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文檔簡介
技能競賽教練管理制度總則一、目的為了規(guī)范公司技能競賽教練的管理,提高技能競賽的質(zhì)量和水平,培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的技能人才,推動公司技能人才隊伍建設(shè),特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于公司內(nèi)部組織的各類技能競賽教練的管理,包括公司內(nèi)部自行組織的技能競賽以及參加外部技能競賽的教練。三、管理職責(zé)1.人力資源部(1)負(fù)責(zé)制定和完善技能競賽教練管理制度,并監(jiān)督執(zhí)行。(2)負(fù)責(zé)組織技能競賽教練的選拔、培訓(xùn)和考核工作。(3)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,為技能競賽教練提供必要的支持和保障。2.各部門(1)負(fù)責(zé)推薦本部門優(yōu)秀的技能人才擔(dān)任技能競賽教練。(2)配合人力資源部做好技能競賽教練的選拔、培訓(xùn)和考核工作。(3)為技能競賽教練提供必要的工作條件和支持,確保技能競賽的順利進行。四、教練的選拔1.選拔條件(1)具有豐富的專業(yè)知識和技能,在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有較高的水平和聲譽。(2)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能夠認(rèn)真履行教練職責(zé),為選手提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)。(3)具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,能夠有效地組織和管理選手,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。(4)具有一定的教學(xué)經(jīng)驗和培訓(xùn)能力,能夠根據(jù)選手的實際情況制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃和教學(xué)方法。2.選拔程序(1)各部門根據(jù)選拔條件推薦本部門優(yōu)秀的技能人才擔(dān)任技能競賽教練,并填寫《技能競賽教練推薦表》。(2)人力資源部對各部門推薦的教練進行資格審查,符合條件的進入面試環(huán)節(jié)。(3)人力資源部組織面試,對面試合格的教練進行公示,公示期為5個工作日。(4)公示無異議后,人力資源部與教練簽訂《技能競賽教練聘任合同》,正式聘任為公司技能競賽教練。五、教練的培訓(xùn)1.培訓(xùn)內(nèi)容(1)技能競賽的相關(guān)政策、法規(guī)和制度。(2)技能競賽的組織與管理。(3)選手的選拔與培養(yǎng)。(4)訓(xùn)練計劃的制定與實施。(5)教學(xué)方法與技巧。(6)職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。2.培訓(xùn)方式(1)集中培訓(xùn):組織教練參加公司舉辦的技能競賽培訓(xùn)課程,由專業(yè)講師進行授課。(2)在線學(xué)習(xí):通過公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺,提供技能競賽相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和視頻課程,供教練自主學(xué)習(xí)。(3)實踐鍛煉:安排教練參與公司組織的技能競賽籌備工作,積累實踐經(jīng)驗。3.培訓(xùn)考核(1)培訓(xùn)結(jié)束后,組織教練進行考核,考核內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況、實踐能力的提升情況等。(2)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,考核合格及以上的教練方可擔(dān)任技能競賽教練。(3)對考核不合格的教練,給予一次補考機會,補考仍不合格的,取消其技能競賽教練資格。六、教練的職責(zé)1.制定訓(xùn)練計劃根據(jù)選手的實際情況和技能競賽的要求,制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃,明確訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練進度等。2.組織訓(xùn)練按照訓(xùn)練計劃,組織選手進行系統(tǒng)的訓(xùn)練,定期對選手的訓(xùn)練情況進行評估和反饋,及時調(diào)整訓(xùn)練計劃和教學(xué)方法,確保選手的訓(xùn)練效果。3.指導(dǎo)選手對選手進行專業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助選手掌握技能競賽所需的知識和技能,提高選手的技能水平和競賽能力。4.選拔選手根據(jù)選手的訓(xùn)練情況和技能競賽的要求,選拔優(yōu)秀的選手參加技能競賽,并為選手提供必要的支持和保障。5.協(xié)調(diào)關(guān)系與公司內(nèi)部各部門以及外部相關(guān)單位保持密切的聯(lián)系和溝通,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為技能競賽的順利進行提供必要的支持和保障。6.其他工作完成公司交辦的其他與技能競賽相關(guān)的工作任務(wù)。七、教練的考核1.考核內(nèi)容(1)訓(xùn)練計劃的制定與實施情況。(2)選手的訓(xùn)練效果和競賽成績。(3)教練的工作態(tài)度和職業(yè)道德。(4)教練的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。2.考核方式(1)日??己耍和ㄟ^對教練的工作記錄、訓(xùn)練情況、選手反饋等進行日常考核,了解教練的工作表現(xiàn)。(2)定期考核:每季度對教練進行一次定期考核,考核內(nèi)容包括訓(xùn)練計劃的制定與實施情況、選手的訓(xùn)練效果和競賽成績等。(3)綜合考核:在技能競賽結(jié)束后,對教練進行綜合考核,考核內(nèi)容包括訓(xùn)練計劃的制定與實施情況、選手的訓(xùn)練效果和競賽成績、教練的工作態(tài)度和職業(yè)道德等。3.考核結(jié)果(1)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。(2)考核結(jié)果將作為教練聘任、薪酬調(diào)整、晉升等的重要依據(jù)。(3)對考核優(yōu)秀的教練,給予表彰和獎勵;對考核不合格的教練,給予批評教育和整改要求,情節(jié)嚴(yán)重的,取消其技能競賽教練資格。八、教練的激勵與約束1.激勵措施(1)薪酬激勵:根據(jù)教練的考核結(jié)果,給予相應(yīng)的薪酬調(diào)整和獎勵。(2)榮譽激勵:對考核優(yōu)秀的教練,給予表彰和榮譽稱號,提高教練的職業(yè)榮譽感和社會地位。(3)職業(yè)發(fā)展激勵:為教練提供更多的職業(yè)發(fā)展機會,如晉升、轉(zhuǎn)崗等,激勵教練不斷提升自己的能力和水平。2.約束機制(1)合同約束:與教練簽訂《技能競賽教練聘任合同》,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),對教練的行為進行約束。(2)紀(jì)律約束:建立教練工作紀(jì)律制度,對違反工作紀(jì)律的教練進行批評教育和處罰。
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