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最新教務(wù)處工作計(jì)劃最新教務(wù)處工作計(jì)劃「篇一」最新的中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營(yíng)造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺率先垂范,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。一、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。二、主要工作目標(biāo)1、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。2、加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率;3、開展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。4、堅(jiān)持走“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!敝?,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。5、開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開展教師博客。6、爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類科研課題,走教學(xué)科研化之路。7、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專題平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。9、組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。10、抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作。最新教務(wù)處工作計(jì)劃「篇二」一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校“立足校本,致力以研引教,開花結(jié)果;彰顯績(jī)效,促進(jìn)招生工程創(chuàng)新有為”為指導(dǎo)思想,繼續(xù)以普職融通辦學(xué)實(shí)驗(yàn)為動(dòng)力,以秣中小班化高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),在教學(xué)管理上求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓精細(xì)、講規(guī)范、促績(jī)效,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1、抓緊常規(guī)教學(xué),完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與管理制度2、發(fā)揮兩組組長(zhǎng)作用,切實(shí)開展好兩組活動(dòng);3、做好課程開設(shè)的調(diào)整,對(duì)學(xué)校課程建設(shè)整體規(guī)劃;4、調(diào)整高效課堂教學(xué)管理(行政包科制、常態(tài)達(dá)標(biāo)課制度:按標(biāo)準(zhǔn)和要求開設(shè)合格課;抓緊抓實(shí)各科每周檢測(cè)質(zhì)量;備課組活動(dòng)的監(jiān)管與調(diào)控——為導(dǎo)學(xué)案服務(wù));5、做好各項(xiàng)考試的組織與管理工作(學(xué)測(cè)、英語口語測(cè)試、高考、單招高考、提前自主考試);6、規(guī)范做好畢業(yè)班級(jí)志愿填報(bào)和畢業(yè)審核工作;7、開展教學(xué)示范崗、高效課堂研究課、示范課、競(jìng)賽課評(píng)比等活動(dòng),真正做好以研引教,以研促教。8、個(gè)別班級(jí)開展導(dǎo)師指導(dǎo)制度;9、組織開展好“秣鐘沙龍”,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三、主要措施(一)課堂教學(xué)及常規(guī)管理1、按要求開設(shè)國(guó)家課程,把校本課程、研究性學(xué)習(xí)納入正常的課程體系,豐富和優(yōu)化學(xué)校的課程設(shè)置,培養(yǎng)教師的綜合教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)。在高一年級(jí),把美術(shù)、太極拳、模擬飛行、志業(yè)規(guī)劃等校本課程納入正常的課程體系。在高二年級(jí)探索導(dǎo)師制、個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)的實(shí)踐研究。在高三年級(jí)狠抓語數(shù)英教學(xué),增加面試課程的開設(shè),確保提前自主考試成績(jī)優(yōu)異。2、實(shí)行教務(wù)處——年級(jí)組二級(jí)管理,規(guī)范早晚自習(xí)的教學(xué)、管理行為,加強(qiáng)巡課,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,提高自習(xí)效率。3、強(qiáng)化落實(shí)教務(wù)處、年級(jí)組巡課制度,規(guī)范教學(xué)行為,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的常規(guī)問題及時(shí)記錄與公示。4、繼續(xù)實(shí)行行政包科,即除校長(zhǎng)外每位行政負(fù)責(zé)一門學(xué)科,帶頭、協(xié)助、指導(dǎo)、督促學(xué)科組教學(xué)、教科研活動(dòng)。5、繼續(xù)實(shí)施行政、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組“推門聽課”制。教務(wù)處實(shí)施指導(dǎo)、檢查、記錄、考核。6、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)同年級(jí)組,根據(jù)不同辦學(xué)模式、階段教學(xué)任務(wù),進(jìn)行不同性質(zhì)的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。7、定期組織學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)教活動(dòng);參與“教學(xué)五認(rèn)真”的常規(guī)檢查,從而達(dá)到加強(qiáng)師生間的溝通和交流,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)教學(xué)的目的。8、嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育、衛(wèi)生健康課;把眼保健操的組織、督促工作落實(shí)到任課教師人頭;有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。(二)學(xué)科組、備課組建設(shè)1、教研活動(dòng)“真教研”,備課組活動(dòng)落實(shí)效備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言人,開學(xué)初制定好本學(xué)期研究的問題,教研組長(zhǎng)制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)的計(jì)劃與內(nèi)容,學(xué)期結(jié)束前,教研組內(nèi)每人應(yīng)根據(jù)研究的內(nèi)容形成論文交教務(wù)處。