2025年中考化學酸堿鹽復習知識點總結_第1頁
2025年中考化學酸堿鹽復習知識點總結_第2頁
2025年中考化學酸堿鹽復習知識點總結_第3頁
2025年中考化學酸堿鹽復習知識點總結_第4頁
2025年中考化學酸堿鹽復習知識點總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

酸堿鹽知識點總結復習工具

一.物質(zhì)分類

(混合物_

(多種物質(zhì))「金屬

分類,單質(zhì)]非金屬

(一種元素)

I稀有氣體

純凈物《

(一種物質(zhì))

I化合物

(多種元素)

<鹽

「金屬氧化物

氧化物W

非金屬氧化物

〔有機化合物

有機化合物:主要由碳元素、氫元素組成,是一定含碳元素的化合物,

簡稱有機物。如甲烷、乙醇、淀粉、蛋白質(zhì)等。

(但不包括CO、C02、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽等)

二.酸堿鹽化學式組成

酸:H++酸根離子(常見的酸:HN03、HCLH2co3、H2so4、H2so3)

堿:金屬+/NH4++OH-(常見的堿:NaOH、KOH、Ca(OH)2>Ba(OH)2>

Mg(OH)2>A1(OH)3>NH3H2O)

鹽:金屬+/NH4++酸根離子

(常見的鹽:鉀鹽如KC1、鈉鹽如NaCl、錢鹽如NH4cl

硝酸鹽如KNO3、碳酸鹽如CaCCh、硫酸鹽如BaSCU等)

22

酸根離子:如Q:、SO4>CO3>NO#某酸根)

金屬氧化物:金屬元素+氧元素(常見如CaO、CuO、FezCh等)

非金屬氧化物:非金屬元素+氧元素(常見如CO、CO2、SO2等)

三.四大基本反應類型

名稱字母表達式例如

化合反應A+B+…一C大多數(shù)燃燒反應,如

大i

(多變一)2Mg+O2^2MgO

分解反應A-B+C+。-實驗室制取氧氣,如

(一變多)2H202^^2力0+。2t

置換反應A+BC—>B+AC金屬與酸/鹽;部分還原反應,

(單換單)如CUO+H2^^H2O+CU

復分解AB+CD-AD+BC如

(雙交換,價不變)

反應CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2I+Na2SO4

注:中和反應屬于復分解反應,是復分解反應的特例;

有的還原反應屬于置換反應(如以H2、C作為還原劑的還原反應)

CO2+Ca(OH)2^=CaCO3I+H20這類型反應不屬于復分解反應。

四.復分解反應

1.概念:由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(一

般發(fā)生在溶液中)

2.表達式:AB+CD-AD+BC

3.特點:①反應前后化合價不變②生成物中一定有鹽生成。

4.復分解反應的類型5種:(發(fā)生在金屬氧化物、酸、堿、鹽相互間)

(1)酸+金屬氧化物=鹽+水

(2)酸+堿=鹽+水

(3)酸+鹽=新酸+新鹽

(4)堿+鹽+新堿+新鹽

(5)鹽1+鹽2=鹽3+鹽4

5.復分解反應發(fā)生的條件(反應物、生成物都要同時滿足條件)

(1)反應物:能溶于水或酸(即若反應物中無酸時,兩個反應物都

需能溶于水才可反應;若反應物中有酸,另一反應物只要求能溶于該

酸即可反應)

(2)生成物:有沉淀或氣體或水生成。

注:Ca(0H)2是微溶物,作為復分解的反應物時可認為屬于可溶物。

AgCkBaS。,不溶于水,也不溶于酸,不能發(fā)生復分解反應。

五.酸堿鹽的溶解性規(guī)律

1.易溶物:①酸:酸幾乎可溶

②可溶性堿:鉀、鈉、錢、領、鈣。(其他堿大多難溶于水)

③可溶性鹽:鉀、鈉、錢、硝酸鹽全溶。

2.微溶物:Ca(OH)2>MgCO3>CaSO4>Ag2SO4

3.難溶物(務必記住八大沉淀,橫線劃出):

-

OH:Fe(0H)3(紅褐色)、Cu(0H)2(藍色)、Mg(OH)2、AI(OH)3、Fe(OH)2

CaCO'、BaC。」、Ag2cO3

2

SO4:BaSOq]

