吉林卷理科綜合試題及答案

吉林卷理科綜合試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（）A.銅B.蔗糖C.氯化鈉D.乙醇2.細(xì)胞呼吸的主要場所是（）A.葉綠體B.線粒體C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)3.下列屬于等位基因的是（）A.A與AB.a與aC.A與aD.A與b4.下列哪種射線穿透能力最強(qiáng)（）A.α射線B.β射線C.γ射線D.陰極射線5.下列化合物中，只含有離子鍵的是（）A.KOHB.H?OC.CaCl?D.CO?6.正常人體細(xì)胞的染色體數(shù)是（）A.23條B.46條C.92條D.22條7.下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是（）A.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.甲烷與氯氣光照反應(yīng)C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)D.苯與液溴在鐵催化下反應(yīng)8.下列物質(zhì)的分離方法，屬于分液的是（）A.分離水和酒精B.分離汽油和水C.分離氯化鈉和泥沙D.分離碘和四氯化碳9.某元素的原子序數(shù)為17，它在周期表中的位置是（）A.第二周期ⅦA族B.第三周期ⅦA族C.第二周期ⅥA族D.第三周期ⅥA族10.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.酶都在核糖體上合成B.酶能為化學(xué)反應(yīng)提供能量C.酶具有高效性和專一性D.酶在高溫下活性增強(qiáng)二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于人體細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)的有（）A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.核酸2.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素，正確的有（）A.升高溫度，反應(yīng)速率加快B.增大反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率加快C.加入催化劑，反應(yīng)速率一定加快D.增大壓強(qiáng)，反應(yīng)速率一定加快3.下列屬于真核生物的有（）A.細(xì)菌B.酵母菌C.藍(lán)藻D.草履蟲4.下列關(guān)于電場和磁場的說法，正確的有（）A.電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是矢量B.電場線和磁感線都是真實(shí)存在的C.電荷在電場中一定受電場力D.電流在磁場中一定受安培力5.下列有機(jī)物中，能發(fā)生水解反應(yīng)的有（）A.淀粉B.葡萄糖C.油脂D.蛋白質(zhì)6.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡的說法，正確的有（）A.細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類增加B.細(xì)胞衰老過程中多種酶活性降低C.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程D.細(xì)胞分化、衰老、凋亡都對生物體有利7.下列屬于牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用的有（）A.汽車急剎車時人會向前傾B.用槳劃船船會前進(jìn)C.火箭發(fā)射升空D.蘋果從樹上落下8.下列物質(zhì)中，能使紫色石蕊試液變色的有（）A.稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.氯化鈉溶液D.蒸餾水9.下列關(guān)于基因表達(dá)的說法，正確的有（）A.包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程B.轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板C.翻譯的場所是核糖體D.基因表達(dá)過程中會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對10.下列實(shí)驗(yàn)操作，需要用到玻璃棒的有（）A.過濾B.蒸發(fā)C.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液D.萃取三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化。（）2.基因突變一定會導(dǎo)致生物性狀的改變。（）3.膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是丁達(dá)爾效應(yīng)。（）4.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。（）5.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同。（）6.原子核的比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定。（）7.金屬鈉可以保存在水中。（）8.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA。（）9.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反。（）10.乙烯和苯都能使溴水褪色，原理相同。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述光合作用的過程。答：光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上，利用光能將水分解，產(chǎn)生氧氣、[H]和ATP。暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中，CO?被固定，利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP合成有機(jī)物。2.簡述化學(xué)平衡的特征。答：化學(xué)平衡具有“逆、等、動、定、變”特征?！澳妗敝缚赡娣磻?yīng)；“等”是正逆反應(yīng)速率相等；“動”為動態(tài)平衡；“定”表示各物質(zhì)濃度等保持不變；“變”指條件改變平衡可能移動。3.簡述牛頓第二定律的內(nèi)容。答：物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。表達(dá)式為F=ma，F(xiàn)是合外力，m是物體質(zhì)量，a是加速度。4.簡述DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。答：DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)。由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，堿基之間通過氫鍵按堿基互補(bǔ)配對原則相連。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。答：可從多方面提高產(chǎn)量。合理密植，充分利用光照；科學(xué)施肥，提供充足養(yǎng)分；合理灌溉，保證水分供應(yīng)；防治病蟲害，減少損失；還可通過選育優(yōu)良品種，利用溫室調(diào)控溫度、CO?濃度等。2.討論化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用。答：化學(xué)在環(huán)保中作用重大。可以研發(fā)綠色化學(xué)工藝，減少污染物產(chǎn)生；利用化學(xué)方法處理廢水、廢氣、廢渣，如中和法處理酸性廢水；研發(fā)可降解材料，減少白色污染；通過化學(xué)監(jiān)測手段，及時掌握環(huán)境質(zhì)量狀況。3.討論如何培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)科的興趣。答：可以通過有趣的實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生好奇心，如靜電感應(yīng)實(shí)驗(yàn)；聯(lián)系生活實(shí)際，講解物理知識在生活中的應(yīng)用，像汽車安全氣囊原理；開展物理科普活動、科技競賽等；講述物理學(xué)家故事，感受物理魅力。4.討論基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及可能帶來的問題。答：應(yīng)用包括培育抗蟲、抗病、抗逆等優(yōu)良品種，提高產(chǎn)量和品質(zhì)。但可能帶來生態(tài)問題，如基因漂移影響生物多樣性；存在食品安全爭議，人們擔(dān)憂轉(zhuǎn)基因食品安全性；還可能引發(fā)倫理道德方面的討論。答案一、單項選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.C8.B9.B10.C二、多項選擇題1.ABC