2024北京八年級(jí)(下)期末物理匯編:壓強(qiáng)章節(jié)綜合(非選擇題)_第1頁(yè)
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第1頁(yè)/共1頁(yè)2024北京初二(下)期末物理匯編壓強(qiáng)章節(jié)綜合(非選擇題)一、填空題1.(2024北京海淀初二下期末)兩端開(kāi)口的錐形管被固定在鐵架臺(tái)上,其下端開(kāi)口面積為。用一個(gè)與錐形管下端開(kāi)口面積相同的輕質(zhì)塑料片B擋住其下端開(kāi)口,使水不能進(jìn)入錐形管A內(nèi)。如圖所示,將錐形管A和塑料片B一同放入水中,當(dāng)在塑料片B上放置一個(gè)質(zhì)量為的小物塊C時(shí),塑料片恰好從錐形管的下端脫離。已知水的密度為,取。將小物塊C取出后,下列方案中的可以使塑料片B從錐形管A的下端脫離,并說(shuō)明其可行的理由:方案1:往錐形管中輕輕注水,直到注入水的質(zhì)量為;方案2:往錐形管中輕輕注水,直到注入水的深度為。2.(2024北京海淀初二下期末)小明在一個(gè)瓶子內(nèi),裝上適量的水,再用一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,他從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上,在玻璃管上標(biāo)記刻度,就做成了一個(gè)自制氣壓計(jì),如圖所示。當(dāng)他將自制氣壓計(jì)帶到海拔較高的山上時(shí),玻璃管內(nèi)水柱高度(選填“升高”“不變”或“降低”)。3.(2024北京大興初二下期末)取一個(gè)瓶子,裝入適量帶色的水,再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,在它上面畫(huà)上刻度,使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì),如圖所示。把這個(gè)氣壓計(jì)帶入電梯,使它隨電梯向上運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)隨著高度的增加,玻璃管中水柱的高度會(huì)逐漸上升。這是因?yàn)椤?.(2024北京朝陽(yáng)初二下期末)如圖甲、乙所示,在容器中加入水后,容器底部和側(cè)壁的橡皮膜明顯地向外凸起,這說(shuō)明;在容器中加入水后,容器側(cè)壁上不同位置的小孔中流出水的情況不同,如圖丙所示,這說(shuō)明。二、實(shí)驗(yàn)題5.(2024北京朝陽(yáng)初二下期末)同學(xué)們利用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān):(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用手輕輕按壓微小壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜,觀察U形管中的液面是否能都靈活升降,這樣做的目的是為了;(2)把微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在液體中,通過(guò)觀察來(lái)表示探頭處液體壓強(qiáng)的大?。?3)通過(guò)圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與有關(guān)。(4)小華同學(xué)在圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中保持探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變大了,于是得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論。他的結(jié)論是不可靠的,原因是。6.(2024北京石景山初二下期末)小石利用同一個(gè)調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)等器材探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度、液體的密度是否有關(guān),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)來(lái)反映。下列實(shí)驗(yàn)中也運(yùn)用了這種研究問(wèn)題方法的是。(選填選項(xiàng)前的字母)A.人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來(lái)描述力的大小和方向B.探究壓力作用效果的影響因素時(shí),用海綿的形變程度表示壓力的作用效果C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時(shí),需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同(2)圖甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。(3)小紅認(rèn)為圖乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與另一因素有關(guān),原因是。7.(2024北京大興初二下期末)小興用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)中若微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩端液面的高度差越大,則表明壓強(qiáng)計(jì)探頭所在處液體的壓強(qiáng)越(選填“大”或“小”);(2)分析圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是;(3)小興想利用圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體的密度是否有關(guān)。