.r既不溶于水也不溶于酸的兩大沉淀

rw>rl?J

.在溶液中不存在:、

4AgOHAI2(CO3)3>Fe2(CO3)3

六.離子共存問題

1.離子共存含義:在溶液中,多種溶質(zhì)相互間不反應,在溶液中自發(fā)

解離為離子形式存在。

2.離子不共存原因:溶液中,離子接觸反應生成沉淀、氣體或水(如

下);這三者在溶液中不能夠再自發(fā)解離成離子。

(1)生成水:H++OH-fH20

+23

(2)生成氣體:H+CO3/HCO-H2O+CO2t

+

NH4+OH-H2O+NH3t

2+2

(3)生成沉淀:如Ag++crfAgCI!Ba+SO4'-BaSO4I

(八大沉淀中的陰陽離子在同一溶液中不能共存)

3.(記)常見不能共存的離子對:

23

H+:OH、CO3>HCO

22+233+

OH:H\NH4\Ag\Cu\Mg、Fe\Fe\Al

CP:Ag+

22+

SO4:Ba

22+2+2+

CO3:H+、Ca>Ba、Fe

七.常見的酸、堿、鹽物理性質(zhì)與特性。

?(一)酸:1.鹽酸與硫酸物理性質(zhì)與用途對比

物理性質(zhì)濃鹽酸HCI濃硫酸H2SO4

顏色狀態(tài)氣味無色液體,有刺激性氣味無色粘稠油狀液體,無氣味

揮發(fā)性有揮發(fā)性,打開瓶蓋瓶口有白無

霧產(chǎn)生

吸水性無有吸水性

溶解性易溶于水溶于水放熱

長期敞口溶質(zhì)揮發(fā),溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小吸收水蒸氣,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小

①金屬表面除銹①金屬表面除銹

②制造藥物②濃硫酸做干燥劑

用途

③人體胃液中有鹽酸,可幫③用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、

助消化。染料以及冶煉金屬、精煉石油

2.濃硫酸的脫水性(腐蝕性)

①濃硫酸有強烈腐蝕性,能奪取含碳、氫、氧等元素組成的化合物

(如紙張、木材、布料、皮膚等)中的氫、氧元素(按水的組成脫去),

生成黑色的炭和水。此為脫水作用。

②濃硫酸的稀釋:將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯中,

并用玻璃棒不斷攪拌,切不可將水倒入濃硫酸中。

如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量水沖洗,然后涂

上3%—5%的碳酸氫鈉溶液。

?(二)堿:1.氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)與用途。

氫氧化鈉NaOH氫氧化鈣Ca(OH)2

顏色、狀態(tài)白色固體白色粉末

溶解性易溶于水,溶解時放出大量的熱微溶于水

俗名燒堿、火堿、苛性鈉熟石灰、消石灰

吸水性、腐蝕性有吸水性,易潮解;強腐蝕性無吸水性,有腐蝕性

用途①氫氧化鈉固體做干燥劑①建筑材料:石灰漿

②化工原料:肥皂造紙、紡織、②農(nóng)業(yè):改良酸性土壤,

印染配制波爾多液

③去除油污:爐具清潔劑③樹木上:防凍防蟲

說明:(1)由于氫氧化鈉易吸收空氣中水分而潮解,又易與空氣中

C02反應而變質(zhì),所以氫氧化鈉必須密封保存。

(2)氫氧化鈉具有強烈腐蝕性。用托盤天平稱量氫氧化鈉時應

放在小燒杯中稱量;在使用時必須格外小心,如果不慎沾到皮膚上,

要立即用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液(或稀醋酸)。

(3)氨水(NS*%。)也是較為常見的堿,是由氨氣溶于水形

成,具有揮發(fā)性,有特殊的刺激性氣味。

?(三)鹽:教材上常見幾種鹽的性質(zhì)與用途

A.酸、堿、鹽的化學性質(zhì)(通性)

氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣

化學式

NaCINa2CO3NaHCO3CaCOs

俗名食鹽純堿、蘇打小蘇打石灰石、大理

石主要成分

顏色、狀態(tài)白色固體白色固體白色固體白色固體

溶解性易溶于水,易溶于水,易溶于水,難溶于水

水溶液中性水溶液堿性水溶液堿性

用途調(diào)味品、玻璃、造紙、發(fā)酵粉、治建筑材料、

生理鹽水、紡織、療胃酸過多補鈣劑

農(nóng)業(yè)選種、洗滌劑

融雪劑

?(一)酸的化學性質(zhì)

(注:不同酸具有相似化學性質(zhì)的原因:所含的陽離子都是H+)

(1)與酸堿指示劑作用,紫色石蕊遇酸變紅色,無色酚酷不變色。

(2)酸+活潑金屬(氫前金屬)->鹽+氫氣(置換反應)

如Fe+2HCl===FeCb+H2T

(3)酸+金屬氧化物一鹽+水(復分解)

如6HCl+Fe2O3===2FeC13+3H2O

(4)酸+堿一鹽+水(復分解)

如HCl+NaOH===NaCl+H2。

(5)酸+某些鹽一新酸+新鹽(復分解)

如HCl+AgNO3===HNO3+AgCl]

?(二)堿的化學性質(zhì)

(注:不同堿具有相似化學性質(zhì)的原因:所含的陰離子都是OH)

(1)與酸堿指示劑作用,使紫色石蕊變藍,無色酚配變紅。

(2)堿+非金屬氧化物一鹽+水(其他反應)

如2NaOH+CO2===Na2cO3+H2O

(3)堿+酸一鹽+水(復分解)

如NaOH+HCl+===NaCl+H2。

(4)堿+某些鹽—新堿+新鹽(復分解)

如2NaOH+MgC12===2NaCl+Mg(OH)21

NaOH+NH4Cl—NaCl+NH3t+H2O

?(三)鹽的化學性質(zhì)

(1)鹽+金屬一新金屬+新鹽(置換反應)

如Fe+CuSC)4===Cu+FeSO4

(2)鹽+酸一新鹽+新酸(復分解)

如HCl+AgNO3===HNO3+AgCl]

(3)鹽+堿一新鹽+新堿(復分解)

如Ca(0H)2+Na2cO3===CaCO31+2NaOH

(4)鹽1+鹽2f鹽3+鹽4

如NaCl++AgNO3===NaNO3+AgCl]

(注:并不是所有的鹽溶液都呈中性,有的鹽溶液呈堿性,如Na2c

溶液,也有的鹽溶液顯酸性)

九.物質(zhì)的檢驗與鑒別

(一)物質(zhì)的檢驗

1.常見氣體的檢驗

物質(zhì)檢驗試劑或方法反應現(xiàn)象結論或化學方程式

將帶火星的木條伸入木條復燃

O氧氣能支持燃燒

2集氣瓶中

通入澄清的石灰水澄清石灰水變渾濁CO+Ca(OH)=CaCO;+H2O

co2223

物質(zhì)檢驗試劑或方法反應現(xiàn)象結論或化學方程式

點燃,在火焰上方罩一燃燒、淡藍色火焰,

2H2+。2臣窿2H2。

個干冷的燒杯。燒杯內(nèi)壁有水珠

H

2依次通過灼熱的CuO黑色固體變紅,無

H+CUO^=CU+HO

和無水硫酸銅粉末水硫酸銅變藍22

點燃,在火焰上方罩一

燃燒產(chǎn)生藍色火焰

個內(nèi)壁涂有澄清石灰2CO+O2^^2CO2

燒杯內(nèi)壁變渾濁

co水的燒杯

依次通過灼熱的CuO黑色固體變紅,澄

CO+CuOJCu+CO

和澄清石灰水清石灰水變渾濁2

點燃,在火焰上方罩一

燃燒產(chǎn)生淡藍色火

個干冷的燒杯,一會

CH焰,燒杯內(nèi)壁有水CH4+2O2^^CO2+2H2O

4后,迅速倒轉燒杯并注

珠,石灰水變渾濁

入少量澄清的石灰水

將濕潤的紅色石蕊試氨氣溶于水形成氨水,氨水使

NH試紙變藍

3紙放在集氣瓶瓶口石蕊變藍

無水硫酸銅粉末

水蒸氣通過無水硫酸銅粉末無水硫酸銅遇水變藍

由白色變?yōu)樗{色

氯化氫通入AgNC>3溶液,并產(chǎn)生白色沉淀,沉

AgNO3+HCI===AgCU+HNO3

(HCI)滴加稀硝酸淀不溶于硝酸

2.常見離子的檢驗.

