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文檔簡介
2025年中考數(shù)學二輪復習考前預測:三角形
選擇題(共10小題)
1.(2025?雁塔區(qū)校級模擬)如圖,在△ABC中,/2=45°,4。是△ABC的角平分線,DE±AC,垂足
為點E.若DE=2,則BD的長為()
2.(2025?雁塔區(qū)校級一模)如圖,在△ABC中,ZB=ZC,ZBAC=ZB+15°,ND4c是AABC的外角,
則NZMC的度數(shù)是()
DAB
A.100°B.105°C.110°D.115°
3.(2025?秦都區(qū)校級一模)如圖,/XABC中,AO平分NA4C,BD二=A£)=6,DFLAC于F,DF=4,則
AB的長為()
A
BDC
A.8B.10C.4“D.2V13
4.(2025?碑林區(qū)校級一模)如圖,在Rt^ABC中,ZBAC=90°,24。,AE分別是邊BC上的中線和高,
若AE=2,SAABD=Q則的長為()
A
BDEC
A.A/5B.V3C.1D.JL
2
5.(2025?安徽模擬)如圖,AD是△ABC的中線,是△ABQ的中線,延長8E交AC于點R已知AF
=2,則AC的長為()
C.10D.12
6.(2025?瀘縣一模)如圖,在Rt^ABC中,ZC=90°,AC=3,AB=5,。。是Rt^ABC的內(nèi)切圓,則
OO的半徑為()
C.2D.2^3
7.(2025?楊浦區(qū)一模)對一個三角形進行放縮運動時,下列結(jié)論中正確的是()
A.各個內(nèi)角的大小始終保持不變
B.各條邊的長度始終保持不變
C.三角形的面積始終保持不變
D.三角形的周長始終保持不變
8.(2025?普陀區(qū)一模)如圖,在四邊形ABC。中,AC為對角線,AB=DC,如果要證得△ABC與△CD4
全等,那么可以添加的條件是()
B.ZB=ZD
C./B=/ACDD.ZACB=ZCAD=90°
9.(2024?南安市模擬)如圖,在△ABC中,AB=5,BC=6,AC的垂直平分線分別交8C、AC于點。、E,
則的周長為()
B
D
A.8B.11C.16D.17
10.(2024?溫州二模)尺規(guī)作圖源于古希臘的數(shù)學課題,蘊含著豐富的幾何原理.如圖,在△ABC中,按
如下步驟尺規(guī)作圖:①以點B為圓心,為半徑作弧交邊于點②以點A為圓心,AO為半徑作
弧交AC于點E;③連結(jié)CZ)與DE.若要求NCDE的度數(shù),則只需知道()
A./A的度數(shù)B.的度數(shù)
C.NACB的度數(shù)D./ZJCE的度數(shù)
二.填空題(共5小題)
11.(2025?鹿城區(qū)校級一模)如圖,點。、E分別為AB,AC的中點,8/平分NABC交。E于點R若
AB=4,BC=6,貝ljEF=.
12.(2025?十堰校級模擬)如圖是可調(diào)躺椅示意圖(數(shù)據(jù)如圖),AE與8。的交點為C,且NA,NB,Z
E保持不變.為了舒適,需調(diào)整的大小,使/EED=110°,則圖中/O應(填“增力口”
13.(2025?雁塔區(qū)校級一模)如圖,在△ABC中,AB=AC,ZB=70°,AD是BC邊上的中線,E是AC
邊上一點.若DE=DC,則NADE的度數(shù)為
14.(2025?永壽縣校級一模)如圖,在△ABC中,ZBAC=30°,/8AC的平分線AO交8c于點。,點
。在AD上,OA的垂直平分線分別交AC、AB于點E、F,連接OC,若OC=AF=4,則△AOC的面
積為.
15.(2025?晉安區(qū)校級模擬)如圖,動點尸在等邊△ABC的邊AC(不包括端點)上,杷=2a+2,連接
PB,AD±PB于。,以為一邊在AD右側(cè)作等邊△AOE,ED的延長線交BC于F,若NEFC=45°,
貝ijEF=.
三.解答題(共5小題)
16.(2025?鼓樓區(qū)校級模擬)如圖AB=AC,CDLABD,BEVACE,BE與CD相交于點。.
