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文檔簡介

部編版五年級語文上冊期中綜合復習訓練含答案

班級:姓名:

正確讀音選一選

1.請在字音完全正確的一組后面打。

1.間隔(jian)侵略(lue)任丘(ren)()

2.丟三落四(la)奪號(guan)剝削(xue)()

3.勉強(qi汕g)便宜(pian)垂蔓(wan)()

2.給下列加點字選擇正確的讀音,打“。

溥弱(bobao)內行(xinghang)露餡(loulu)

扎眼(zhaza)模樣(m6mu)調換(tiaodiao)

3.給加點的字選擇正確的讀音,用“,”表示。

眼瞼(1送njian)MM(wanman)首鄢(d6udu)

埋怨(mWnmai)顫抖(zh&nchan)榨油(z至zha)

空地(k6ngkong)開辟(pibi)啄食(zhu6zhuo)

4.用給加點字選擇正確的讀音。

譴責(qianqian)人影綽綽(chudchuo)間隔(jianjian)

猛漲(zhangzhang)聯(lián)結(jiejie)一行人(xinghang)

5.給加點的多音字選擇正確的讀音,畫。

1.他在這家公司供(gonggong)職已有數(shù)年,一直負責員工的后勤供(gong

gong)給。

2.戰(zhàn)國時,越(yanyan)國的勇士荊軻武藝高強、身輕如燕(yanyan),他是

一位真正的勇士。

3.剛才還搖頭晃(huanghuang)腦的男孩被太陽晃(huanghuang)得閉上了

眼。

拼音集訓

6.認真拼一拼,把字寫漂亮。

7.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

landud

zhipu

8.看拼音,寫詞語。

yishi

tangshang

9.看拼音寫詞語

chouxiezhenbaodingzhubengtajiaojifashi

■…一—:…一

huanghuachiyanxishengfuchiliewuganjl

10.看拼音,寫詞語。

形近字詞

11.形近字組詞

拔()眨()泡()鉤()Q()

撥()泛()炮()溝()?。?

12.辨字組詞。

很(_________)劇(—______)線(_______)慷(________)

恨(._________)刷(_________)棧(_______)糠(—____)

13.比一比,組詞語。

嗓()糖()嫁()陪()蠶()

燥()塘()稼()倍()繭()

14.比一比,再組詞。

試(____________)境(—_______)烘(__)統(tǒng)(_________)

式(__________)竟(__)拱(—)允(—_)

15.比一比,再組詞。

塔(__________)據(jù)(______—)掐(________)褒(________)

搭()居()陷()堡()

句子對對碰

16.按要求改寫句子。

1.朋友將珍珠鳥放在一個簡易的竹條編成的籠子里。(縮句)

2.父親的教導讓我一生一輩子受用不盡。(修改病句)

3.但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問號,使句意不變)

17.按要求寫句子。

1.七八十個女人忙碌在縫紉機旁。(擴句)

2.幾年后,當我再拿起那首詩,承認父親是對的。(改成雙重否定句)

3.世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。(改為反問句)

4.送我去入學的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換著輪流搖船。

(修改病句)

18.按要求完成句子。

1.松鼠有時也捕捉鳥雀。它不是肉食動物。(用合適的關聯(lián)詞連成一句

話)

2.它們可以帶著兒女住在里面,即舒適又安全。(用加點的關聯(lián)詞造句)

3.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。(換個說法,保持意

思不變)

19.按要求完成句子練習。

1.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂。(仿寫比喻句)

2.進入太空之后,即便關掉發(fā)動機,火箭仍可以繼續(xù)前進。(用加點的詞語寫

句子)

3.前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。

那是流星體!(仿寫設問句)

4.冀中平原上的人民堅持了生產。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。(用

恰當?shù)年P聯(lián)詞語將兩句話合成一句話)

20.按要求完成句子練習

1.那電線上停著的幾個黑點,正是伶俐可愛的小燕子。(改成反問句)

2.王明不好意思地說:“我今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了。"(改為

轉述句)