物質(zhì)檢驗試劑反應現(xiàn)象結論或化學方程式

①紫色石蕊試液紫色石蕊試液變

溶液顯酸性

/PH試紙紅/PH<7

H+

②加活潑金屬(如

(以鹽酸有氣泡產(chǎn)生

Zn+2HC1==ZnCl2+H2T

為例,鋅粒)

黑色粉末溶解,溶

①⑤最常③加少量CuO粉末

CUO+2HCI===CUC12+H2O

用)液由無色變藍

④加入少量固體溶解,溶液由

CU(OH)+2HCI===CUC1+2HO

Cu(OH)2固體無色變?yōu)樗{色222

⑤加入少量碳酸鹽

有氣泡產(chǎn)生Na2co3+2HCI=2NaCI+H2O+CO2T

(如Na2CC)3)

物質(zhì)檢驗試劑反應現(xiàn)象結論或化學方程式

無色酚醐試液無色酚醐試液變

溶液顯堿性

/PH試紙紅色/PH>7

OH-加入可溶性銅鹽CuSO+2NaOH==Cu(OH);+

產(chǎn)生藍色沉淀42

(以NaOH

如CuSO4Na2sO4

為例)

加入可溶性鐵鹽

產(chǎn)生紅褐色沉淀FeCI+3NaOH==Fe(OH);+3NaCI

如FeCh33

滴加稀鹽酸,將生

有氣泡產(chǎn)生,石灰

CO2-成氣體通入澄清石CaCO+2HCI=CaCl2+H2O+COt

3水變渾濁32

灰水

滴加AgNCh溶液和產(chǎn)生白色沉淀,且

C1-HCl+AgNO=AgCl;+HNO

稀硝酸沉淀不溶解33

滴力口Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,且

SO42-HSO+Ba(NO3)2=BaSO4;+HNO3

和稀硝酸沉淀不溶解24

加熟石灰研磨

產(chǎn)生有刺激性氣

/或加堿溶液,用濕

NH+味氣體;濕潤的紅2NHCI+Ca(OH)2=CaCl2+2NHt+2H2O

4潤的紅色石蕊試紙43

色石蕊試紙變藍

檢驗產(chǎn)生的氣體

溶液為黃色,滴加

Fe3+產(chǎn)生紅褐色沉淀沉淀為Fe(OH)3,因此原溶液有Fe3+

堿溶液

溶液為藍色,滴加

Cu2+產(chǎn)生藍色沉淀沉淀為CU(OH),因此原溶液有Cu2+

堿溶液2

滴加稀硫酸和稀硝產(chǎn)生白色沉淀,沉

Ba2+沉淀為BaSCU,因此原溶液有Ba2+

酸淀不溶解

滴加稀鹽酸和稀硝產(chǎn)生白色沉淀,沉

Ag+沉淀為AgCl,因此原溶液有Ag+

酸淀不溶解

二、常見物質(zhì)的鑒別

待鑒別的物質(zhì)方法現(xiàn)象

軟水與硬水加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水,反之是硬水

有燒焦羽毛味的是蠶絲或羊毛;

天然纖維與合成纖維點燃/灼燒有燒紙氣味,不結球的是棉花;

燃燒產(chǎn)物易結球且捏不碎的是合成纖維

“一看,二聞,三溶,四加堿”:

1.看外觀:磷肥為灰白色,氮肥鉀肥為白色,氮肥中氨水為液體;

化肥的簡易鑒別

2.聞氣味:碳酸氫鏤常溫下易分解有刺激性氣味;

3.加水溶解:氮肥鉀肥可溶,磷肥大多難溶或部分可溶;

4.加熟石灰研磨:只有鏤態(tài)氮肥加熟石灰研磨有刺激性氣味

①分別加入稀鹽酸:有氣泡冒出的是銅鋅合金(假黃金),無明顯現(xiàn)象的

金和銅鋅合金

為黃金;

(假黃金)