求證:AD=AE.
AA
DA殳E
0
BC
17.(2025?汕頭模擬)如圖,四邊形A8CD中,AB=DC,AB//DC,E,尸是對角線AC上兩點,且AE=
CF.求證:AABE名ACDF.
18.(2025?河北模擬)如圖1和圖2,及△ABC和Rt△。所中,NB=/DEF=90°,AB=20,BC=15,
DF=15,DE=12.點D,E分別在AB,AC邊上滑動,點產(chǎn)在。E的右側(cè),當。廠與AC相交時,交點
記為P.
(1)EP的長為,£尸的最小值為;
(2)如圖1,當。尸=12時,請證明AP=AD;
(3)如圖2,
①尺規(guī)作圖:過點A做直線。尸的垂線AN,垂足為點N(保留作圖痕跡,不寫作圖過程);
②若AM垂直平分。E,求AN的長;
(4)直接寫出點A與點尸的最大距離.
20.(2025?山東一模)【情境知識技能】學校數(shù)學興趣小組活動時,小紅給小波出了一道題:
(1)如圖1,在等腰RtZXABC中,AB^AC,/A4c=90°,點、D,E在邊BC上,且NZME=45°,
小紅對小波說:“圖中線段8。、OE和EC有一定的數(shù)量關(guān)系,你知道嗎?”
小波毫不思索的回答道:“太簡單了,把△A3。繞點A逆時針轉(zhuǎn)90°得到△ACR連接ER就能證出
.小紅微笑著點了點頭,并給小波豎起了大拇指.
【解決問題】
①若AB=6&,EC=4,則BD=;
②請你幫助小波證明他的結(jié)論.
【情境理解應用】
(2)小波接著對小紅說:“如圖2,在四邊形ABC。中,/氏4£>=/28=90度,AB=AD,ZACD^
45°,若AB=5&,BC=6,你知道AC的長嗎?",小紅會意點了頭.小紅的答案是AC
圖1圖2
2025年中考數(shù)學二輪復習考前預測:三角形
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.(2025?雁塔區(qū)校級模擬)如圖,在△ABC中,ZB=45°,AD是△ABC的角平分線,DELAC,垂足
為點E.若DE=2,則BD的長為()
273C.2D.272
【考點】角平分線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】D
【分析】過點D作DFLAB,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出DF=DE=2,再由等角對等邊得出DF=BF=2,
由勾股定理即可求解.
【解答】解:過點。作如圖所示:
是△ABC的角平分線,DELAC,DE=2,
:.DF=DE=2,
VZB=45°,
:./BDF=NB=45°,
:.DF=BF=2,
BD=VBF2+DF2=2V2'
故選:D.
【點評】題目主要考查角平分線的性質(zhì),等角對等邊及勾股定理解三角形,作出輔助線,綜合運用這些
知識點是解題關(guān)鍵.
2.(2025?雁塔區(qū)校級一模)如圖,在△ABC中,NB=NC,ZBAC^ZB+15°,NZMC是△ABC的外角,
則/D4C的度數(shù)是()
A.100°B.105°C.110°D.115°
【考點】三角形的外角性質(zhì).
【專題】三角形;運算能力;推理能力.
【答案】C
【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì),求出N8,即可解答.
【解答】解:是△A8C的外角,
:.ZDAC=ZB+ZC,
VZB+ZC=180°-ABAC,
:/B=NC,ZBAC=ZB+\5°,
AZB+ZC=180°-ZB-15°,
.?.3/8=165°,
:.ZB^55°,
:.ZDAC=2X55°=110°,
故選:C.
【點評】本題考查三角形的外角性質(zhì),掌握三角形的外角性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
3.(2025?秦都區(qū)校級一模)如圖,TXABC中,AD平分/54C,BD=AD=6,DF1ACF,。尸=4,則
AB的長為()
C.4“D.2^13
【考點】角平分線的性質(zhì).
【專題】等腰三角形與直角三角形;運算能力.
【答案】c
【分析】過點。作于E,則由角平分線的性質(zhì)可得。舊=DF=4,由三線合一定理得到A5=2AE,
利用勾股定理求出AE=VAD2-DE2=2\/5j貝1「而二2皿二4代.
