2024北京八年級(jí)（下）期末物理匯編：壓強(qiáng)章節(jié)綜合（非選擇題）

第1頁(yè)/共1頁(yè)2024北京初二（下）期末物理匯編壓強(qiáng)章節(jié)綜合（非選擇題）一、填空題1．（2024北京海淀初二下期末）兩端開(kāi)口的錐形管被固定在鐵架臺(tái)上，其下端開(kāi)口面積為。用一個(gè)與錐形管下端開(kāi)口面積相同的輕質(zhì)塑料片B擋住其下端開(kāi)口，使水不能進(jìn)入錐形管A內(nèi)。如圖所示，將錐形管A和塑料片B一同放入水中，當(dāng)在塑料片B上放置一個(gè)質(zhì)量為的小物塊C時(shí)，塑料片恰好從錐形管的下端脫離。已知水的密度為，取。將小物塊C取出后，下列方案中的可以使塑料片B從錐形管A的下端脫離，并說(shuō)明其可行的理由：方案1：往錐形管中輕輕注水，直到注入水的質(zhì)量為；方案2：往錐形管中輕輕注水，直到注入水的深度為。2．（2024北京海淀初二下期末）小明在一個(gè)瓶子內(nèi)，裝上適量的水，再用一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，他從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上，在玻璃管上標(biāo)記刻度，就做成了一個(gè)自制氣壓計(jì)，如圖所示。當(dāng)他將自制氣壓計(jì)帶到海拔較高的山上時(shí)，玻璃管內(nèi)水柱高度（選填“升高”“不變”或“降低”）。3．（2024北京大興初二下期末）取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，如圖所示。把這個(gè)氣壓計(jì)帶入電梯，使它隨電梯向上運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)隨著高度的增加，玻璃管中水柱的高度會(huì)逐漸上升。這是因?yàn)椤?．（2024北京朝陽(yáng)初二下期末）如圖甲、乙所示，在容器中加入水后，容器底部和側(cè)壁的橡皮膜明顯地向外凸起，這說(shuō)明；在容器中加入水后，容器側(cè)壁上不同位置的小孔中流出水的情況不同，如圖丙所示，這說(shuō)明。二、實(shí)驗(yàn)題5．（2024北京朝陽(yáng)初二下期末）同學(xué)們利用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)：(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先用手輕輕按壓微小壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜，觀察U形管中的液面是否能都靈活升降，這樣做的目的是為了；(2)把微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在液體中，通過(guò)觀察來(lái)表示探頭處液體壓強(qiáng)的大?。?3)通過(guò)圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與有關(guān)。(4)小華同學(xué)在圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中保持探頭位置不變，向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變大了，于是得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論。他的結(jié)論是不可靠的，原因是。6．（2024北京石景山初二下期末）小石利用同一個(gè)調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)等器材探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度、液體的密度是否有關(guān)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)來(lái)反映。下列實(shí)驗(yàn)中也運(yùn)用了這種研究問(wèn)題方法的是。（選填選項(xiàng)前的字母）A．人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來(lái)描述力的大小和方向B．探究壓力作用效果的影響因素時(shí)，用海綿的形變程度表示壓力的作用效果C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時(shí)，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同（2）圖甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。（3）小紅認(rèn)為圖乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與另一因素有關(guān)，原因是。7．（2024北京大興初二下期末）小興用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。（1）實(shí)驗(yàn)中若微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩端液面的高度差越大，則表明壓強(qiáng)計(jì)探頭所在處液體的壓強(qiáng)越（選填“大”或“小”）；（2）分析圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是；（3）小興想利用圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體的密度是否有關(guān)。則小興的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是，為了完成探究過(guò)程，需要進(jìn)行的操作是。