星空燈教學(xué)面試題及答案

星空燈教學(xué)面試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.星空燈主要模仿的是（）A.星空景象B.月亮光芒C.太陽光輝D.閃電效果2.常見星空燈的燈光顏色不包括（）A.白色B.黑色C.藍(lán)色D.綠色3.星空燈通常使用的光源是（）A.紫外線燈B.普通燈泡C.LED燈D.螢火蟲4.教學(xué)星空燈制作，第一步通常是（）A.組裝零件B.準(zhǔn)備材料C.繪制圖案D.測(cè)試燈光5.哪種材料可用來制作星空燈外殼（）A.石頭B.塑料C.鋼鐵D.冰塊6.如果星空燈亮度太暗，可能原因是（）A.電池沒電B.外殼太厚C.圖案太復(fù)雜D.顏色太多7.在星空燈上營(yíng)造閃爍效果，可通過（）A.改變顏色B.調(diào)節(jié)電流C.更換燈泡D.搖動(dòng)燈具8.星空燈適合放置在（）A.廚房爐灶旁B.臥室床頭C.廁所地面D.戶外池塘邊9.要讓星星圖案更逼真，繪制用的材料是（）A.蠟筆B.水彩筆C.熒光筆D.鉛筆10.制作星空燈需要了解的知識(shí)是（）A.地理知識(shí)B.音樂知識(shí)C.編程知識(shí)D.電學(xué)知識(shí)多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.星空燈的作用可能有（）A.裝飾房間B.助眠C.營(yíng)造浪漫氛圍D.用于學(xué)習(xí)2.制作星空燈可能用到的工具是（）A.剪刀B.膠水C.螺絲刀D.顏料3.以下可作為星空燈圖案素材來源的有（）A.星座圖B.童話繪本C.電影場(chǎng)景D.實(shí)物標(biāo)本4.好的星空燈教學(xué)要體現(xiàn)（）A.趣味性B.安全性C.可操作性D.科學(xué)性5.星空燈教學(xué)中如何引導(dǎo)興趣（）A.展示不同風(fēng)格星空燈圖片B.講述星空故事C.將制作與游戲結(jié)合D.強(qiáng)調(diào)復(fù)雜步驟6.為做好星空燈教學(xué)，教師需準(zhǔn)備（）A.制作教程B.樣燈C.備用材料D.維修工具7.改良星空燈可從哪些方面入手（）A.燈光亮度B.聲音效果C.材料環(huán)保性D.遙控功能8.適合與星空燈教學(xué)結(jié)合的課程有（）A.美術(shù)課B.手工課C.科學(xué)課D.體育課9.教學(xué)中讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)星空燈，好處有（）A.鍛煉創(chuàng)造力B.提高審美C.培養(yǎng)合作能力D.節(jié)省教學(xué)時(shí)間10.星空燈制作中，可傳授的生活小知識(shí)有（）A.電池回收B.色彩搭配C.工具保養(yǎng)D.室內(nèi)布線判斷題（每題2分，共10題）1.星空燈只能用電池供電。（）2.教學(xué)時(shí)應(yīng)讓學(xué)生先理解原理再制作。（）3.星空燈的外殼形狀只能是圓形。（）4.制作星空燈必須要用彩紙。（）5.亮度調(diào)節(jié)不是星空燈教學(xué)重點(diǎn)。（）6.引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)星空燈有意義。（）7.星空燈適合在幼兒園所有年齡段教學(xué)。（）8.教師制作示范作品比文字教程更重要。（）9.材料廢棄處理不應(yīng)在教學(xué)中提及。（）10.可用多種教學(xué)方法教星空燈制作。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述在星空燈教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生選擇合適圖案？引導(dǎo)從自身喜好出發(fā)，結(jié)合不同意義選擇，如喜歡的星座、神話元素等；也可聯(lián)系生活場(chǎng)景，如夜晚戶外景象、夢(mèng)境畫面。2.在星空燈組裝環(huán)節(jié)，怎樣保障學(xué)生安全？提前檢查工具無損壞，教導(dǎo)正確使用工具方法，如剪刀、螺絲刀的拿放；在使用電器元件時(shí)，提醒不通電操作，預(yù)防觸電。3.簡(jiǎn)述星空燈教學(xué)中，如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維？鼓勵(lì)學(xué)生嘗試使用新型材料、改變傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)；啟發(fā)學(xué)生融合其他功能，如增加定時(shí)裝置、香味散發(fā)功能等。4.針對(duì)小學(xué)生開展星空燈教學(xué)，在內(nèi)容上需注意什么？?jī)?nèi)容要趣味性強(qiáng)，結(jié)合故事游戲；步驟簡(jiǎn)化清晰，適配其動(dòng)手能力；多涉及直觀易懂科學(xué)知識(shí)，少?gòu)?fù)雜理論。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何將星空燈教學(xué)與環(huán)保理念相結(jié)合？可引導(dǎo)學(xué)生選用可回收材料制作外殼；倡導(dǎo)使用節(jié)能的LED燈；在教學(xué)結(jié)尾滲透電池分類回收、材料再利用等環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。2.若要提升星空燈教學(xué)效果，小組合作和個(gè)人制作哪種形式更好？為什么？小組合作利于交流靈感、分工完成復(fù)雜任務(wù)、培養(yǎng)合作溝通能力；個(gè)人制作能充分發(fā)揮獨(dú)立創(chuàng)意。兩者各有利弊，可依教學(xué)目的、學(xué)生情況選擇，或結(jié)合進(jìn)行。3.闡述在星空燈教學(xué)里，如何因材施教？關(guān)注學(xué)生差異，對(duì)動(dòng)手能力強(qiáng)的提供復(fù)雜任務(wù)，如設(shè)計(jì)多功能星空燈；對(duì)創(chuàng)新想法多的引導(dǎo)深入探索；對(duì)基礎(chǔ)薄弱的給予更多指導(dǎo)與簡(jiǎn)單任務(wù)，確保都能掌握知識(shí)和技能。4.探討利用多媒體資源輔助星空燈教學(xué)的方式。播放制作教程視頻展示步驟細(xì)節(jié)；用動(dòng)畫演示星空燈原理；展示風(fēng)格多樣星空燈圖片啟發(fā)創(chuàng)意；利用3D模擬軟件模擬制作過程，增強(qiáng)直觀體驗(yàn)，提升學(xué)習(xí)興趣。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.D多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.AB