【解答】解:如圖所示,過點。作。于E,
平分NBA。,DF±AC,DELAB,
:?DE=DF=4,
':BD=AD=6,
:.AB=2AEf
在RtAADE中,由勾股定理得杷={AD2-DE2=2^5,
.??AB=2AE=4V5,
故選:c.
【點評】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),等腰三角形的三線合一定理,勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵
是掌握角平分線性質(zhì)定理.
4.(2025?碑林區(qū)校級一模)如圖,在Rt^ABC中,ZBAC=90°,AD,AE分別是邊BC上的中線和高,
【考點】直角三角形斜邊上的中線;三角形的角平分線、中線和高;三角形的面積.
【專題】等腰三角形與直角三角形;推理能力.
【答案】A
【分析】根據(jù)三角形面積公式求出BD=泥,再根據(jù)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”求
解即可.
【解答】解:是△ABC中邊上的高,SAABD=Q
,SAABD=LXBDXAE=爬,
2
\'AE=2,
:.BD=&,
,:AD是RtAABC中BC邊上的中線,
:.DC=BD=AD=疵,
故選:A.
【點評】此題主要考查了三角形斜邊上的中線的性質(zhì)以及三角形的面積,解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形
斜邊上中線的性質(zhì).
5.(2025?安徽模擬)如圖,是△ABC的中線,8E是△A3。的中線,延長BE交AC于點R已知AF
=2,則AC的長為()
【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).
【專題】圖形的全等;推理能力.
【答案】A
【分析】過點。作QG〃AC交8F于點G,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出NEDG=NE4尸,/DGE=NAFE.證
明根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得OG=AF=2,由。G〃AB可證再根
據(jù)是△ABC的中線,結(jié)合相似三角形的性質(zhì)即可得CT=2OG=4,即可求解
【解答】解:如圖,過點。作。G〃AC交8尸于點G,
則NEOG=NEAF,ZDGE=ZAFE.
:BE是LABD的中線,
:.AE=DE,
/.AAEF沿ADEG,
:.DG=AF=2.
'."DG//AF,
:.叢BGDs叢BFC,
???GD~BD,
CFBC
:AD是△ABC的中線,
:.2BD=BC,
:.CF=2DG=4,
.?.AC=AF+CP=2+4=6.
故選:A.
【點評】該題主要考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,相似三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)和判定等
知識點,解題的關(guān)鍵是掌握以上知識點.
6.(2025?瀘縣一模)如圖,在Rt^ABC中,ZC=90°,AC=3,AB=5,是Rt^ABC的內(nèi)切圓,則
QO的半徑為()
A.1B.A/3C.2D.2>/3
【考點】勾股定理;三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心.
【專題】等腰三角形與直角三角形;推理能力.
【答案】A
【分析】根據(jù)勾股定理求出BC的長,設(shè)O。的半徑為r,再根據(jù)三角形的面積公式將三角形ABC的面
積分成△4。3+/\4?。+2\8。(7得出方程求解即可.
【解答】解:如圖,連接OA、OB、OC,
B.
久’
.、
AC
在中,ZC=90°,AC=3,AB=5,
?■?BC=VAB2-AC2=4-
設(shè)OO的半徑為r,
貝USAABC=fBC'AC=-^(AB+BC+AC)T=6'
即1(5+4+3)T=6,
2
r=1,
故選:A.
【點評】本題考查了勾股定理,三角形的面積公式,熟記勾股定理,三角形的面積公式是解題的關(guān)鍵.
7.(2025?楊浦區(qū)一模)對一個三角形進行放縮運動時,下列結(jié)論中正確的是()
A.各個內(nèi)角的大小始終保持不變
B.各條邊的長度始終保持不變
C.三角形的面積始終保持不變
D.三角形的周長始終保持不變
【考點】三角形內(nèi)角和定理;三角形的面積.
【專題】三角形;幾何直觀.
【答案】A
【分析】根據(jù)相似三角形的對應角相等、對應邊成比例的性質(zhì)來判斷.