學(xué)科組活動(dòng)每2周舉行一次,原則上雙周開展活動(dòng),不管有無公開課開設(shè),必須指定地點(diǎn)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為1—2節(jié)課開公開課,第3—4節(jié)課教研組學(xué)習(xí),研討,評(píng)課。每組每學(xué)期必須推薦1—2人開設(shè)全校公開課和區(qū)級(jí)視頻直播課。按普職融通各學(xué)習(xí)模式和學(xué)科備課組實(shí)行集體備課,做到“五定”。定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定落實(shí),依據(jù)學(xué)情、課標(biāo)、教材、考綱,認(rèn)真研討;指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案。普高高一、二備課組活動(dòng)由各學(xué)科組組長(zhǎng)自己統(tǒng)籌,報(bào)教務(wù)處備查,基本要求:①備課組長(zhǎng)要召開備課組成員會(huì)做好學(xué)期備課組計(jì)劃。②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配。④高效課堂導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n要求,組內(nèi)教師提前2周輪流主備,提前1周集體備課,提前3天提交備課組長(zhǎng)審核報(bào)教務(wù)處,語數(shù)英學(xué)科提前1天,小學(xué)科當(dāng)堂課印發(fā)給學(xué)生。集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。⑤包科行政同時(shí)參與所包學(xué)科的備課組活動(dòng)。單招的備課組活動(dòng)由王海燕主任統(tǒng)籌。教研組、備課組活動(dòng)的常規(guī)考核以相應(yīng)材料的質(zhì)量評(píng)價(jià)并及時(shí)上交到教務(wù)處,同時(shí)把活動(dòng)內(nèi)容和過程以照片和文字的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站為依據(jù),教務(wù)處及時(shí)登記與考核,并督促整改。2、實(shí)行公開課錄像和“磨課”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,探究教學(xué)規(guī)律,尋求教學(xué)最佳契合點(diǎn),形成符合學(xué)情的教學(xué)模式。3、行政、學(xué)科主任、備課組長(zhǎng)、班主任要積極組織聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,尋找教與學(xué)中的閃光點(diǎn)與不足點(diǎn),做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。4、結(jié)合普職融通課題研究,各模式工作組成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。5、積極參加各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),特別是指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,爭(zhēng)取有餐有,有收獲,有反思,有進(jìn)步。(三)教學(xué)觀摩、競(jìng)賽活動(dòng)1、參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)賽課、展示課等活動(dòng)2、校內(nèi)“教學(xué)示范崗評(píng)比”、“教案評(píng)比”、“出試卷大賽”評(píng)比活動(dòng)3、開展各模式學(xué)科視導(dǎo)活動(dòng)(四)其他1、規(guī)范落實(shí)實(shí)驗(yàn)管理,細(xì)化考核辦法,提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。2、規(guī)范學(xué)生圖書室與教師圖書室的管理,做到職責(zé)明確,定時(shí)開放,為師生的課外學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境與氛圍。3、強(qiáng)化教務(wù)處人員的服務(wù)意識(shí),遇事不推諉,團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升精細(xì)化管理的水平。4、修改并完善教學(xué)崗、二三級(jí)教學(xué)管理崗等學(xué)期考核方案。四、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)課堂教學(xué)、兩組活動(dòng)的過程精細(xì)化管理。2、小班化高效課堂課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究。3、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理。4、各項(xiàng)考試的規(guī)范組織與管理,不出差錯(cuò)。五、各年級(jí)教學(xué)工作方向1、高一年級(jí)以“小班化高效課堂教學(xué)的探索與學(xué)習(xí)”、“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”、“自主學(xué)習(xí)能力的提高”為主,加強(qiáng)校本課程建設(shè)。2、高二年級(jí)以“學(xué)業(yè)水平測(cè)試的攻堅(jiān)”為主,強(qiáng)化對(duì)口單招班的教學(xué)。3、高三年級(jí)對(duì)口單招高考和高職升學(xué)雙管齊下,開展個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)的研究與實(shí)踐。最新教務(wù)處工作計(jì)劃「篇三」堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新"的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。本學(xué)期教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持"以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌"的指導(dǎo)思想。結(jié)合我部實(shí)際,強(qiáng)化課堂教學(xué)與研究的過程管理,以教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為工作重點(diǎn),深化校本教研,優(yōu)化教學(xué)服務(wù),打造以"導(dǎo)學(xué)案"為載體的高效課堂,努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展等方面有所突破,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、基本情況經(jīng)過幾年品牌的創(chuàng)建,初中部取得了令人矚目的成績(jī),已形成了社會(huì)品牌效應(yīng)。