教師行風建設管理制度

教師行風建設管理制度一、總則（一）目的為加強教師隊伍行風建設，規(guī)范教師職業(yè)行為，提高教育教學質量，樹立良好的教育形象，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師。（三）基本原則1.依法執(zhí)教原則：教師應嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法履行教育教學職責。2.師德為先原則：把師德修養(yǎng)作為教師職業(yè)發(fā)展的首要任務，弘揚高尚師德。3.學生為本原則：以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，關愛學生，尊重學生個性。4.公平公正原則：在教育教學活動中，秉持公平公正的態(tài)度，對待每一位學生。5.廉潔自律原則：堅守廉潔底線，杜絕收受禮品禮金等違規(guī)行為。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛國守法1.熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義制度。2.全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。3.不得有違背黨和國家方針政策的言行。（二）愛崗敬業(yè)1.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。2.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。3.不得敷衍塞責。（三）關愛學生1.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。2.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。3.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。4.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。（四）教書育人1.遵循教育規(guī)律，實施素質教育。2.循循善誘，誨人不倦，因材施教。3.培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。4.不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。（五）為人師表1.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。2.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。3.關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。4.作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。（六）終身學習1.崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。2.潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。三、行風建設具體要求（一）教學行為規(guī)范1.嚴格按照教學大綱和課程標準進行教學，不得擅自增減教學內容或降低教學要求。2.精心備課，認真設計教學方案，合理安排教學環(huán)節(jié)，注重教學方法的多樣性和靈活性。3.按時上下課，不遲到、不早退、不拖堂，不得隨意停課、調課。4.課堂教學要注重師生互動，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率。5.認真批改作業(yè)，及時反饋學生學習情況，針對學生問題進行個別輔導。（二）考試管理規(guī)范1.嚴格按照學校規(guī)定組織考試，不得擅自組織未經(jīng)批準的考試。2.認真命制試卷，確保試卷質量，試題要科學合理，難易適度。3.嚴格考場紀律，維護考試秩序，確保考試公平公正。4.認真評閱試卷，客觀公正地評定學生成績，不得隨意更改學生考試成績。（三）招生行為規(guī)范1.嚴格遵守招生政策和規(guī)定，不得違規(guī)招生。2.招生宣傳要真實、準確、規(guī)范，不得夸大學校優(yōu)勢或虛假承諾。3.不得采取不正當手段爭搶生源，不得向學生或家長收取任何形式的招生費用。（四）廉潔自律規(guī)范1.嚴禁收受學生及家長的禮品禮金、有價證券、支付憑證等財物。2.不得接受學生及家長安排的宴請、旅游、娛樂等活動。3.不得利用職務之便為學生或家長謀取私利，如介紹工作、安排實習等。4.嚴格遵守學校財務制度，不得違規(guī)報銷費用。（五）家校溝通規(guī)范1.主動與家長溝通學生學習情況和在校表現(xiàn)，定期召開家長會。2.認真聽取家長意見和建議，及時反饋學校工作情況，形成家校教育合力。3.不得對家長態(tài)度生硬、敷衍塞責，不得歧視或刁難家長。四、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機制1.學校成立行風建設監(jiān)督小組，負責對教師行風建設情況進行監(jiān)督檢查。2.設立舉報信箱和舉報電話，接受學生、家長和社會的監(jiān)督舉報。3.定期開展行風建設問卷調查，了解師生和家長對教師行風建設的滿意度。（二）考核辦法1.建立教師行風建設考核檔案，將教師職業(yè)道德表現(xiàn)、教學行為規(guī)范、廉潔自律等情況納入考核內容。2.考核采用自評、互評、學生評、家長評和學校評相結合的方式進行。3.考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，與教師績效工資、職稱評定、評先評優(yōu)等掛鉤。（三）違規(guī)處理1.對于違反教師行風建設管理制度的教師，視情節(jié)輕重給予批評教育、誡勉談話、通報批評、扣發(fā)績效工資、取消當年評先評優(yōu)資格、緩聘或解聘等處理。2.對于違規(guī)行為造成惡劣影響的，依法依規(guī)追究相關責任。五、培訓與教育（一）師德培訓1.定期組織教師參加師德專題培訓，邀請專家學者、優(yōu)秀教師進行講座，提高教師師德修養(yǎng)。2.開展師德主題教育活動，如師德演講比賽、師德征文活動等，增強教師的職業(yè)道德意識。（二）業(yè)務培訓1.根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展需求，制定培訓計劃，組織教師參加各類業(yè)務培訓，提高教育教學水平。2.鼓勵教師參加學術交流活動，拓寬視野，更新教育理念。（三）廉政教育1.定期開展廉政教育活動，組織教師學習廉政法規(guī)，觀看廉政教育片，增強教師廉潔自律意識。2.通過案例分析、警示教育等方式，引導教師自覺遵守廉潔自律規(guī)定。六、激勵與表彰（一）激勵措施1.對在行風建設方面表現(xiàn)突出的教師，給予表彰獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予物質獎勵等。2.在職稱評定、崗位晉升等方面，優(yōu)先考慮行風建設考核優(yōu)秀的教師。（二）表彰辦法