【解答】解:一個三角形進行放縮運動,各個內(nèi)角的大小始終保持不變,故A符合題意;
一個三角形進行放縮運動,各條邊的長度也進行變化,故B選項不符合題意;
一個三角形進行放縮運動,各條邊的長度也進行變化,面積也進行變化,故C選項不符合題意;
一個三角形進行放縮運動,各條邊的長度也進行變化,周長也進行變化,故。選項不符合題意,
故選:A.
【點評】本題考查了三角形的面積,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相似三角形的性質(zhì)來判斷.
8.(2025?普陀區(qū)一模)如圖,在四邊形ABC。中,AC為對角線,AB=DC,如果要證得△ABC與△CD4
全等,那么可以添加的條件是()
B./B=/D
C./B=/ACDD.ZACB^ZCAD^9Q°
【考點】全等三角形的判定.
【專題】三角形;圖形的全等;幾何直觀;推理能力.
【答案】D
【分析】對于選項A,根據(jù)AO〃BC得/AC2=NCA。,由于AB=OC,AC^CA,不
符合全等三角形的判定條件,進而可對該選項進行判斷;對于選項8,由于AB=OC,AC=CA,/B=
不符合全等三角形的判定條件,進而可對該選項進行判斷;對于選項C,由于AC=C4,
N8=/AC。不符合全等三角形的判定條件,進而可對該選項進行判斷;對于選項。,根據(jù)/AC8=/
CAD=90°得△ABC和△CD4均為直角三角形,由于AB=DC,AC^CA符合全等三角形的判定條件,
進而可對該選項進行判斷,綜上所述即可得出答案.
【解答】解:對于選項A,
,JAD//BC,
:.ZACB=ZCAD,
根據(jù)A8=OC,AC=CA,ZACB^ZCAD,不能判定△ABC與△CZM全等,
故選項A不符合題意;
對于選項B,
根據(jù)A8=OC,AC=CA,ZB=ZD,不能判定△ABC與△CD4全等,
故選項B不符合題意;
對于選項C,
根據(jù)AB=DC,AC=CA,ZB=ZACD,不能判定△ABC與△CZM全等,
故選項C不符合題意;
對于選項D,
VZACB=ZCAD=9Q°,
:.AABC和△CZM均為直角三角形,
在RtAABC和RtACDA中,
[AB=DC,
(AC=CA'
.?.RtAABC^RtACDA(HL),
故選。符合題意,
故選:D.
【點評】此題主要考查了全等三角形的判定,準確識圖,熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的
關(guān)鍵.
9.(2024?南安市模擬)如圖,在△ABC中,AB=5,BC=6,AC的垂直平分線分別交8C、AC于點。、E,
則△A3。的周長為()
A.8B.11C.16D.17
【考點】線段垂直平分線的性質(zhì).
【專題】三角形;推理能力.
【答案】B
【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到ZM=OC,根據(jù)三角形的周長公式計算,得到答案.
【解答】解:???£)£是線段AC的垂直平分線,
:.DA=DC,
:.AABD的周長=AB+8D+AO=A8+3Z)+OC=AB+BC=11,
故選:B.
【點評】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距
離相等是解題的關(guān)鍵.
10.(2024?溫州二模)尺規(guī)作圖源于古希臘的數(shù)學課題,蘊含著豐富的幾何原理.如圖,在AABC中,按
如下步驟尺規(guī)作圖:①以點B為圓心,BC為半徑作弧交邊于點。;②以點A為圓心,為半徑作
弧交AC于點E;③連結(jié)C。與DE.若要求NCDE的度數(shù),則只需知道()
A./A的度數(shù)B.NB的度數(shù)
C.NAC2的度數(shù)D.NOCK的度數(shù)
【考點】三角形內(nèi)角和定理.
【專題】三角形;推理能力.
【答案】C
【分析】由作圖得到BD=BC,AD=AE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出/BZ)C=NBC。,/ADE=/AED,
在△AOE和△BOC中根據(jù)三角形內(nèi)角和定理分別求出NA、的度數(shù),繼而求出NA+NB的度數(shù),從
可求出/COE與的關(guān)系,即可得出答案.