則小興的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是,為了完成探究過(guò)程,需要進(jìn)行的操作是。8.(2024北京朝陽(yáng)初二下期末)小陽(yáng)在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)內(nèi)容時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)圖1甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)中,壓力作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的來(lái)判斷的;(2)比較兩圖所示的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是壓力作用效果與壓力大小有關(guān);(3)小陽(yáng)將該小桌和砝碼分別放在如圖丙、丁所示的海綿、木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為(選填“>”“<”或“=”),理由是。9.(2024北京海淀初二下期末)兩個(gè)完全相同的燒杯A和B靜置在水平面上,其中分別裝有體積相同、密度不同的液體。小明將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入燒杯A和B內(nèi)液體中同一深度并保持靜止,分別記下壓強(qiáng)計(jì)形管兩側(cè)的液面高度差。(1)圖中的U形管看作連通器(選填“可以”或“不可以”),理由是;(2)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知探頭在燒杯A和B中所受壓強(qiáng)大小關(guān)系為(選填“>”“=”或“<”),由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。10.(2024北京東城初二下期末)小明在探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí),利用同一個(gè)微小壓強(qiáng)計(jì)、相同的燒杯等器材進(jìn)行了如甲、乙、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中各燒杯的液面始終相平。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度,如圖甲所示,此時(shí)探頭上的橡皮膜會(huì)發(fā)生,通過(guò)觀察可以判斷橡皮膜受到的壓強(qiáng)大?。唬?)通過(guò)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)”的結(jié)論。通過(guò)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論。11.(2024北京二中初二下期末)小明利用同一液體壓強(qiáng)計(jì)來(lái)鑒別兩杯液體,一杯是純水,一杯是酒精,已知,他將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入A、B燒杯中相同深度處,如圖所示,小明發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面高度差小于。(1)探頭在A燒杯液體中的壓強(qiáng)在B中的壓強(qiáng)(選填“大于”“等于”或“小于”);(2)小明通過(guò)現(xiàn)象鑒別處燒杯B中液體是水。他這樣的判斷的理由是:。12.(2024北京延慶初二下期末)做液體壓強(qiáng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),用隔板將容器分成左、右兩部分,隔板上有一個(gè)圓孔用薄橡皮膜封閉。當(dāng)容器左、右兩部分注入相同深度的水和酒精時(shí),橡皮膜發(fā)生了形變,液面位置及形變情況如圖所示,則小華探究的問(wèn)題是。13.(2024北京海淀初二下期末)在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。(1)如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的來(lái)反映壓力的作用效果;(2)比較乙圖和丙圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得到結(jié)論:壓力的作用效果與的大小有關(guān)。三、計(jì)算題14.(2024北京石景山初二下期末)放在水平桌面上的敞口盛水的杯子,其重為1N,與桌面的接觸面積為2×10-3m2,向杯中加入重為2N的水,水深為7cm,如圖所示。(水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。15.(2024北京朝陽(yáng)初二下期末)我國(guó)云南省有一種野牛,被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“白襪子”,如圖所示,屬?lài)?guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。經(jīng)動(dòng)物保護(hù)組織測(cè)量,這種成年野牛每只腳掌的面積大約為,它在水平沙地上站立時(shí)留下腳印的深度是1.8cm。實(shí)驗(yàn)表明,使沙地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為。假設(shè)野牛四只腳掌的面積相等。求:(1)它對(duì)沙地的壓力。