3.根據(jù)詞語不同的意思寫句子。

配合:①各方面分工合作來完成共同的任務②合在一起顯得合適、相稱。

①____________________________

②__________________________

課外閱讀

21.課外閱讀。

白洋淀里荷花香

我的家鄉(xiāng)一一白洋淀,是個風景秀美的好地方。那一望無際的湖水,浩瀚

無垠、碧波粼粼。

七月間,正是荷花盛開的時節(jié)。滿淀的荷葉挨挨擠擠,宛如一塊拼成的巨

大的碧玉,與天相接。你看那荷花稈多像青竹,筆直細長,上面長滿了小刺

兒,從茂密的荷葉中鉆出來。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排

排,數(shù)也數(shù)不清,仿佛她們要“飽蘸(zhem)白洋萬頃水,寫滿藍天十里云”。

最引人注目的還要數(shù)那嬌艷無比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白

色,而野荷花卻是五顏六色,白如玉,紅如火,粉如霞,黃如金。有的野荷花

把她們那嬌美的臉盤緊貼著水面,就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏,隨

著荷葉搖曳,時隱時現(xiàn)。仔細一看,她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞,

花瓣上有粒粒水珠滾來滾去,在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。有的野荷花,高

高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉紅色的紗裙在翩翩起舞。

微風吹來,滿淀的荷花散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡,陶醉其中。我愛

風景如畫的白洋淀,它是冀中平原上一顆璀璨的明珠。

1.照樣子,寫詞語。

亭亭玉立(AABC式)()()

2.從短文中找出一個比喻句,用“—”畫出來。在這句話中,作者把

比作o

3.白洋淀的湖水有什么特點?

4.按照短文內容填空。

人工培育的荷花,花瓣多是(),而野荷花卻是(),

(),(),(),()。

5.短文主要表達了作者什么樣的感情?()

A.表達了作者對大自然的喜愛之情。

B.表達了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。

22.課外閱讀。

暖冬

小的時候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,躥上去,

拿一根細竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船。

那是一個午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風,突然從腳下傳來斷裂的咔嚓

聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,

人掉進了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關爬出來,跑回了家。

我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的苕帚。母親說那河那么深,

你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上

面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,

家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學?

我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,

小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺……

夜里我醒來,看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。

早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干

燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘

下的星星。我背著書包上學,走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著

我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的

路。

那年冬天特別冷。但我一直認為,那是我今生最溫暖的一個冬天。

1.根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語,寫在括號里。

(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。()

(2)言行舉止十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意。()

2.從文中找出與題目相對應的一句話,用橫線畫出來。

3.根據(jù)短文內容回答問題。

(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是;

“愁苦”的原因是o

(2)短文第5自然段連用三個“小心翼翼”,這樣寫的作用是

4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的

路?!甭?lián)系上下文,寫出你對這句話的理解。

5.作者借短文所表達的思想感情,不正確的一項是()

A.思鄉(xiāng)B.對童年快樂生活的懷念C.對母愛的贊美

23.課外閱讀。

富饒美麗的大興安嶺

大興安嶺是我國最長的山脈之一,長約1700公里,最高海拔約2000米。

林區(qū)面積達22萬平方公里,年產木材300多萬立方米,是我國四大木材生產基

地之首。

大興安嶺地處我國高緯度地區(qū),氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存,

所以樹種比較單純。但這里夏季多雨,日照時間長。在大興安嶺的峰(蠻巒)

溝壑(he)中,到處是由高大的落葉松構成的林海。在茫茫林海中還生長著針

葉樟子松、闊葉樹、白樺、棟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。

大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質堅硬,耐腐,可以用

于建筑、橋(梁粱)、礦山、鐵路等建設上。它的樹皮還可以提取烤膠。

在林區(qū)眾多的植物中,杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃

芭、柴胡、沙參都是極好的藥(才材)。各種野花遍布山嶺。

大興安嶺的動物種類也是繁多的大型的珍貴動物有黑熊棕熊駝

鹿梅花鹿珍貴的毛皮動物有水獺(宜)紫貂雪兔鳥類有一百多種

其中飛龍是珍禽中的佼佼者

大興安嶺地下的礦藏也相當豐富。已探明的有:黃金、鉛、鋅、被等。

茫茫大興安嶺,滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自

濠毫)??!

1.給短文的第五自然段加上標點符號。

2.劃掉括號里不合適的字。

3.大興安嶺林區(qū)主要有哪些樹木?

4.短文寫出了大興安嶺的哪幾類動物?