8．（2024北京朝陽(yáng)初二下期末）小陽(yáng)在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)內(nèi)容時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）圖1甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)中，壓力作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的來(lái)判斷的；（2）比較兩圖所示的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是壓力作用效果與壓力大小有關(guān)；（3）小陽(yáng)將該小桌和砝碼分別放在如圖丙、丁所示的海綿、木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為（選填“＞”“＜”或“＝”），理由是。9．（2024北京海淀初二下期末）兩個(gè)完全相同的燒杯A和B靜置在水平面上，其中分別裝有體積相同、密度不同的液體。小明將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入燒杯A和B內(nèi)液體中同一深度并保持靜止，分別記下壓強(qiáng)計(jì)形管兩側(cè)的液面高度差。（1）圖中的U形管看作連通器（選填“可以”或“不可以”），理由是；（2）根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知探頭在燒杯A和B中所受壓強(qiáng)大小關(guān)系為（選填“>”“=”或“<”），由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。10．（2024北京東城初二下期末）小明在探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí)，利用同一個(gè)微小壓強(qiáng)計(jì)、相同的燒杯等器材進(jìn)行了如甲、乙、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中各燒杯的液面始終相平。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度，如圖甲所示，此時(shí)探頭上的橡皮膜會(huì)發(fā)生，通過(guò)觀察可以判斷橡皮膜受到的壓強(qiáng)大?。唬?）通過(guò)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)”的結(jié)論。通過(guò)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論。11．（2024北京二中初二下期末）小明利用同一液體壓強(qiáng)計(jì)來(lái)鑒別兩杯液體，一杯是純水，一杯是酒精，已知，他將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入A、B燒杯中相同深度處，如圖所示，小明發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面高度差小于。（1）探頭在A燒杯液體中的壓強(qiáng)在B中的壓強(qiáng)（選填“大于”“等于”或“小于”）；（2）小明通過(guò)現(xiàn)象鑒別處燒杯B中液體是水。他這樣的判斷的理由是：。12．（2024北京延慶初二下期末）做液體壓強(qiáng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用隔板將容器分成左、右兩部分，隔板上有一個(gè)圓孔用薄橡皮膜封閉。當(dāng)容器左、右兩部分注入相同深度的水和酒精時(shí)，橡皮膜發(fā)生了形變，液面位置及形變情況如圖所示，則小華探究的問(wèn)題是。13．（2024北京海淀初二下期末）在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。（1）如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察海綿的來(lái)反映壓力的作用效果；（2）比較乙圖和丙圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得到結(jié)論：壓力的作用效果與的大小有關(guān)。三、計(jì)算題14．（2024北京石景山初二下期末）放在水平桌面上的敞口盛水的杯子，其重為1N，與桌面的接觸面積為2×10-3m2，向杯中加入重為2N的水，水深為7cm，如圖所示。（水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；（2）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。15．（2024北京朝陽(yáng)初二下期末）我國(guó)云南省有一種野牛，被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“白襪子”，如圖所示，屬?lài)?guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。經(jīng)動(dòng)物保護(hù)組織測(cè)量，這種成年野牛每只腳掌的面積大約為，它在水平沙地上站立時(shí)留下腳印的深度是1.8cm。實(shí)驗(yàn)表明，使沙地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為。假設(shè)野牛四只腳掌的面積相等。求：（1）它對(duì)沙地的壓力。（2）它的質(zhì)量。（g取10N/kg）四、簡(jiǎn)答題16．