②灼燒:有黑色物質(zhì)生成的是銅鋅合金(假黃金),無變化為黃金

熱塑性與熱固性塑料加熱法,能熔化的是熱塑性塑料,不能熔化的是熱固性塑料

氯化鈣和碳酸鈣用水區(qū)分,氯化鈣能溶于水,而碳酸鈣不溶于水

硝酸鍍固體與溶于水后使溶液溫度升高的是氫氧化鈉固體,使溶液溫度降低的是硝

氫氧化鈉固體酸鏤固體

十.物質(zhì)的分離和提純(除雜)

(-)除雜的除雜

1.除雜三原則一一不增、不減、易分

(1)不增:不引入新的雜質(zhì)

(2)不減:不減少主要物質(zhì)的量。(主物質(zhì)不參與反應)

(3)易分:操作結束后,主物質(zhì)與雜質(zhì)易分離,除雜途徑選最佳。

2.解題思路(三步走:找差異一定方法一選試劑)

(1)找差異:確定雜質(zhì),根據(jù)雜質(zhì)的物理或化學性質(zhì),找突破口。

(2)定方法:找到突破口后,確定除雜方法。

(3)選試劑:注意遵循除雜三原則。(不增、不減、易分)

3.物質(zhì)分離和提純的方法

?物理方法

方法適用范圍舉例

過濾法不溶固體和液體,不溶固體和可溶固體粗鹽提純、NaCl與CaCCh混合物

蒸發(fā)結晶:溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)

結晶法NaCl(KNO3)

降溫結晶:溶解度隨溫度降低而明顯減小的物質(zhì)KNO3(NaCl)

升溫結晶:溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)從石灰水中獲得氫氧化鈣固體

蒸儲法液體混合物中各成分的沸點不同分離酒精和水的混合物

吸附法利用混合物中某成分具有吸附性活性炭去除水中色素和異味

?化學方法

(1)化氣法:加入適量某試劑,使雜質(zhì)轉變?yōu)闅怏w逸出而除去。

(2)化水法:加入適量某試劑,使雜質(zhì)轉變?yōu)樗ァ?/p>

(3)沉淀法:加入適量某試劑,使雜質(zhì)轉變?yōu)槌恋?,再過濾而除去。

(4)加熱(高溫)法:加熱(高溫)混合物,使雜質(zhì)分解或轉為氣體而除去。

(5)溶解法:加入適量某試劑,使雜質(zhì)與試劑反應而被溶解掉。

(6)置換法:加入某試劑,使雜質(zhì)與試劑發(fā)生置換反應,而被除去。

(7)吸收法:將混合氣體通過洗氣裝置,使雜質(zhì)氣體被裝置內(nèi)試劑吸收而除去。

4.除雜問題解題技巧:??肌俺鲥e點”歸納:

(1)錯在物質(zhì)除反,所選除雜試劑跟主成分反應;

(2)錯在引入新雜質(zhì);(所選試劑過量、或反應生成新雜質(zhì))

(3)錯在試劑與主物質(zhì)、雜質(zhì)都反應(或都不反應)

(4)錯在除雜步驟部分出錯或有遺漏(致最終產(chǎn)品為雜質(zhì)或產(chǎn)物不易分離)

(5)錯在除雜不徹底(試劑用量少)

5.常見氣體除雜

物質(zhì)雜質(zhì)操作

通過足量的氫氧化鈉.溶液,再通過濃硫酸

coC02

(吸收法:2NaOH+C€>2=Na2CO3+H2O)

C02co

通過灼熱的氧化銅(置換法:CO+CuO=Cu+CO2)

通過飽和的碳酸氫鈉溶液,再通過濃硫酸(吸收法,先除雜

CO2HC1

后干燥:NaHCO3+HC1==NaCl+H2O+CO2t)

先通過氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸

H2HC1

(吸收法,先除雜后干燥HCl+NaOH==NaCl+H2O)

H2/O2水蒸氣通過濃硫酸或氫氧化鈉固體或堿石灰(吸收法)

CO2水蒸氣通過濃硫酸(吸收法)

6.常見固體除雜

物質(zhì)雜質(zhì)操作

CaCO3CaO加入足量水,過濾(溶解法:CaO+H2O=Ca(OH)2)

高溫煨燒(CaCCh通逗CaO+CChf)