5.短文通過介紹大興安嶺的植物、()和(),說明大興

安嶺(),表達了作者()。

24.《溫情的處罰》完成下列各小題。

溫情的處罰

①有一位警察是自行車愛好者。一天清晨,他在大街上巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一

輛自行車飛速朝他使來。他下意識地拿出測速儀,開始測定他的速度有沒有違

反交通規(guī)則。

②騎自行車的人根本沒有發(fā)現(xiàn)有人在測他的速度,他像一匹野馬一樣,向

前沖來。

③測速儀顯示的速度已經(jīng)超過了規(guī)定的速度,他違規(guī)了!警察這么一想,

覺得不對,天哪!他測的竟然是汽車的速度,也就是說,剛才那個騎手的速

度,超過了汽車。

④他驚呆了,他有點不相信一個人可以把自行車騎得像汽車一樣快。

⑤他把這個騎車人攔住,車手是一個十五六歲的孩子。警察把測速儀顯示

的速度告訴他,并指出他違反了交通規(guī)則,要對他進行罰款。警察讓他把學校

或者家庭的住址告訴他,否則將要重罰。孩子告訴警察,他是當?shù)匾凰鶎W校的

學生,因為他趕著上學,不然就要遲到了。警察笑著對孩子說:“原來你還是

個學生,那么你先上學,以后我會與你聯(lián)系?!?/p>

⑥不久,那個孩子的學校接到一封信,信來自哥本哈根最著名的自行車俱

樂部。這個俱樂部曾經(jīng)培養(yǎng)過許多優(yōu)秀的自行車選手。信中說,歡迎那個叫斯

卡斯代爾的孩子來參加他們的俱樂部,他們將為他提供一切訓練條件,信中還

夾著一張警察測定的車速單子。

⑦學校有些驚訝,但他們還是鼓勵孩子去參加自行車俱樂部。

⑧四年后,斯卡斯代爾成為了丹麥的自行車冠軍,并在奧運會上拿到了冠

軍,也是丹麥在自行車運動會上的第一塊金牌。

1.文中表現(xiàn)斯卡斯代爾騎車的速度之快的自然段是()

A.第一、二自然段B.第二至四自然段

C.第五自然段D.第八、九自然段

2.文中第7自然段說“學校有些驚訝”,原因是()

A.斯卡斯代爾一個普普通通的學生,竟然會得到哥本哈根最著名的自行車俱樂

部的邀請。

B.信中竟然夾著一張警察測定的車速單子。

C.俱樂部將為斯卡斯代爾提供一切訓練條件。

D.斯卡斯代爾騎自行車的速度竟然超過了汽車的速度。

3.懲罰給人的感覺是嚴厲的,而文本卻用“溫情”一詞來形容,這之間矛盾

嗎?理解正確的一項是()

A.不矛盾,因為警察既處罰了那個孩子,又幫助了那個孩子。

B.矛盾,警察沒有按條例處罰那個孩子,是包庇。

C.不矛盾,溫情是來形容警察的內心,他深知自己的職責,但更欣賞那個有潛

能的孩子,他用溫情的“懲罰”幫助了那個孩子,成就那個孩子。

D.不矛盾,警察沒有按條例處罰那個孩子,是對孩子的寬容。

4.本文開頭交代“有一位警察是自行車愛好者”的作用是()

A.為下文警察向自行車俱樂部推薦孩子作輔墊。B.交代警察的身份。

C.埋下伏筆,激發(fā)讀者的閱讀興趣。D.開門見山,點名主題。

5.斯卡斯代爾成為奧運冠軍后,面對那張警察測定的車速單子,他會想些什么

呢?

6.俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果那位警察簡單地遵守“規(guī)矩”,結果會

怎樣呢?

作文

25.習作。

馮驥才在《珍珠鳥》中寫道:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!笔前?,

人與人之間互相信賴,能增進彼此間的情誼;人與動物之間互相信賴,能拉近

彼此間的距離……請你以“信賴”為話題寫一篇不少于400字的作文,題目自

擬。

26.作文。

題目:我的老師

提示:生活中你有哪些老師?他們給你留下了怎么樣的印象?選擇一個來寫一

寫。

要求:1.抓住能突出老師特點的一件事情來寫。

2.語句通順,沒有錯別字。

3.400—500字。

27.習作天地。

四季景物皆有情,只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)景物的美麗與變化。請選擇一

種自然現(xiàn)象或一處自然景觀來進行描寫,寫出你觀察到的景物的動態(tài)變化。題

目自擬。

答案

1、2.(7)

2、b67hang^/louylzhaylmuyldiao^/

3、l.jian2.man3.du4.man5.chan6.zha7.kdng8.pi9.zhu6

4、qianchudjianzhangjiexing

5、gonggongyanyanhuanghuang

6、塌陷糾纏銷毀噴漆瑣屑宮殿考試畢竟抑菌協(xié)議

7、吩咐懶惰輝煌玲瓏殺菌愛慕質樸精致心曠神怡

8、氈房儀式尊重駿馬綿延吆喝燙傷扣住鼻涕

平庸

9、酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延犧牲扶持獵物感激

10、繃帶審視光榮俘虜彼此櫻桃鏟土割掉饑渴恥笑

11、提拔眨眼泡菜鉤子建子挑撥泛濫大炮

河溝健康

12、很好劇烈毛線慷慨怨恨刷子客棧糟糠

13、嗓子糖果嫁人陪伴蠶絲干燥池塘莊稼

幾倍繭子

14、考試環(huán)境烘烤統(tǒng)一方式竟然拱橋允許

15、鐵塔根據(jù)掐死褒揚搭手居住陷入城堡

16、朋友將珍珠鳥放在籠子里。父親的教導讓我一輩子受用不盡。白

鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。

17、七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。幾年后,當我再

拿起那首詩,不得不承認父親是對的。難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?

