學(xué)前教育原理試題及答案

學(xué)前教育原理試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)前教育的對象一般是（）A.0-3歲兒童B.3-6歲兒童C.0-6歲兒童D.2-5歲兒童答案：C2.我國創(chuàng)辦的第一所公立幼稚師范學(xué)校是（）A.湖北幼稚園B.南京鼓樓幼稚園C.江西實(shí)驗(yàn)幼師D.北平香山慈幼院答案：C3.幼兒期最典型、最有特色的游戲是（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.體育游戲答案：A4.認(rèn)為兒童是“白板”的教育家是（）A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.福祿貝爾答案：B5.幼兒園教育活動組織形式中，有利于教師面向全體幼兒的是（）A.小組活動B.個別活動C.集體活動D.自由活動答案：C6.提出“生活即教育”的教育家是（）A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門D.張宗麟答案：B7.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提。A.個體差異B.幼兒身心發(fā)展的可能C.社會需要D.家長要求答案：B8.幼兒園課程的基本形式是（）A.上課B.游戲C.活動D.參觀答案：B9.教師引導(dǎo)幼兒有目的地感知客觀事物，豐富感性知識，擴(kuò)大眼界，鍛煉感知覺的方法是（）A.觀察法B.演示法C.示范法D.范例法答案：A10.學(xué)前教育的基本功能是（）A.促進(jìn)社會政治發(fā)展B.促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.促進(jìn)幼兒個體發(fā)展D.促進(jìn)文化傳承答案：C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園教育目標(biāo)制定的依據(jù)有（）A.社會發(fā)展的客觀要求B.幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求C.教育方法D.教育內(nèi)容答案：AB2.下列屬于幼兒教師勞動特點(diǎn)的是（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括（）A.目標(biāo)導(dǎo)向性原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則答案：ABCD4.幼兒游戲的特點(diǎn)有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.具體實(shí)踐性答案：ABCD5.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有（）A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則D.適宜性原則答案：ABCD6.學(xué)前兒童體育活動的內(nèi)容包括（）A.基本動作練習(xí)B.體育游戲C.身體素質(zhì)訓(xùn)練D.器械練習(xí)答案：ABCD7.幼兒教師專業(yè)發(fā)展的階段有（）A.順應(yīng)階段B.適應(yīng)階段C.發(fā)展階段D.專業(yè)化階段答案：ABCD8.下列屬于幼兒園教學(xué)活動方法的有（）A.游戲法B.操作法C.講授法D.發(fā)現(xiàn)法答案：ABCD9.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案：ABC10.學(xué)前教育的社會功能包括（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.文化功能D.家庭功能答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.學(xué)前教育就是指幼兒園教育。（）答案：錯2.幼兒教育的性質(zhì)是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。（）答案：對3.游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)方式。（）答案：對4.幼兒教師只需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識就可以。（）答案：錯5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)只需要考慮美觀。（）答案：錯6.幼兒全面發(fā)展教育是平均發(fā)展。（）答案：錯7.幼兒園課程評價(jià)的目的只是為了選拔幼兒。（）答案：錯8.學(xué)前兒童體育活動強(qiáng)度越大越好。（）答案：錯9.幼兒園班級管理只需要管理幼兒。（）答案：錯10.家庭對學(xué)前兒童發(fā)展沒有影響。（）答案：錯簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒園教育的特殊原則。答案：保教結(jié)合原則；以游戲?yàn)榛净顒釉瓌t；教育的活動性和直觀性原則；生活化和一日活動整體性原則。2.簡述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案：專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力。專業(yè)理念包含教育觀、兒童觀等；專業(yè)知識涵蓋幼兒發(fā)展、學(xué)科知識等；專業(yè)能力有環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活組織等能力。3.簡述幼兒園課程的特點(diǎn)。答案：基礎(chǔ)性、啟蒙性；全面性、生活性；整合性；活動性與直接經(jīng)驗(yàn)性；潛在性。以幼兒生活為基礎(chǔ)，通過活動讓幼兒直接體驗(yàn)學(xué)習(xí)。4.簡述幼兒園游戲?qū)τ變喊l(fā)展的作用。答案：在身體方面促進(jìn)動作發(fā)展；認(rèn)知上有助于感知、思維等發(fā)展；社會性上可學(xué)會交往合作；情感上能獲得快樂，增強(qiáng)自信，宣泄情緒。討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園教育中有效實(shí)施因材施教？答案：關(guān)注幼兒個體差異，通過觀察了解興趣、能力等。教學(xué)內(nèi)容分層設(shè)計(jì)，活動形式多樣，滿足不同幼兒需求。評價(jià)方式多元化，肯定幼兒進(jìn)步，挖掘潛能，促進(jìn)個性化發(fā)展。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)動變簣@如何開展家園合作。答案：定期舉辦家長會、家長開放日，讓家長了解園所情況。建立家園聯(lián)系手冊、線上溝通群及時(shí)交流。開展親子活動、家長助教，增強(qiáng)互動。鼓勵家長參與管理，共同促進(jìn)幼兒成長。3.論述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒發(fā)展的重要性。答案：良好環(huán)境是重要教育資源。安全美觀的物質(zhì)環(huán)境讓幼兒舒適，激發(fā)探索欲。積極的精神環(huán)境如和諧氛圍，利于幼兒形成良好品德、性格，