(2)它的質(zhì)量。(g取10N/kg)四、簡(jiǎn)答題16.(2024北京大興初二下期末)容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,當(dāng)左右兩部分容器中分別裝有兩種不同的液體時(shí)(右側(cè)容器中液面較高),發(fā)現(xiàn)橡皮膜向左凸起,如圖所示。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,能否說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大?寫(xiě)出你的判斷依據(jù)。17.(2024北京西城初二下期末)利用微小壓強(qiáng)計(jì)可以比較兩種未知液體的密度。將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先、后放入兩種液體的同一深度處,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)你描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并利用所學(xué)知識(shí)分析比較兩種液體的密度ρ1、ρ2的大小。五、科普閱讀題18.(2024北京海淀初二下期末)閱讀《旋轉(zhuǎn)的乒乓球》,回答問(wèn)題。旋轉(zhuǎn)的乒乓球氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)流體,流體中包含很多有趣的物理知識(shí)。來(lái)看一個(gè)實(shí)驗(yàn):打開(kāi)吹風(fēng)機(jī),讓風(fēng)豎直向上吹動(dòng),形成一段上升氣柱,當(dāng)在吹風(fēng)機(jī)風(fēng)筒上方的氣柱上放置一個(gè)乒乓球時(shí),我們發(fā)現(xiàn)乒乓球會(huì)懸浮在空中,如圖甲所示,并且當(dāng)乒乓球稍稍偏離豎直氣柱的中央軸線時(shí),乒乓球會(huì)自動(dòng)回到氣柱中央而保持高度幾乎不變。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以用伯努利方程來(lái)解釋?zhuān)诹黧w中,流速大的位置壓強(qiáng)小,流速小的位置壓強(qiáng)大。伯努利方程可以解釋很多生活中與流體有關(guān)的現(xiàn)象,比如汽車(chē)尾翼的設(shè)計(jì)、地鐵安全線的設(shè)計(jì)等。我們不妨進(jìn)一步改進(jìn)上述乒乓球的實(shí)驗(yàn),如果我們將一個(gè)沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的乒乓球放置在上述氣柱中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球無(wú)法在氣柱中保持靜止?fàn)顟B(tài),而是會(huì)向左運(yùn)動(dòng),就好像乒乓球受到了一個(gè)水平向左的力,如圖乙所示,這個(gè)現(xiàn)象被稱(chēng)作馬格努斯效應(yīng),這個(gè)水平向左的力也被稱(chēng)作馬格努斯力,它在一定程度上可以用伯努利方程來(lái)解釋?zhuān)捎谄古仪虻男D(zhuǎn),帶動(dòng)乒乓球周?chē)諝膺\(yùn)動(dòng),最終使氣流在乒乓球的左側(cè)比其右側(cè)的流速大,導(dǎo)致乒乓球右側(cè)的壓強(qiáng)較大,進(jìn)而產(chǎn)生了一個(gè)水平向左的偏向力。馬格努斯效應(yīng)在體育中有很多的應(yīng)用,比如乒乓球中的“弧圈球”,又比如有經(jīng)驗(yàn)的足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”,就是使踢出的足球邊飛行、邊旋轉(zhuǎn),從而使足球的軌跡是一條非常復(fù)雜的曲線。根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)被足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”,其在空中飛行時(shí)會(huì)受到的作用(正確選項(xiàng)不止一個(gè));A.重力

B.馬格努斯力

C.腳對(duì)球的作用力(2)圖甲中,將吹風(fēng)機(jī)水平向右緩緩移動(dòng)時(shí),乒乓球所受合力方向?yàn)?;?)下圖中以水平初速度v0踢出的足球,有可能向上運(yùn)動(dòng)的是(正確選項(xiàng)不止一個(gè))。A.

B.C.

D.19.(2024北京西城初二下期末)閱讀下面的短文,并回答問(wèn)題。機(jī)翼與升力2024年6月1日,中國(guó)東航使用國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)執(zhí)飛“香港—上海”商業(yè)包機(jī)航班,這是C919首次跨境商業(yè)飛行。固定翼飛機(jī)在水平勻速飛行過(guò)程中,由發(fā)動(dòng)機(jī)提供推力來(lái)克服阻力,由機(jī)翼產(chǎn)生升力來(lái)克服重力,使飛機(jī)在水平方向和豎直方向分別保持受力平衡,如圖甲所示。飛機(jī)機(jī)翼的形狀一般設(shè)計(jì)成上表面呈弧線形,下表面較平(如圖甲中機(jī)翼剖面),當(dāng)空氣流過(guò)機(jī)翼上、下表面時(shí),由于流速的差異,使得上表面受到的空氣壓力小于下表面受到的空氣壓力,產(chǎn)生了升力。機(jī)翼產(chǎn)生的升力大小跟空氣密度成正比,跟飛行速度的平方成正比,跟機(jī)翼面積成正比,跟升力系數(shù)成正比。其中,升力系數(shù)是度量機(jī)翼升力效率的參數(shù),升力系數(shù)與機(jī)翼形狀、迎角α(即機(jī)翼與空氣流所成的角度,如圖乙所示)等因素有關(guān)。