【解答】解:由題意得,BD=BC,AD=AE,
:./BDC=/BCD,/ADE=/AED,
在△AOE中,ZA+ZADE+ZAED=180°,
即NA=180°-2AADE,
在△B£)C中,ZB+ZBDC+ZBCD^180°,
即NB=180°-2ZBDC,
:.ZA+ZB=180°-2ZAD£+180°-2ZBDC=360°-2CZADE+ZBDC),
VZAZ)E+ZBDC=180°-ZCDE,
:.ZA+ZB=360°-2(180°-/CDE)=2NCDE,
在△ABC中,ZA+ZB=180°-ZACB,
A2ZCDE=180°-ZACB,
即/CDE=90。-1ZACB-
若要求NCOE的度數(shù),則只需知道NAC8的度數(shù),
故選:C.
【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.
二.填空題(共5小題)
11.(2025?鹿城區(qū)校級一模)如圖,點。、E分別為A8,AC的中點,BF平分/ABC交DE于點、F,若
1
【考點】三角形中位線定理.
【專題】三角形;推理能力.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)三角形中位線定理得到DE=』BC=3,DE//BC,根據(jù)角平分線的定義、平行線的性質(zhì)得
2
至1]NDBF=/DFB,得到DF=BD=2,計算即可.
【解答】解::點。、£分別為AB,AC的中點,AB=4,
是△ABC的中位線,BD=1AB=2,
2
:.DE=1BC=3,DE//BC,
2
:.ZDFB=ZFBC,
平分/ABC,
:.ZDFB=ZFBC,
:.ZDBF=ZDFB,
:.DF=BD=2,
:.EF=DE-DF=3-2=1,
故答案為:1.
【點評】本題主要考查三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.
12.(2025?十堰校級模擬)如圖是可調(diào)躺椅示意圖(數(shù)據(jù)如圖),AE與2。的交點為C,且NA,ZB,Z
E保持不變.為了舒適,需調(diào)整的大小,使/E/Z?=110°,則圖中ND應減少(填“增加”
或“減少”)10度.
【考點】三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì).
【專題】三角形;運算能力.
【答案】減少;10.
【分析】連接CF,并延長至點在△A3C中,利用三角形內(nèi)角和定理,可得出NAC8的度數(shù),結(jié)合
對頂角相等,可得出NOCE的度數(shù),利用三角形外角的性質(zhì),可得出/EFM=
ZECF+ZE,二者相加后,可求出的度數(shù),再結(jié)合的原度數(shù),即可求出結(jié)論.
【解答】解:連接CR并延長至點M,如圖所示.
在△ABC中,ZA=50°,ZB=60°,
AZACB=180°-ZA-ZB=180°-50°-60°=70°,
:.ZDCE^ZACB^1Q°.
':/DFM=ZDCF+ZD,/EFM=ZECF+ZE,
:./EFD=ZDCF+ZECF+ZD+ZE=ZDCE+ZD+ZE,
即110°=70°+ZD+3O0,
:.ZD=10°,
:.20°-10°=10°,
...圖中NO應減少(填“增加”或“減少”)10度.
故答案為:減少;10.
50,
【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定理以及三角形的外角性質(zhì),根據(jù)各角之間的關(guān)系,找出NEPD與
之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
13.(2025?雁塔區(qū)校級一模)如圖,在△ABC中,AB=AC,NB=70°,是BC邊上的中線,E是AC
邊上一點.若DE=DC,則NADE的度數(shù)為50°.
A
【考點】等腰三角形的性質(zhì);三角形的角平分線、中線和高.
【專題】線段、角、相交線與平行線;等腰三角形與直角三角形;推理能力.
【答案】50°.
【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得到/B=/C=70°,由三角形內(nèi)角和定理求出NBAC=40°,由等腰
三角形的性質(zhì)推出/D4C=L/54C=20°,NQEC=NC=70°,由三角形的外角性質(zhì)即可求出/AOE
2
的度數(shù).
【解答】解:???A8=AC,
:.ZB=ZC=10Q,
AZBAC=180°-70°義2=40°,
是3c邊的中線,
平分/BAC,
AZDAC=1ZBAC=2O°,
2
,:DE=DC,
:.ZDEC=ZC=10°,
ZADE=/DEC-ZZ)AC=50°.
故答案為:50°.
【點評】本題考查等腰三角形的性質(zhì),三角形的中線、角平分線和高線,關(guān)鍵是掌握等腰三角形的性質(zhì).