CaOCaCO3

CaCO3CaCh加入足量水溶解,過濾,取濾渣洗滌烘干

CaCl2CaCO3加足量水溶解,過濾,取濾液蒸發(fā)結晶

CuFe/Zn/CuO加入足量的稀硫酸,過濾,洗滌干燥

CuOCu/C在空氣(或氧氣流)中灼燒混合物

NaClNa2cO3加入適量氯化鈣溶液,過濾,取濾液蒸發(fā)結晶

7.常見液體除雜(一般為酸堿鹽間的除雜,其實質(zhì)為陰陽離子的除雜)

物質(zhì)雜質(zhì)操作

加入適量Na2cCh溶液充分反應后過濾

NaOH溶液Ca(OH)2

(沉淀法:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3;+2NaOH)

加入適量澄清石灰水充分反應后過濾

NaOH溶液Na2cO3

(沉淀法:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3i+2NaOH)

加入過量碳酸鈣粉末充分反應后過濾

CaCb溶液HC1

(化水法:CaCO3+2HCI==CaCh+H2O+CO2t)

加入適量氯化鈣溶液充分反應后過濾

KC1溶液K2CO3

(沉淀法:K2CO3+CaCl2=CaCO3;+2KCl)

加入適量的氯化領溶液充分反應后過濾

NaCl溶液Na2sO4

(沉淀法:Na2SO4+BaCl2=BaSO4i+2NaCl)

加入適量的鹽酸

NaOH

(化水法NaOH+HCI==NaCl+H2O;

NaCl溶液/Na2cO3

化氣法:Na2co3+2HCI==2NaCI+H20+CO2T

/NaHCO3

化氣法:NaHCO3+HCI==NaCl+H20+CO2T)

物質(zhì)雜質(zhì)操作

加入適量的氫氧化領溶液充分反應后過濾

NaCl溶液CuSO4

(沉淀法:CuSO4+Ba(OH)2==Cu(OH)2;+BaSO4;)

加入適量的硝酸銀溶液充分反應后過濾

NaNO3溶液NaCl

(沉淀法:NaCl+AgNO3==AgCl;+NaNO3)

加入足量的鐵粉充分反應后過濾

FeSCU溶液CuSO4

(置換法:CuSO4+Fe==FeSO4+Cu)

加入足量氧化銅或氫氧化銅粉末,過濾

CuS04溶液H2SO4

(化水法:H2SO4+CUO==CUSO4+H2O)

H一?氣?體干燥

干燥劑口J十燥的氣體不可干燥裝置

干燥

酸性干燥劑中性和酸性氣體堿性*3

(濃硫酸)中性氣體如:H2、。2、co等氣體

酸性氣體如:C0>SO2、HCI等NH

231

氣々長長為掬出

I

堿性干燥劑中性和堿性氣體酸性U

NaOH固體、生中性氣體如:H2、。2、CO等氣體

石灰、堿石灰)堿性氣體:NH3CO、SO2、

堿石灰:NaOH與HCI

1球

CaO的固體混合物

r

中性干燥劑一般氣體都能干燥4

十二.探究實驗突破

(一)實驗探究一:C02與NaOH溶液反應探究

?思路分析:

CC>2與NaOH的反應無明顯現(xiàn)象(CO2+2NaOH==Na2cO3+H2O,反應后生成的

碳酸鈉易溶于水,且溶液仍然無色),要驗證兩者發(fā)生了反應,可通過兩個方向

進行驗證:

①檢驗反應物質(zhì)量是否減少(若減少,則發(fā)生了反應)

②檢驗是否有新物質(zhì)生成(若出現(xiàn)新物質(zhì),則發(fā)生了反應)

1、檢驗反應物C02是否減少

(1)實驗原理:C02與NaOH的反應無明顯現(xiàn)象,可利用二者在密閉容器中

反應,通過探究壓強變化來判斷C02是否參加反應。

(C02若參加反應,則密閉容器內(nèi)氣體減少,氣壓則降低)

