí)間等情況。2.如何通過調(diào)查評估輔導(dǎo)班的品牌影響力?答案:查看網(wǎng)絡(luò)搜索熱度、口碑評價(jià);了解在周邊社區(qū)、學(xué)校的知名度;對比與競爭對手在家長和學(xué)生中的認(rèn)可度。3.調(diào)查輔導(dǎo)班學(xué)生興趣培養(yǎng)效果,應(yīng)關(guān)注哪些方面?答案:關(guān)注學(xué)生對課程內(nèi)容的參與度、主動探索意愿,課后是否仍保持對相關(guān)知識的興趣,以及興趣是否轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。4.說明調(diào)查輔導(dǎo)班師資專業(yè)水平的途徑。答案:查看教師學(xué)歷、專業(yè)背景、教學(xué)資質(zhì)證書;了解教學(xué)成果如學(xué)生成績提升、競賽獲獎(jiǎng)情況;聽教師公開課評估教學(xué)能力。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何通過調(diào)查制定更符合學(xué)生需求的輔導(dǎo)班課程。答案:通過問卷、訪談了解學(xué)生興趣、知識薄弱點(diǎn)和期望課程。分析不同年齡段、學(xué)習(xí)水平學(xué)生差異,結(jié)合市場趨勢和師資能力,調(diào)整優(yōu)化課程內(nèi)容與設(shè)置。2.探討調(diào)查中發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)班學(xué)生流失嚴(yán)重,應(yīng)如何應(yīng)對?答案:深入與流失學(xué)生及家長溝通找原因,如教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)不好等。針對性改進(jìn)教學(xué),提升服務(wù),加強(qiáng)與家長學(xué)生互動,優(yōu)化課程,制定優(yōu)惠策略吸引回流。3.分析調(diào)查競爭對手后,輔導(dǎo)班如何突出自身特色?答案:對比找出對手優(yōu)勢與不足,結(jié)合自身資源,從教學(xué)方法、師資團(tuán)隊(duì)、課程設(shè)置、服務(wù)模式等方面創(chuàng)新,打造獨(dú)特賣

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