本學(xué)年學(xué)部共有33個(gè)教學(xué)班,專任教師達(dá)91名,共分6個(gè)教研組,優(yōu)秀教師隊(duì)伍在增大,優(yōu)質(zhì)教師資源也逐漸豐富,但教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)參差不齊,對(duì)教師隊(duì)伍中薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化培訓(xùn)仍舊是師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作;學(xué)生數(shù)量各部均有不同程度的增多,特別是初一,12個(gè)教學(xué)班學(xué)生達(dá)到了638名,這就使得學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與教師參與教學(xué)管理的主動(dòng)性是提高教學(xué)教研質(zhì)量不容忽視的重要課題。二、重點(diǎn)工作1、抓好教師培訓(xùn)工作,開展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)。2、推廣集體備課成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)深化課改,打造高效課堂。3、制定各項(xiàng)考核細(xì)則,實(shí)施量化管理。4、繼續(xù)營(yíng)造書香校園,創(chuàng)造和諧校園文化。5、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6、積極開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。7、開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),落實(shí)藝術(shù)教育。三、特色工作1、突破課改瓶頸,以當(dāng)堂達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案。2、關(guān)注教師成長(zhǎng),通過初中教學(xué)園地組織教師以教研組、備課組為單位進(jìn)行交流、反思。3、進(jìn)一步完善學(xué)案。4、組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。四、常規(guī)工作1、按計(jì)劃排課,及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。2、開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),組織教師參加縣賽課及學(xué)校"長(zhǎng)鴻杯"活動(dòng)。3、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試、分班工作。4、開展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)。5、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。6、抓好音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作,落實(shí)藝術(shù)教育"2+1"。7、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地和英語角。8、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。9、協(xié)助語文組抓好學(xué)生"閱讀工程"。10、完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案。五、工作安排八、九月份1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。2、做好開學(xué)工作,分發(fā)教材、安排課務(wù)、整理學(xué)籍。3、完善教學(xué)科研工作規(guī)范等制度。4、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。5、20xx年中小學(xué)教育教學(xué)論文征評(píng)。6、初一新生分班考試,初二、初三入學(xué)考試。6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。十月份1、課堂教學(xué)改革專題聽評(píng)課活動(dòng),啟動(dòng)第六屆"長(zhǎng)鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部預(yù)賽。2、20xx年全縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)。3、全縣高效課堂教學(xué)大賽初賽。4、上交教學(xué)案例與教研專題報(bào)告。5、各班圖書角及閱讀情況檢查。6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。十一月份1、組織期中復(fù)習(xí)與考試工作。2、期中測(cè)試質(zhì)量分析及總結(jié)表彰工作。3、課堂教學(xué)常規(guī)工作情況檢查。4、第六屆"長(zhǎng)鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部決賽。5、全縣高效課堂教學(xué)大賽決賽。6、教師教學(xué)情況調(diào)查。7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。十二月份1、第六屆"長(zhǎng)鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)校精品課展示。3、初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽。4、開展優(yōu)秀學(xué)案評(píng)選活動(dòng)。5、先進(jìn)教研組、備課組評(píng)選。6、做好期末復(fù)習(xí)考試工作。7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。元月份1、做好期末考試工作,及學(xué)期質(zhì)量分析。2、各部整理好相關(guān)材料上交教科室,充實(shí)教師業(yè)務(wù)檔案。3、各教研組、備課組上交活動(dòng)記錄材料及教學(xué)案例與教研專題報(bào)告,上交總結(jié)。4、組織教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。6、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學(xué)期考核工作。7、整理好教學(xué)教研相關(guān)資料。最新教務(wù)處工作計(jì)劃「篇四」一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量。特別抓好4個(gè)畢業(yè)班,科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境。加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組管理,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好初中高效課堂建設(shè),確保高效課堂得到全面貫徹實(shí)施。二、工作要點(diǎn)和措施1、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以活動(dòng)為載體,以評(píng)比為手段,時(shí)刻鼓勵(lì)老教師的優(yōu)秀技能,同時(shí)更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校初中教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。對(duì)青年教師的培養(yǎng),提供機(jī)會(huì)(師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開課展示等),要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識(shí),以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。