(2)實驗裝置

現(xiàn)象:氣球膨脹塑料瓶變癟U形管內(nèi)左邊液面上升

去殼熟雞蛋

N

a

O

H

溶co,一集氣瓶

3液

、::一:?Na??谌芤?/p>

現(xiàn)象:試管內(nèi)液面上升熟雞蛋滑落瓶中

(3)實驗反思:上述實驗不嚴謹,理由:都未設置對比實驗,NaOH溶液

中含有水,C02能溶于水且跟水反應也會使裝置內(nèi)壓強變小。

(4)實驗改進——增加對比實驗

再分別增加一個相同的裝置,將其中的氫氧化鈉溶液換成水。

2、檢驗有新物質(zhì)生成(檢驗碳酸鈉的存在,實質(zhì)是檢驗碳酸根離子)

方法①:分別向反應后的溶液中加入過量稀鹽酸,觀察到有氣泡生成,則原溶

液中有碳酸鈉。(鹽酸過量的原因是防止溶液中還存在NaOH,少量鹽酸會只跟

NaOH反應。)

方法②:或向反應后的溶液中加入Ca2+/Ba2+,如氯化鈣溶液,若觀察到有白色沉

淀生成,則原溶液中有碳酸鈉

3、結論:C02與NaOH確實發(fā)生了化學反應:C02+2Na0H==Na2C03+H20o

(二)實驗探究二:堿變質(zhì)探究

一、氫氧化鈉變質(zhì)程度的探究

?氫氧化鈉變質(zhì)的原因:沒密封保存,吸收空氣中的C02,發(fā)生反應而變質(zhì),

反應為:CO2+2NaOH==Na2cO3+H2O

?分析變質(zhì)情況:C1.不變質(zhì)(NaOH)

〈2.部分變質(zhì)(NaOH、Na2CO3)

-3.全部變質(zhì)(Na2co3)

?探究思路:變質(zhì)后的氫氧化鈉,成分中一定存在Na2cCh。可先探究氫氧化鈉

有無變質(zhì)(即檢驗成分中是否存在Na2c。3,若存在則變質(zhì)),若變質(zhì)則再探

究具體是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)(即檢驗成分中是否存在NaOH)。

?1.探究氫氧化鈉是否變質(zhì)(實質(zhì)是檢驗碳酸根離子)

CO32+的鑒別:(1)加酸:H++CO32-=H2O+CC>23有氣泡生成,石灰水變渾濁

2+2

(2)加Ca2+/Ba2+:Ca+CO3=CaCO31,有沉淀生成

2+2

Ba+CO3=BaCO31,有沉淀生成

含Ca2+/Ba2+的物質(zhì):可以是堿,如Ca(0H)&Ba(0H)2

也可以是可溶性鹽,如CaCIbBaCL

實驗方案:

試劑選擇現(xiàn)象化學方程式結論

足量稀鹽酸/產(chǎn)生氣泡

酸Na2CO3+2HCl-2NaCl+H2O+CO2t

稀硫酸

氫氧

氫氧化鈣(或

產(chǎn)生白色Ca(OH)2+Na2CO3-CaCO3;+2NaOH化鈉

堿氫氧化領)溶

沉淀已變

質(zhì)

氯化鈣(或氯產(chǎn)生白色Na2CO3+CaC12—2NaCl+CaCO3;

化鋼等)溶液沉淀

2.探究氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)(實質(zhì)檢驗有無OH)

0H-的鑒別(1)酚酉太,酚醐溶液變紅(必須排除顯堿性鹽的干擾,在這里應

先排除Na2c。3的干擾,因為Na2c。3溶液也能使酚醐變紅)

2+

(2)加Cu2+/Fe3+:CU+2OH=CU(OH)21,有藍色沉淀生成

3+

Fe+3OH=Fe(OH)31,有紅褐色沉淀生成

如加氯化銅溶液:CuCI2+2NaOH=Cu(OH)21+2NaCI

思路分析:發(fā)生變質(zhì)后的兩種情況[部分變質(zhì)(NaOH、Na2co3)——堿性

〔全部變質(zhì)(Na2co3)——堿性

若選擇用酚醐檢驗OH:由于不管部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),兩種類型都能使

酚酰;變紅,因此,需先加入試劑除盡Na2co3,排除Na2cO3干擾后再利用酚酰檢

驗0H-的存在。即為先除盡CO32-,再檢驗0H

除盡C03%加入足量Ca2+,Ba2+(不能是Ca(OH)2,Ba(OH)2,會引入0H\影響

接下來0H-的檢驗)