（2024北京大興初二下期末）容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，當(dāng)左右兩部分容器中分別裝有兩種不同的液體時(shí)（右側(cè)容器中液面較高），發(fā)現(xiàn)橡皮膜向左凸起，如圖所示。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，能否說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大？寫(xiě)出你的判斷依據(jù)。17．（2024北京西城初二下期末）利用微小壓強(qiáng)計(jì)可以比較兩種未知液體的密度。將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先、后放入兩種液體的同一深度處，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)你描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并利用所學(xué)知識(shí)分析比較兩種液體的密度ρ1、ρ2的大小。五、科普閱讀題18．（2024北京海淀初二下期末）閱讀《旋轉(zhuǎn)的乒乓球》，回答問(wèn)題。旋轉(zhuǎn)的乒乓球氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)流體，流體中包含很多有趣的物理知識(shí)。來(lái)看一個(gè)實(shí)驗(yàn)：打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)，讓風(fēng)豎直向上吹動(dòng)，形成一段上升氣柱，當(dāng)在吹風(fēng)機(jī)風(fēng)筒上方的氣柱上放置一個(gè)乒乓球時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)乒乓球會(huì)懸浮在空中，如圖甲所示，并且當(dāng)乒乓球稍稍偏離豎直氣柱的中央軸線時(shí)，乒乓球會(huì)自動(dòng)回到氣柱中央而保持高度幾乎不變。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以用伯努利方程來(lái)解釋?zhuān)诹黧w中，流速大的位置壓強(qiáng)小，流速小的位置壓強(qiáng)大。伯努利方程可以解釋很多生活中與流體有關(guān)的現(xiàn)象，比如汽車(chē)尾翼的設(shè)計(jì)、地鐵安全線的設(shè)計(jì)等。我們不妨進(jìn)一步改進(jìn)上述乒乓球的實(shí)驗(yàn)，如果我們將一個(gè)沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的乒乓球放置在上述氣柱中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球無(wú)法在氣柱中保持靜止?fàn)顟B(tài)，而是會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，就好像乒乓球受到了一個(gè)水平向左的力，如圖乙所示，這個(gè)現(xiàn)象被稱(chēng)作馬格努斯效應(yīng)，這個(gè)水平向左的力也被稱(chēng)作馬格努斯力，它在一定程度上可以用伯努利方程來(lái)解釋?zhuān)捎谄古仪虻男D(zhuǎn)，帶動(dòng)乒乓球周?chē)諝膺\(yùn)動(dòng)，最終使氣流在乒乓球的左側(cè)比其右側(cè)的流速大，導(dǎo)致乒乓球右側(cè)的壓強(qiáng)較大，進(jìn)而產(chǎn)生了一個(gè)水平向左的偏向力。馬格努斯效應(yīng)在體育中有很多的應(yīng)用，比如乒乓球中的“弧圈球”，又比如有經(jīng)驗(yàn)的足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”，就是使踢出的足球邊飛行、邊旋轉(zhuǎn)，從而使足球的軌跡是一條非常復(fù)雜的曲線。根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）被足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”，其在空中飛行時(shí)會(huì)受到的作用（正確選項(xiàng)不止一個(gè)）；A．重力

B．馬格努斯力

C．腳對(duì)球的作用力（2）圖甲中，將吹風(fēng)機(jī)水平向右緩緩移動(dòng)時(shí)，乒乓球所受合力方向?yàn)?；?）下圖中以水平初速度v0踢出的足球，有可能向上運(yùn)動(dòng)的是（正確選項(xiàng)不止一個(gè)）。A．

B．C．

D．19．（2024北京西城初二下期末）閱讀下面的短文，并回答問(wèn)題。機(jī)翼與升力2024年6月1日，中國(guó)東航使用國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)執(zhí)飛“香港—上海”商業(yè)包機(jī)航班，這是C919首次跨境商業(yè)飛行。固定翼飛機(jī)在水平勻速飛行過(guò)程中，由發(fā)動(dòng)機(jī)提供推力來(lái)克服阻力，由機(jī)翼產(chǎn)生升力來(lái)克服重力，使飛機(jī)在水平方向和豎直方向分別保持受力平衡，如圖甲所示。飛機(jī)機(jī)翼的形狀一般設(shè)計(jì)成上表面呈弧線形，下表面較平（如圖甲中機(jī)翼剖面），當(dāng)空氣流過(guò)機(jī)翼上、下表面時(shí)，由于流速的差異，使得上表面受到的空氣壓力小于下表面受到的空氣壓力，產(chǎn)生了升力。機(jī)翼產(chǎn)生的升力大小跟空氣密度成正比，跟飛行速度的平方成正比，跟機(jī)翼面積成正比，跟升力系數(shù)成正比。其中，升力系數(shù)是度量機(jī)翼升力效率的參數(shù)，升力系數(shù)與機(jī)翼形狀、迎角α（即機(jī)翼與空氣流所成的角度，如圖乙所示）等因素有關(guān)。