升力系數(shù)跟迎角α的關(guān)系如圖丙所示,迎角α越大,升力系數(shù)越大,但有一個(gè)臨界值稱(chēng)之為“失速迎角”,飛機(jī)在超過(guò)這個(gè)角度的狀態(tài)下飛行稱(chēng)為失速。由于迎角過(guò)大,飛機(jī)的升力系數(shù)顯著減小,升力就會(huì)急劇減小,這是非常危險(xiǎn)的。飛機(jī)經(jīng)過(guò)不同空域,海拔升高,空氣密度減小,飛機(jī)受到的升力也會(huì)變小,這時(shí)就要通過(guò)改變其它影響升力的因素來(lái)相應(yīng)調(diào)整,使飛機(jī)能夠平穩(wěn)的飛行。除此以外,飛機(jī)的每一個(gè)部件都各自承擔(dān)一種主要功能,比如尾翼(包括垂尾和平尾)用來(lái)控制飛行的方向和保持飛行穩(wěn)定。大飛機(jī)的建造是一項(xiàng)綜合復(fù)雜的超級(jí)工程,是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。C919第一次自主設(shè)計(jì)超臨界機(jī)翼,就達(dá)到了世界先進(jìn)水平,得到了國(guó)際同行的認(rèn)可。C919正式商業(yè)運(yùn)行以來(lái),總體運(yùn)行安全平穩(wěn)有序,展現(xiàn)了良好的安全性、可靠性和舒適性。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中飛機(jī)機(jī)翼上方氣流的速度機(jī)翼下方氣流的速度;(選填“大于”或“小于”)(2)飛機(jī)在超過(guò)的狀態(tài)下飛行,升力會(huì)急劇減小,是非常危險(xiǎn)的;(3)飛機(jī)起飛時(shí)要在跑道上加速滑行,由機(jī)翼產(chǎn)生升力,使飛機(jī)離開(kāi)跑道后能上升到規(guī)定的高度。請(qǐng)結(jié)合文中知識(shí),簡(jiǎn)要分析其中的原因。()

參考答案1.見(jiàn)解析,理由見(jiàn)解析【詳解】由題干可知,小物塊對(duì)塑料片向下的壓力恰好使塑料片從錐形管的下端脫離。方案1:往錐形管中輕輕注水,直到注入水的質(zhì)量為;由于錐形管的底面積小,上表面積大,由得,水對(duì)塑料片向下的壓力小于水的重力,即水對(duì)塑料片向下的壓力所以不可以使塑料片B從錐形管A的下端脫離。在方案2中,錐形管中深度的水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)由得,塑料片受到水向下的壓力因?yàn)樗运芰掀珺可以從錐形管A的下端脫離。故選填方案2。2.升高【詳解】將自制氣壓計(jì)帶到海拔較高的山上時(shí),海拔增高,大氣壓強(qiáng)減小,玻璃管內(nèi)水柱高度在內(nèi)部的壓強(qiáng)作用下升高。3.大氣壓隨高度的增加而減小【解析】【小題1】電梯向上運(yùn)動(dòng)時(shí),高度在升高,大氣壓隨高度的增加而減小,外界大氣壓減小,瓶?jī)?nèi)氣壓不變,瓶?jī)?nèi)外氣壓差增大,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,所以玻璃管中水柱的高度會(huì)逐漸升高。4.水對(duì)容器底部、側(cè)壁有壓強(qiáng)水的深度越大,壓強(qiáng)越大【詳解】[1]如圖甲乙,試管裝入水后,底部與側(cè)壁的橡皮膜都向外凸出,由此說(shuō)明水對(duì)容器側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng)。[2]如圖丙,小孔越往下面,水柱噴得越遠(yuǎn),這是因?yàn)樵酵旅娴目?,水的深度越深,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大;由此說(shuō)明液體越深壓強(qiáng)越大。5.(1)檢查裝置的氣密性(2)U形管兩側(cè)液面的高度差(3)液體的深度(4)未控制液體的深度相同【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用手輕輕按壓微小壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜,觀察U形管中的液面是否能都靈活升降,這樣做的目的是為了檢查壓強(qiáng)計(jì)是否漏氣,如果漏氣,橡皮膜處的壓強(qiáng)不能通過(guò)管內(nèi)的空氣傳遞到U形管內(nèi)的液體處,U形管內(nèi)液面不會(huì)變化,壓強(qiáng)計(jì)無(wú)法工作。(2)把微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在液體中,通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)表示探頭處液體壓強(qiáng)的大小,高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大。(3)通過(guò)圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),丙中橡皮膜在液體中的深度較大,丙中U形管兩側(cè)液面高度差較大,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:當(dāng)液體密度一定時(shí),液體的深度越大,壓強(qiáng)越大。即液體壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)。(4)他的結(jié)論是不可靠的,是因?yàn)榧尤霛恹}水時(shí),在改變液體密度的同時(shí),橡皮膜在液體中的深度也變大了,沒(méi)有控制橡皮膜在液體中的深度不變。