實驗方案:

實驗目的操作現(xiàn)象結論

除去NaOH①取少許固體物質(zhì)于試產(chǎn)生白色沉淀Na2c。3已除盡

中的Na2cO3管中,加水溶解后,向其

中滴加足量的CaCH或

BaCC)溶液

檢驗是否存②取反應后的上層清溶液變紅部分變質(zhì)

在NaOH液,中滴加無色酚酬溶液溶液不變紅全部變質(zhì)

3.結論推廣:氫氧化鈉應密封保存。

4.實驗反思:

(1)檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)時,將樣品溶解后向其中加入少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡

產(chǎn)生,認為氫氧化鈉沒有變質(zhì),你認為這樣得出的結論是否正確?原因是?

不正確,氫氧化鈉可能是部分變質(zhì),少量的稀鹽酸與未變質(zhì)的氫氧化鈉發(fā)生了中

和反應,不足以與碳酸鈉反應。

(2)能否用氫氧化鈣(或氫氧化領)代替氯化鈣(或氯化領)除去碳酸鈉?原因是:

不能,使用Ca(OH)2,Ba(OH)2會引入0H,對原溶液中氫氧化鈉的檢驗造成干擾

(4)在除去碳酸鈉后除了用酚酉太可以檢驗是否存在NaOH,還可以選用的試劑是

CuCb溶液(M&C12溶液)。

二、氫氧化鈣變質(zhì)程度的探究

?1.氫氧化鈣變質(zhì)的原因:CO2+Ca(OH)2==CaCO3;+H2O

?2.分析變質(zhì)情況:(1)不變質(zhì):Ca(OH)2

(2)部分變質(zhì):Ca(OH)2CaCO3

(3)全部變質(zhì):CaCO3

?3.探究思路:氫氧化鈣變質(zhì)后,成分中就一定存在CaCO3o可先探究氫氧化

鈣有無變質(zhì)(即檢驗成分中是否存在CaCO3),若變質(zhì),再探究具體是部分

變質(zhì)還是全部變質(zhì)(即檢驗成分中是否存在Ca(0H)2)。

?4.實驗設計:

實驗步驟實驗現(xiàn)象化學方程式結論

⑴取少量樣品于燒杯中,力口有氣泡產(chǎn)生2HCl+CaCO3—氫氧化鈣已

CaC12+HO+COT

入足量水充分攪拌,過濾,向22經(jīng)變質(zhì)

濾渣中加入足量稀鹽酸

(2)取少量(1)中的濾液于試產(chǎn)生白色沉淀Ca(OH)2+CO2=部分變質(zhì)

CaCO3;+H2O

管中,通入C02

無現(xiàn)象全部變質(zhì)

?5.實驗反思

(1)裝有氫氧化鈣溶液的試劑瓶瓶口有白色物質(zhì),據(jù)此能不能判斷氫氧化

鈣已變質(zhì),原因是?

不能,因為氫氧化鈣屬于微溶物,白色物質(zhì)有可能是析出的Ca(0H)2固體

(2)過濾完變質(zhì)的石灰水中的濾渣后,除了可以用C02氣體檢驗是否存在

Ca(OH)2,還可以選用的試劑是

碳酸鈉溶液、酚醐、氯化銅、氯化鎂等。

(三)實驗探究三:中和反應的探究

實驗探究:由于部分中和反應無明顯現(xiàn)象,無法確定反應是否發(fā)生及反應進行的

程度,所以需要借助指示劑或其他方法來判斷。

?方法:1.指示劑法

2.PH值變化法

3.溫度變化法

4.其他試劑法

?方法一:指示劑法(一般無色酚酸,變色明顯)

1.中和反應實質(zhì):酸溶液中的H+與堿溶液中的OH-結合生成水。

2.探究過程

(1)實驗操作:

5mL稀氫氧化鈉溶液

(2)實驗現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚醐溶液后,溶液變紅色;

隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液紅色逐漸變淺,最終變?yōu)闊o魚

(3)實驗結論:氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應,反應的化學方程式為

NaOH+HCl-NaCl+H2O

3.反應程度的判斷:

(1)若為堿溶液中滴入酸,當?shù)稳胱詈笠坏嗡?,溶液由紅色變?yōu)闊o色時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論