送我去入學的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換著搖船。

18、1.松鼠雖然有時也捕捉鳥雀,但是它不是肉食動物。2.這個小女孩兒

既聰明又漂亮。3.松鼠是一種漂亮的,乖巧,馴良,很討人喜歡的小動

物。

19、呼呼的風聲,像野獸在哀號。即使蓋上厚厚的被子,我仍感到很冷。

太空中有外星人嗎?科學家至今還沒有發(fā)現(xiàn)。冀中平原上的人民不但堅持

了生產,還有力地打擊了敵人。

20、那電線上停著的幾個小黑點,難道不是伶俐可愛的小燕子嗎?王明不

好意思地說,他今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了。他兩人的雙打配

合得很好。綠油油的枝葉襯托著紅艷艷的花朵,那么配合,那么美麗。

21、

1.楚楚動人戀戀不舍

2.仔細一看,她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞,花瓣上有粒粒水珠滾來

滾去,在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。

水珠珍珠

3.一望無際,浩瀚無垠,碧波粼粼。

4.白色五顏六色白如玉紅如火粉如霞黃如金

5.B

22、

1.愁眉不展小心翼翼

2.那年冬天特別冷。但我一直認為,那是我今生最溫暖的一個冬天。

3.“我”因為貪玩,掉進冰水里,母親又心疼,又擔心家里沒有多余的棉

衣棉褲,冰天雪地的,明天“我”怎么上學突出強調“我”知道錯了以后

的表現(xiàn)

4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,無受凍之憂;②“我”有了母親用愛的目

光編織成的可以伴隨“我”人生的溫暖的路。

5.A

23、

1?O:、、、******:、、******,O

2.劃掉的字是:蠻粱才毫

3.大興安嶺林區(qū)主要有:落葉松、樟子松、闊葉樹、白樺、棟、水曲柳、紅

柳。

4.大型的珍貴動物、珍貴的毛皮動物、鳥類。

5.動物礦藏富饒美麗對大興安嶺的喜愛、贊美和向往之情。

24、

1.B

2.A

3.C

4.A

5.他會想:多虧了警察發(fā)現(xiàn)了我的潛能,成全了我,我才能有今天,我真的應

該好好感謝他。

6.如果警察簡單地遵守“規(guī)矩”,結果是男孩子受到了懲罰,認識到自己的錯

誤。男孩子的潛能沒被發(fā)現(xiàn),丹麥少了一個未來的自行車冠軍。

25、示例:

信賴

有一次,我和同學一起走。

因為學校旁邊有一家小店,里面有賣香腸。香腸的香味直直撲入同學的鼻

子里,把他吸引住了。而他身上沒有錢,所以向我借了“寶貴”的兩塊錢,去

買香腸。今天是星期四,他說下個星期一還我。

我有些躊躇,他便用那乞求的、渴望的眼神看著我,那雙眼睛仿佛還冒出

一顆星星,亮得我眼睛都睜不開了。我看他很誠懇,便答應了。我拿出兩塊錢

放到他的手里,他一拿到錢就蹦蹦跳跳地興奮地去買了一根香腸。

我一直相信他會把錢還我的,可是過去了一個月,他還是沒有把錢還給

我。我只能拉下臉,直接向他去要。當天放學,我又和他一起走,我問他:

“你什么時候把向我借的兩塊錢還我?”他還擺出一副不知道的表情說:“我

什么時候向你借過兩塊錢哦?”

“上個月。”我說。

“有嗎?”他說,“我怎么不記得了呢?!奥犓@么說,我心里都著急

了。

上次另外一個在場的同學說:“對,你就沒還,現(xiàn)在還裝不知道。”此

刻,我已經(jīng)對他失去信賴了。我和他的信賴已經(jīng)完全冬眠了。這時,他腦海里

像放電影一樣,慢慢回憶起那天發(fā)生的事情,說道:“哦,原來是那件事情

??!”

那天,我真正發(fā)現(xiàn),我對他人的信賴已經(jīng)冬眠了。

26、范文:

我的老師

教過我的老師有很多很多,但是讓我記憶最深刻的是王老師。她長著烏黑

光亮的頭發(fā),一雙小小的眼睛總是閃著溫

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