6.U形管兩側(cè)液面高度差的大小B液體的深度沒(méi)有控制液體深度不變【詳解】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)中,將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放進(jìn)液體中后,U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),且壓強(qiáng)的大小與高度差的大小有關(guān),所以液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小可以通過(guò)U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)的高度差的大小來(lái)反映,這是用到了轉(zhuǎn)換法的思想。[2]A.用標(biāo)有箭頭的幾何線段來(lái)描述力的大小和方向的方法叫做圖示法,不是轉(zhuǎn)換法,故A不符合題意;B.探究壓力作用效果的影響因素時(shí),用海綿的形變程度表示壓力的作用效果是利用了轉(zhuǎn)化法的思想,故B符合題意;C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時(shí),需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同,這是用到了控制變量法,故C不符合題意。故選B。(2)[3]對(duì)比甲、乙兩圖可知,微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒都放在同種液體(水)中,但是金屬盒在水中的深度不同,甲、乙兩圖中U形管兩側(cè)液面的高度差的大小也不同,即液體內(nèi)部的壓強(qiáng)也不同,說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)。(3)[4]對(duì)比乙、丙兩圖可知,兩次實(shí)驗(yàn)的液體種類(lèi)不同,金屬盒位于液體中的深度也不同,沒(méi)有控制單一變量,若想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的原則,須保證除液體密度不同外其他因素都相同,乙、丙的對(duì)比實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制液體的深度不變,因此無(wú)法得出正確結(jié)論。7.大液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大沒(méi)有控制探頭在液體中的深度相同見(jiàn)解析【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中若微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩端液面的高度差越大,則表明壓強(qiáng)計(jì)探頭所在處液體的壓強(qiáng)越大。(2)[2]分析圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同一液體,深度越深,U形管兩端液面的高度差越大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(3)[3]小興的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制探頭在液體中的深度相同。[4]為了完成探究過(guò)程,需要進(jìn)行的操作是將圖乙中的探頭向下移動(dòng)一段距離,使它跟圖丙中的探頭在同一深度處或者將圖丙中的探頭向上移動(dòng)一段距離,使它跟圖乙中的探頭在同一深度處。8.下陷深度甲、乙=由于壓力、受力面積大小均相等,依據(jù),因此壓強(qiáng)相等【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果的,利用了轉(zhuǎn)換法。(2)[2]通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)可以看出,受力面積相同,壓力不同,海綿的凹陷程度不同,故得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]圖丁和圖丙中,壓力大小和受力面積均相同,根據(jù)可知,圖丁和圖丙中對(duì)接觸面的壓強(qiáng)是相等的,只是由于木板不易發(fā)生形變,其效果顯現(xiàn)不出來(lái);故海綿受到的壓強(qiáng)p丙和木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙=p丁。9.不可以型管的左端不開(kāi)口<液體密度【詳解】(1)[1][2]U型管的左端不開(kāi)口,右端開(kāi)口,不可以看成連通器。(2)[3][4]由圖得,探頭在燒杯A和B中的深度相同,B中的U形管兩邊液面高度差較大,說(shuō)明由此可知,深度相同時(shí),不同液體的壓強(qiáng)不同,說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。10.形變U形管兩側(cè)液面的高度差甲、乙乙、丙【詳解】(1)[1][2]液體內(nèi)部有壓強(qiáng),將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度,如圖甲所示,此時(shí)探頭上的橡皮膜受到水對(duì)它的壓強(qiáng)會(huì)發(fā)生形變,通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面的高度差可以判斷橡皮膜受到的壓強(qiáng)大小,高度差越大,表明橡皮膜處的壓強(qiáng)越大,采用了轉(zhuǎn)換法。(3)[3]甲、乙兩圖中,液體密度相同,橡皮膜在液體中的深度不同,U形管兩側(cè)液面的高度差也不同,通過(guò)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)”的結(jié)論。