升力系數(shù)跟迎角α的關(guān)系如圖丙所示，迎角α越大，升力系數(shù)越大，但有一個(gè)臨界值稱(chēng)之為“失速迎角”，飛機(jī)在超過(guò)這個(gè)角度的狀態(tài)下飛行稱(chēng)為失速。由于迎角過(guò)大，飛機(jī)的升力系數(shù)顯著減小，升力就會(huì)急劇減小，這是非常危險(xiǎn)的。飛機(jī)經(jīng)過(guò)不同空域，海拔升高，空氣密度減小，飛機(jī)受到的升力也會(huì)變小，這時(shí)就要通過(guò)改變其它影響升力的因素來(lái)相應(yīng)調(diào)整，使飛機(jī)能夠平穩(wěn)的飛行。除此以外，飛機(jī)的每一個(gè)部件都各自承擔(dān)一種主要功能，比如尾翼（包括垂尾和平尾）用來(lái)控制飛行的方向和保持飛行穩(wěn)定。大飛機(jī)的建造是一項(xiàng)綜合復(fù)雜的超級(jí)工程，是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。C919第一次自主設(shè)計(jì)超臨界機(jī)翼，就達(dá)到了世界先進(jìn)水平，得到了國(guó)際同行的認(rèn)可。C919正式商業(yè)運(yùn)行以來(lái)，總體運(yùn)行安全平穩(wěn)有序，展現(xiàn)了良好的安全性、可靠性和舒適性。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中飛機(jī)機(jī)翼上方氣流的速度機(jī)翼下方氣流的速度；（選填“大于”或“小于”）（2）飛機(jī)在超過(guò)的狀態(tài)下飛行，升力會(huì)急劇減小，是非常危險(xiǎn)的；（3）飛機(jī)起飛時(shí)要在跑道上加速滑行，由機(jī)翼產(chǎn)生升力，使飛機(jī)離開(kāi)跑道后能上升到規(guī)定的高度。請(qǐng)結(jié)合文中知識(shí)，簡(jiǎn)要分析其中的原因。()

參考答案1．見(jiàn)解析，理由見(jiàn)解析【詳解】由題干可知，小物塊對(duì)塑料片向下的壓力恰好使塑料片從錐形管的下端脫離。方案1：往錐形管中輕輕注水，直到注入水的質(zhì)量為；由于錐形管的底面積小，上表面積大，由得，水對(duì)塑料片向下的壓力小于水的重力，即水對(duì)塑料片向下的壓力所以不可以使塑料片B從錐形管A的下端脫離。在方案2中，錐形管中深度的水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)由得，塑料片受到水向下的壓力因?yàn)樗运芰掀珺可以從錐形管A的下端脫離。故選填方案2。2．升高【詳解】將自制氣壓計(jì)帶到海拔較高的山上時(shí)，海拔增高，大氣壓強(qiáng)減小，玻璃管內(nèi)水柱高度在內(nèi)部的壓強(qiáng)作用下升高。3．大氣壓隨高度的增加而減小【解析】【小題1】電梯向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度在升高，大氣壓隨高度的增加而減小，外界大氣壓減小，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，瓶?jī)?nèi)外氣壓差增大，會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱，所以玻璃管中水柱的高度會(huì)逐漸升高。4．水對(duì)容器底部、側(cè)壁有壓強(qiáng)水的深度越大，壓強(qiáng)越大【詳解】[1]如圖甲乙，試管裝入水后，底部與側(cè)壁的橡皮膜都向外凸出，由此說(shuō)明水對(duì)容器側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng)。[2]如圖丙，小孔越往下面，水柱噴得越遠(yuǎn)，這是因?yàn)樵酵旅娴目?，水的深度越深，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大；由此說(shuō)明液體越深壓強(qiáng)越大。5．(1)檢查裝置的氣密性(2)U形管兩側(cè)液面的高度差(3)液體的深度(4)未控制液體的深度相同【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先用手輕輕按壓微小壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜，觀察U形管中的液面是否能都靈活升降，這樣做的目的是為了檢查壓強(qiáng)計(jì)是否漏氣，如果漏氣，橡皮膜處的壓強(qiáng)不能通過(guò)管內(nèi)的空氣傳遞到U形管內(nèi)的液體處，U形管內(nèi)液面不會(huì)變化，壓強(qiáng)計(jì)無(wú)法工作。（2）把微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在液體中，通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)表示探頭處液體壓強(qiáng)的大小，高度差越大，液體的壓強(qiáng)越大。（3）通過(guò)圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，丙中橡皮膜在液體中的深度較大，丙中U形管兩側(cè)液面高度差較大，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：當(dāng)液體密度一定時(shí)，液體的深度越大，壓強(qiáng)越大。即液體壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)。（4）他的結(jié)論是不可靠的，是因?yàn)榧尤霛恹}水時(shí)，在改變液體密度的同時(shí)，橡皮膜在液體中的深度也變大了，沒(méi)有控制橡皮膜在液體中的深度不變。