14.(2025?永壽縣校級一模)如圖,在△ABC中,ZBAC=30°,/8AC的平分線交BC于點。,點
。在AO上,04的垂直平分線分別交AC、A8于點£、F,連接OC,若OC=AF=4,則△AOC的面
積為—4+4、巧
C
O
AB
F'
【考點】勾股定理;菱形的判定與性質(zhì);角平分線的定義;三角形的面積;線段垂直平分線的性質(zhì);含
30度角的直角三角形.
【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;推理能力.
【答案】4+473.
【分析】連接OE、。凡作OHLAC于點X.由E尸垂直平分。4可得AE=OE,AF=OF,結(jié)合AD平
分/3AC可知四邊形AEOF是菱形,則AE=OE=AP=OC=4,CH=HE.由菱形的性質(zhì)及NBAC=30°
可得/CEO=30°,貝3H*)E=2,則CE=2HE=4?,進而可求面積.
【解答】解:如圖,連接OE、OF,作?!癓AC于點H.
H
:£產(chǎn)垂直平分。1,
:.AE=OE,AF=OF,
:.ZEAO^ZEOA,
平分N54C,
:.ZEAO=ZFAO,
:.ZFAO=ZEOA,
:.OE//AF,
同理可證明AE//OF,
???四邊形AEOF是平行四邊形,
?:AE=OE,
???四邊形AEOF是菱形,
'.AE—OE=AF=OC=4,
OH±ACf
:?CH=HE.
VZBAC=30°,OE//AF,
:.ZCEO=3Q°,
OH=1-OE=AX4=2,
22
;?EH=V0E^0H^=2V3'
,CE=2HE=4我,
???AC=AEKE=4+W§,
SAA0C-|AC-0H=4+4V3-
所以△AOC的面積為4+4、巧.
故答案為:4+4V3-
【點評】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),30度角直角三角形的性質(zhì),勾股定
理,等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義,三角形面積,熟知相關(guān)知識點,正確作出輔助線是解題的關(guān)
鍵.
15.(2025?晉安區(qū)校級模擬)如圖,動點P在等邊△ABC的邊AC(不包括端點)上,AB=2我+2,連接
PB,ADLPB于以為一邊在AD右側(cè)作等邊△ADE,ED的延長線交BC于F,若NEFC=45°,
則EF=_76+2>/2_.
【考點】等邊三角形的性質(zhì);直角三角形的性質(zhì);勾股定理;等腰直角三角形;全等三角形的判定與性
質(zhì).
【專題】圖形的全等;等腰三角形與直角三角形;推理能力.
【答案】V6+272
【分析】分別連接A尸,EC,作CG〃BD,交所的延長線于G,利用等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形
的判定與性質(zhì)得到NAEC=/AD3=90°,CE=BD;證明/也Z\CG凡貝!JBF=FC,作CHIEF
于點人證明△EHC是等腰直角三角形,利用直角三角形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理即可求得結(jié)論.
【解答】解:如圖,分別連接AREC,作CG〃BD,交跖的延長線于G,
A
4-
G
△ABC和△ADE是等邊三角形,
:.AB=ACfAD=AE,ZBAC=60°,ZDAE=60°,ZAED=60°,
:.ZBAD=ZEAC.
在△A3。和AACE中,
'AB二AC
,ZBAD=ZCAE,
AD=AE
AABD^AACE(SAS),
ZADB=ZAEC,BD=CE,
9
:AD±PBf
:.ZAZ)B=90°,
ZAEC=90°.
VZAED=ZADE=60°,
,/CED=/PDE=NFDB=/AEC-NAED=90°-60°=30°,
?.*CG//BD,
:.ZG=ZFDB=30°,
:.ZG=ZCEG=30°,
:.CG=CE,
:.BD=CG.
在△5。尸和△CG廠中,
2BDF=NG
<NBFD=/CFG,
BD=CG
:?△BDFmACGF(AAS),
:.BF=FC,
9
:AB=ACf
,點F為BC中點,
J.AF1BC,CF^BF^1.BC=^AB=A(2?+2)=73+1,
222
作CHLEF于點H,如圖,
VZ£FC=45°,
AFHC是等腰直角三角形,
,F(xiàn)H=CH半CF*(V3+1)霽+(,
9:ZCEH=3Q°,
:.CE=2CH=2X(近+叵=&+&,
22
HEWCE2-CH2=呼+*,
???EF=FH+HE坐點+呼考鵬+2^2'
所以£尸的長為a+272.
