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火印的試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.雪兒被誰(shuí)強(qiáng)行帶走了?()A.波倫B.河野C.三和尚答案:B2.坡娃的家在()A.野狐峪B(niǎo).桃花溝C.野狼谷答案:A3.雪兒身上的火印是()A.圓形B.三角形C.方形答案:B4.誰(shuí)幫助坡娃尋找雪兒?()A.二丫B.草靈C.葵葵答案:A5.河野是()A.中國(guó)人B.日本人C.俄國(guó)人答案:B6.坡娃為了雪兒做過(guò)什么?()A.偷糧食B.賣(mài)衣服C.冒險(xiǎn)闖入日軍營(yíng)地答案:C7.雪兒第一次被坡娃找到后又被()A.波倫騙走B.自行跑掉C.河野搶走答案:C8.小說(shuō)中誰(shuí)的性格比較懦弱?()A.坡娃B.三和尚C.麻子爺爺答案:B9.雪兒最終()A.死了B.回到坡娃身邊C.被賣(mài)到遠(yuǎn)方答案:B10.故事發(fā)生在()時(shí)期。A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C.抗美援朝答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于《火印》中的人物有()A.坡娃B.河野C.雪兒D.二丫答案:ABCD2.雪兒經(jīng)歷過(guò)哪些事情()A.被日軍訓(xùn)練B.成為戰(zhàn)馬C.幫坡娃干活D.參加戰(zhàn)斗答案:AB3.坡娃為了雪兒做過(guò)的努力有()A.長(zhǎng)途跋涉尋找B.和日軍搏斗C.向村民求助D.學(xué)習(xí)馴馬答案:AB4.小說(shuō)中體現(xiàn)出的情感有()A.人與馬的深厚情誼B.抗日的愛(ài)國(guó)之情C.鄰里間的互幫互助D.兄弟間的手足情答案:AB5.河野對(duì)雪兒做過(guò)的事有()A.給它烙火印B.訓(xùn)練它作戰(zhàn)C.帶它上戰(zhàn)場(chǎng)D.把它送給坡娃答案:ABC6.以下哪些情節(jié)在書(shū)中出現(xiàn)過(guò)()A.雪兒救坡娃B.坡娃挨餓找馬C.二丫幫忙照顧雪兒D.三和尚幫助坡娃答案:ABC7.書(shū)中描寫(xiě)的地點(diǎn)有()A.野狐峪B(niǎo).日軍營(yíng)地C.坡娃的家D.集市答案:ABC8.波倫是一個(gè)()的人。A.貪婪B.自私C.善良D.勇敢答案:AB9.雪兒的特點(diǎn)有()A.忠誠(chéng)B.勇敢C.膽小D.聰明答案:ABD10.從故事中我們能學(xué)到()A.堅(jiān)持B.勇敢C.忠誠(chéng)D.愛(ài)國(guó)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.坡娃一開(kāi)始就擁有雪兒。()答案:×2.雪兒很容易就適應(yīng)了日軍的訓(xùn)練。()答案:×3.二丫是坡娃的妹妹。()答案:√4.三和尚最后幫助坡娃奪回了雪兒。()答案:×5.河野很喜歡雪兒,對(duì)它很好。()答案:×6.雪兒身上的火印最終消失了。()答案:×7.坡娃為了找雪兒放棄了自己的家。()答案:×8.故事中日軍被徹底消滅了。()答案:×9.波倫最后良心發(fā)現(xiàn)幫助坡娃。()答案:×10.雪兒和坡娃最終過(guò)上了平靜的生活。()答案:√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述坡娃尋找雪兒的艱辛過(guò)程。答案:坡娃長(zhǎng)途跋涉,歷經(jīng)風(fēng)雨,深入日軍營(yíng)地附近尋找。面臨饑餓、危險(xiǎn),不放棄,多次與困難斗爭(zhēng),克服諸多阻礙,一心要找回雪兒。2.說(shuō)說(shuō)雪兒身上火印的意義。答案:火印是雪兒被日軍強(qiáng)行烙下的屈辱標(biāo)記,代表它曾被侵略者掌控。也是坡娃與雪兒情感牽連的特殊印記,見(jiàn)證了他們的苦難與堅(jiān)持。3.分析河野這個(gè)人物形象。答案:河野是殘忍的日本侵略者,強(qiáng)行帶走雪兒,給它烙火印,訓(xùn)練它作戰(zhàn),利用雪兒為侵略服務(wù),體現(xiàn)出侵略者的冷酷與貪婪。4.小說(shuō)中人與馬的情感是怎樣體現(xiàn)的?答案:坡娃為找回雪兒歷經(jīng)艱辛,不放棄;雪兒也對(duì)坡娃忠誠(chéng),雖被日軍控制,仍心系坡娃。他們相互牽掛,面對(duì)困難不離不棄,展現(xiàn)深厚情感。五、討論題(每題5分,共20分)1.從《火印》中,我們能從坡娃身上學(xué)到什么精神?答案:學(xué)到堅(jiān)持精神,面對(duì)尋找雪兒的重重困難不放棄;還有勇敢,敢于與日軍對(duì)抗。以及忠誠(chéng),對(duì)雪兒的感情始終如一,這些精神值得學(xué)習(xí)。2.小說(shuō)以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景有什么作用?答案:以抗戰(zhàn)為背景,增添故事厚重感。突出人與馬的經(jīng)歷是戰(zhàn)爭(zhēng)苦難縮影,反映戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,更能體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)情感和在困境中抗?fàn)幍木瘛?.雪兒的經(jīng)歷對(duì)我們有什么啟示?答案:?jiǎn)⑹疚覀兠鎸?duì)困境要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。雪兒雖被日軍控制,仍努力抗?fàn)?。同時(shí)也讓我們明白忠誠(chéng)的可貴,它始終心系坡

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