6．U形管兩側(cè)液面高度差的大小B液體的深度沒(méi)有控制液體深度不變【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放進(jìn)液體中后，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，且壓強(qiáng)的大小與高度差的大小有關(guān)，所以液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小可以通過(guò)U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)的高度差的大小來(lái)反映，這是用到了轉(zhuǎn)換法的思想。[2]A．用標(biāo)有箭頭的幾何線段來(lái)描述力的大小和方向的方法叫做圖示法，不是轉(zhuǎn)換法，故A不符合題意；B．探究壓力作用效果的影響因素時(shí)，用海綿的形變程度表示壓力的作用效果是利用了轉(zhuǎn)化法的思想，故B符合題意；C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時(shí)，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同，這是用到了控制變量法，故C不符合題意。故選B。（2）[3]對(duì)比甲、乙兩圖可知，微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒都放在同種液體（水）中，但是金屬盒在水中的深度不同，甲、乙兩圖中U形管兩側(cè)液面的高度差的大小也不同，即液體內(nèi)部的壓強(qiáng)也不同，說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)。（3）[4]對(duì)比乙、丙兩圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)的液體種類(lèi)不同，金屬盒位于液體中的深度也不同，沒(méi)有控制單一變量，若想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的原則，須保證除液體密度不同外其他因素都相同，乙、丙的對(duì)比實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制液體的深度不變，因此無(wú)法得出正確結(jié)論。7．大液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大沒(méi)有控制探頭在液體中的深度相同見(jiàn)解析【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中若微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩端液面的高度差越大，則表明壓強(qiáng)計(jì)探頭所在處液體的壓強(qiáng)越大。（2）[2]分析圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同一液體，深度越深，U形管兩端液面的高度差越大，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（3）[3]小興的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制探頭在液體中的深度相同。[4]為了完成探究過(guò)程，需要進(jìn)行的操作是將圖乙中的探頭向下移動(dòng)一段距離，使它跟圖丙中的探頭在同一深度處或者將圖丙中的探頭向上移動(dòng)一段距離，使它跟圖乙中的探頭在同一深度處。8．下陷深度甲、乙＝由于壓力、受力面積大小均相等，依據(jù)，因此壓強(qiáng)相等【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果的，利用了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)可以看出，受力面積相同，壓力不同，海綿的凹陷程度不同，故得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）[3][4]圖丁和圖丙中，壓力大小和受力面積均相同，根據(jù)可知，圖丁和圖丙中對(duì)接觸面的壓強(qiáng)是相等的，只是由于木板不易發(fā)生形變，其效果顯現(xiàn)不出來(lái)；故海綿受到的壓強(qiáng)p丙和木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙=p丁。9．不可以型管的左端不開(kāi)口<液體密度【詳解】（1）[1][2]U型管的左端不開(kāi)口，右端開(kāi)口，不可以看成連通器。（2）[3][4]由圖得，探頭在燒杯A和B中的深度相同，B中的U形管兩邊液面高度差較大，說(shuō)明由此可知，深度相同時(shí)，不同液體的壓強(qiáng)不同，說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。10．形變U形管兩側(cè)液面的高度差甲、乙乙、丙【詳解】（1）[1][2]液體內(nèi)部有壓強(qiáng)，將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度，如圖甲所示，此時(shí)探頭上的橡皮膜受到水對(duì)它的壓強(qiáng)會(huì)發(fā)生形變，通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面的高度差可以判斷橡皮膜受到的壓強(qiáng)大小，高度差越大，表明橡皮膜處的壓強(qiáng)越大，采用了轉(zhuǎn)換法。（3）[3]甲、乙兩圖中，液體密度相同，橡皮膜在液體中的深度不同，U形管兩側(cè)液面的高度差也不同，通過(guò)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)”的結(jié)論。