故答案為:76+272.
【點評】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),等腰直角三角形,全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,
直角三角形的性質(zhì),利用全等三角形的判定定理準確找出圖中的全等三角形是解題的關(guān)鍵.
三.解答題(共5小題)
16.(2025?鼓樓區(qū)校級模擬)如圖4B=AC,CDLABD,BELACE,BE與CD相交于點O.
【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).
【專題】三角形;圖形的全等;幾何直觀;推理能力.
【答案】證明見解答過程.
【分析】根據(jù)CD_LAB,BELAC^ZAEB=ZADC=90°,進而可依據(jù)"AAS”判定4485和△AC。
全等,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【解答】證明::COLAB于。,BELAC于E,
:.ZAEB^ZADC^90°,
在△ABE和△AC。中,
,ZAEB=ZADC=90°
?ZA=ZA,
AB=AC
AAABE^AACD(A4S),
:.AE^AD,
即AD=AE.
【點評】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)
鍵.
17.(2025?汕頭模擬)如圖,四邊形ABCD中,AB=DC,AB//DC,E,尸是對角線AC上兩點,且A£=
CF.求證:AABE咨4CDF.
【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;圖形的全等;推理能力.
【答案】證明見解析.
【分析】由平行線的性質(zhì)得/氏4£=/。。尸,再由SAS證明△ABE之△(?£)廠即可.
【解答】證明:
:.ZBAE=ZDCF,
在△ABE和△CDF中,
rAB=CD
<NBAE=/DCF,
AE=CF
:.LABEq4CDF(SAS).
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)等知識,熟練掌握全等三角形的判定方
法是解題的關(guān)鍵.
18.(2025?河北模擬)如圖1和圖2,Rt^ABC和RtZXOEF中,ZB=ZDEF=90°,AB=2Q,BC=15,
DF=15,DE=12.點、D,E分別在AB,AC邊上滑動,點/在。E的右側(cè),當QP與AC相交時,交點
記為P.
(1)所的長為9,EP的最小值為—迤_;
(2)如圖1,當OP=12時,請證明AP=A。;
(3)如圖2,
①尺規(guī)作圖:過點A做直線。尸的垂線AN,垂足為點N(保留作圖痕跡,不寫作圖過程);
②若AM垂直平分OE,求AN的長;
(4)直接寫出點A與點尸的最大距離.
圖1
【考點】三角形綜合題.
【專題】代數(shù)幾何綜合題;幾何直觀;運算能力;推理能力.
【答案】(1)9;36
5
(2)見解析;
(3)①見解析;
②AN的長為18;
(4)10+5V13.
【分析】(1)利用勾股定理求出所的長,再由垂線段最短得到當£尸工。尸時,砂有最小值,即可解
答;
(2)先證明△ABC得到再推出即可得出結(jié)論;
(3)①按照要求用尺規(guī)作圖作出直線DF的垂線AN即可;
②延長即交AN延長線于點G,先利用全等三角形A4S判定定理推出絲△⑷VD,得到AM^AN,
再利用△?D£FS2\£)NG求出MG、NG的長,最后利用△DGNs/\AGM求出AM的長即可;
(4)作的外接圓,記圓心為。,作OPLOE交。E于點尸,連接。A、OE、OD,利用外接圓的
性質(zhì)及相似三角形的性質(zhì)求出圓的半徑,再作交。尸延長線于〃,連接。尸,利用矩形的性質(zhì)
和勾股定理求出OF的長,最后利用兩點之間線段最短性質(zhì)即可求出點A與點F的最大距離.
【解答】(1)解:在Rt△。跖中,由勾股定理得:DE1+EF2=DF2,
???EF=7DF2-DE2=V152-122=9,
:當。尸與AC相交時,交點記為P,
由垂線段最短得,當尸時,£尸有最小值,
此時EP為△OEF的高,
..11
?SADEF=y-DE-EF=2--DF-EP'
?_DE'EF12X936
??frp=--------=-----------=-----?