[4]乙、丙兩圖中,橡皮膜在液體中的深度相同,液體密度不同,U形管兩側(cè)液面的高度差也不同,通過(guò)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論。11.小于相同深度處,液體密度越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大【詳解】(1)[1]液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小是不能直接觀察出來(lái)的,可以通過(guò)U形管液面高度差來(lái)反映,高度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。由圖可知,甲裝置中U形管液面高度差小于乙裝置中U形管液面高度差,探頭在A燒杯液體中的壓強(qiáng)小于在B中的壓強(qiáng);(2)[2]液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入A、B燒杯中相同深度處,由液體壓強(qiáng)公式又燒杯B中液體的液體密度大,又已知故燒杯B中液體是水。12.液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度是否有關(guān)【詳解】當(dāng)容器左、右兩部分注入相同深度的水和酒精時(shí),水和酒精的液面到橡皮膜的深度相同,液體的密度不同,橡皮膜發(fā)生了形變,說(shuō)明水和酒精深度相同時(shí),產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同,則小華探究的問(wèn)題是液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度是否有關(guān)。13.凹陷程度受力面積【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果。(2)[2]比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知道,壓力大小相同,受力面積的大小不同,海綿的凹陷程度不同,由此說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)。14.(1)7×102Pa;(2)1.5×103Pa【詳解】解:(1)水深水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)(2)容器對(duì)桌面的壓力容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)答:(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為7×102Pa;(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1.5×103Pa。15.(1);(2)【詳解】解:(1)根據(jù)題意知道,野牛與地面的接觸面積是s=4×0.025m2=0.1m2由知道,野牛對(duì)地面的壓力是是F=ps=2×105Pa×0.1m2=2×104N(2)野牛受到的重力是G=F=2×104N由G=mg知道,野牛的質(zhì)量是答:(1)野牛對(duì)地面的壓力是2×104N;(2)野牛的質(zhì)量為。16.不能說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大,判斷依據(jù)見(jiàn)解析【詳解】根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,不能說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大。判斷依據(jù):設(shè)左側(cè)容器中液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)為,液體的密度為,液面到橡皮膜的深度為;右側(cè)容器中液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)為,液體的密度為,液面到橡皮膜的深度為。由題意可知,橡皮膜向左凸起,說(shuō)明右側(cè)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)較大,即,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得可得由圖可知右側(cè)容器中液面較高,液面到橡皮膜的深度大小關(guān)系為,所以無(wú)法比較和的大小,也就不能說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大。17.見(jiàn)解析【詳解】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲圖中的微小壓強(qiáng)計(jì)U形管左右液面高度差更大。由于壓強(qiáng)計(jì)依靠觀察U形管中液面的高度差來(lái)判斷壓強(qiáng)的大小,當(dāng)液體深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)會(huì)越大。由現(xiàn)象可知,微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在兩種液體中受到的壓強(qiáng)p1>p2,根據(jù)公式p=ρ液gh,因?yàn)閔1=h2,g為常量,所以ρ1>ρ2。18.AB水平向右AD【詳解】(1)[1]被足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”,受到豎直向下的重

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