[4]乙、丙兩圖中，橡皮膜在液體中的深度相同，液體密度不同，U形管兩側(cè)液面的高度差也不同，通過(guò)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論。11．小于相同深度處，液體密度越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大【詳解】（1）[1]液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小是不能直接觀察出來(lái)的，可以通過(guò)U形管液面高度差來(lái)反映，高度差越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。由圖可知，甲裝置中U形管液面高度差小于乙裝置中U形管液面高度差，探頭在A燒杯液體中的壓強(qiáng)小于在B中的壓強(qiáng)；（2）[2]液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入A、B燒杯中相同深度處，由液體壓強(qiáng)公式又燒杯B中液體的液體密度大，又已知故燒杯B中液體是水。12．液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度是否有關(guān)【詳解】當(dāng)容器左、右兩部分注入相同深度的水和酒精時(shí)，水和酒精的液面到橡皮膜的深度相同，液體的密度不同，橡皮膜發(fā)生了形變，說(shuō)明水和酒精深度相同時(shí)，產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，則小華探究的問(wèn)題是液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度是否有關(guān)。13．凹陷程度受力面積【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果。（2）[2]比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知道，壓力大小相同，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，由此說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)。14．（1）7×102Pa；（2）1.5×103Pa【詳解】解：（1）水深水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)（2）容器對(duì)桌面的壓力容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)答：（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為7×102Pa；（2）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1.5×103Pa。15．（1）；（2）【詳解】解：（1）根據(jù)題意知道，野牛與地面的接觸面積是s=4×0.025m2=0.1m2由知道，野牛對(duì)地面的壓力是是F=ps=2×105Pa×0.1m2=2×104N（2）野牛受到的重力是G=F=2×104N由G=mg知道，野牛的質(zhì)量是答：（1）野牛對(duì)地面的壓力是2×104N；（2）野牛的質(zhì)量為。16．不能說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大，判斷依據(jù)見(jiàn)解析【詳解】根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，不能說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大。判斷依據(jù)：設(shè)左側(cè)容器中液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)為，液體的密度為，液面到橡皮膜的深度為；右側(cè)容器中液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)為，液體的密度為，液面到橡皮膜的深度為。由題意可知，橡皮膜向左凸起，說(shuō)明右側(cè)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)較大，即，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得可得由圖可知右側(cè)容器中液面較高，液面到橡皮膜的深度大小關(guān)系為，所以無(wú)法比較和的大小，也就不能說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大。17．見(jiàn)解析【詳解】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲圖中的微小壓強(qiáng)計(jì)U形管左右液面高度差更大。由于壓強(qiáng)計(jì)依靠觀察U形管中液面的高度差來(lái)判斷壓強(qiáng)的大小，當(dāng)液體深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)會(huì)越大。由現(xiàn)象可知，微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在兩種液體中受到的壓強(qiáng)p1>p2，根據(jù)公式p=ρ液gh，因?yàn)閔1=h2，g為常量，所以ρ1>ρ2。18．AB水平向右AD【詳解】（1）[1]被足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”，受到豎直向下的重