DF155
故答案為:9;36;
5
(2)證明:;AB=20,BC^15,DE=12,EF=9,
?EF9^3DE_12,3
,?而YTAB
???E-F=--D-E,
BCAB
又;/DEF=/B=90°,
.'.△DEF^AABC,
:./EDF=NBAC,
又,:4EPD=4DPA,
:./\PDE^/\PAD,
DE
DPD
APADr
ADE
一D
APp
\'DP=n,DE=n,
:.DP=DE,
?ADDE,
??==I,
APDP
:.AP=AD.
(3)解:①如圖2,垂線AN即為所求;
c
圖2
②如圖,延長ED交AN延長線于點G,
圖3
:AM垂直平分。E,
?1?EM=MD=yDE=6>ZAMD=90°-AE=AD,
由作圖可得,AN±DF,
:.ZAND=90°,
VZMAN+ZAND+ZMDN+ZAMD=36Q°,
AZMAN+ZMDN=360°-2X90°=180°,
VZEDF+ZMDN=1S0°,
ZMAN+ZMDN=ZEDF+ZMDN,
:.NMAN=/EDF,
由(2)中的結(jié)論有,NEDF=NBAC,
:.NBAC=/MAN,
即ZEAM+ZMAD=NDAN+NMAD,
/.ZEAM=/DAN,
在△AME和△AND中,
,ZAME=ZAND=90°
,ZEAM=ZDAN,
AE=AD
:.LAME沿LAND(A4S),
:.AM^AN,DN=EM=6,
■:/DNG=/DEF=90°,ZEDF=ZNDG,
:ADEFsMDNG,
???EF=DF=DE二12=?'),
NGDGDN6
1q115
,NG或EFj,DG專DF言,
MG=MB+BG=6+^-
":ZDNG=ZAMG=9Q°,ZDGN=ZAGM,
:.ADGNS^AGM,
旦
.DNNGsn-§--2_
??----=-----,曰J______,
AMMG.27
2
解得:AM=18,
,AN=AM=18,
...AN的長為18;
(4)解:點A與點產(chǎn)的最大距離為10+5理由如下:
作△AOK的外接圓,記圓心為O,作OPLOE交DE于點P,連接。4、OE、OD,
:.OA=OD=OE,ZDAE^ZDOE)
OP工DE,
?'?DP=EP=-1-DE=6>。尸平分
?'?ZEOP=yZDOE=ZDAE>
又?;/OPE=NABC=90°,
:./\OPE^/\ABC,
?OPEPpnOP6
ABBC2015
解得:OP=8,
在直角三角形OPE中,由勾股定理得:0后=70「2+旌2地2+62=10,即圓。的半徑為10,
作切_LOP交。尸延長線于X,連接。/,則/8=90°,
又,:/DEF=9G,ZEPH=90°,
,四邊形EFHP是矩形,
:.FH=EP=6,PH=EF=9,
:.OH=OP+PH=8+9=17,
在Rt△。尸H中,由勾股定理得:OFWFH2+OM=462+172=5①?
由兩點之間線段最短性質(zhì)得,AF^OA+OF,
??.AF<10+5V13.
?1.點A與點F的最大距離為10+5713.
【點評】本題屬于三角形綜合題,考查了相似三角形的性質(zhì)與判定、尺規(guī)作圖、三角形的外接圓、勾股
定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì),熟練掌握以上知識點,學會添加適當?shù)妮o助線構(gòu)
造相似三角形,利用勾股定理求線段長度,利用三角形外接圓的性質(zhì)求最值是解題的關(guān)鍵,本題屬于幾
何綜合題,適合幾何知識儲備較強,有能力解決幾何難題的學生.
19.(2025?黃石一模)己知:如圖,AD,BC相交于點O,>AD=BC,NC=ND=90°.求證:CO=
【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).
【專題】圖形的全等.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)乩證明Rt^ABC電RtABAD,利用全等三角形的性質(zhì)證明即可.
【解答】證明::/Q=/C=90°,
AABC和△BA。都是RtA,
在RtAABC和RtABAD中,
[AD=BC,
lAB=
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