(1)按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程,尤其是地理、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開始學(xué)校將把副科跟主課同等重視。在考試的內(nèi)容和形式上也會(huì)有根本的改變所以,要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。(2)起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),并記入教師業(yè)務(wù)檔案。(4)定期征求教學(xué)意見,按月檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。(5)教研組組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課、編號(hào)導(dǎo)學(xué)案,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案”的評(píng)比活動(dòng)。(6)堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動(dòng)。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。(7)倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代高效課堂教學(xué)。(8)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。聽課要有記錄、分析和評(píng)價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。3、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。教研組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研,切實(shí)做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。主抓備課、導(dǎo)學(xué)案的批閱、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽課活動(dòng)建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評(píng)課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動(dòng)的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組。4、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立月考制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,尋求對(duì)策。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。三、重視畢業(yè)班工作,確保中考成績(jī)年年有升。在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人矚目的佳績(jī)。20xx屆學(xué)生的中考又?jǐn)[在面前,為確保中考成績(jī)穩(wěn)中有升,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì),力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。2、認(rèn)真組織各類檢測(cè)考試,以考促教。繼續(xù)實(shí)行月考制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評(píng)卷,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。3、不斷完善制期中期末的獎(jiǎng)懲辦法,全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實(shí)做細(xì)。4、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子。四、主要工作安排八月份:1、落實(shí)課務(wù)分工、教材。2、落實(shí)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),重心在于集體備課和教研活動(dòng)3、組織好初中部高效課堂培訓(xùn)和暑期教師培訓(xùn)4、初中部教學(xué)用品和教材的發(fā)放。九月份:1、教研組、備課組及教師寫好教學(xué)工作計(jì)劃2、高效課堂學(xué)生培訓(xùn),教師調(diào)度會(huì)3、各類報(bào)表填寫、上報(bào)。4、教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)調(diào)度會(huì)5、初中部教學(xué)工作會(huì)議。6、教學(xué)常規(guī)檢查,組織月度檢測(cè)7、初三月考。十月份:1、組織備課組校內(nèi)公開課,見面課活動(dòng)。2、集體備課情況反饋。3、教研組長(zhǎng)例會(huì)。4、教學(xué)常規(guī)檢查。5、期中考試工作動(dòng)員及準(zhǔn)備。十一月份:1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)。2、期中常規(guī)檢查。3、期中考試及數(shù)據(jù)分析。4、期中考試情況總結(jié)。5、召開學(xué)生座談會(huì)。6、集體備課活動(dòng)抽查。十二月份:1、學(xué)籍整理。2、集體備課“好課”展示活動(dòng)。3、讀書活動(dòng)匯報(bào)會(huì)情況考評(píng)。4、各年級(jí)月度調(diào)研,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。5、教學(xué)常規(guī)檢查。元月份:1、布置期末復(fù)習(xí)考試工作。期末考試。2、收集有關(guān)教學(xué)資料。3、教師上交電子文檔及印刷教案、試題。4、教學(xué)常規(guī)檢查。5、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理。最新教務(wù)處工作計(jì)劃「篇五」一、指導(dǎo)思想按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)資源,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,深化教學(xué)改革,增強(qiáng)品牌意識(shí),構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。二、工作目標(biāo)1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行教科所的考核落實(shí)與兌現(xiàn),確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。2、嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。3、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不斷提升師資
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