數(shù)學(xué)教學(xué)論試題及答案

數(shù)學(xué)教學(xué)論試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.數(shù)學(xué)教學(xué)的基本目標(biāo)是（）A.培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維B.提高考試成績(jī)C.掌握數(shù)學(xué)知識(shí)D.培養(yǎng)應(yīng)用能力2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探索（）A.講授法B.討論法C.發(fā)現(xiàn)法D.練習(xí)法3.數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)不包括（）A.知識(shí)技能B.過(guò)程方法C.情感態(tài)度D.教學(xué)手段4.數(shù)學(xué)概念形成的關(guān)鍵是（）A.記憶定義B.理解本質(zhì)特征C.大量練習(xí)D.舉例說(shuō)明5.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.導(dǎo)入新課B.講授新課C.鞏固練習(xí)D.課堂小結(jié)6.下列屬于數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的是（）A.準(zhǔn)確性B.靈活性C.美觀性D.簡(jiǎn)潔性7.數(shù)學(xué)教學(xué)中直觀教具的主要作用是（）A.吸引學(xué)生注意力B.幫助理解知識(shí)C.增加課堂趣味性D.裝飾教室8.學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式不包括（）A.接受學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)9.評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)教學(xué)效果的主要依據(jù)是（）A.學(xué)生成績(jī)B.教學(xué)方法C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教師表現(xiàn)10.數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)首先要確定（）A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)方法C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)過(guò)程二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則有（）A.嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性相結(jié)合B.抽象性與具體性相結(jié)合C.理論性與實(shí)際性相結(jié)合D.鞏固性與發(fā)展性相結(jié)合2.數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的選擇依據(jù)包括（）A.數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)B.學(xué)生的年齡特征C.社會(huì)發(fā)展需求D.教師的教學(xué)風(fēng)格3.數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入的方法有（）A.直接導(dǎo)入B.情境導(dǎo)入C.問(wèn)題導(dǎo)入D.復(fù)習(xí)導(dǎo)入4.數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的途徑有（）A.鼓勵(lì)質(zhì)疑B.一題多解C.開展數(shù)學(xué)活動(dòng)D.強(qiáng)化解題訓(xùn)練5.數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.管理功能6.常用的數(shù)學(xué)教學(xué)媒體有（）A.黑板B.投影儀C.計(jì)算機(jī)D.模型7.數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的策略有（）A.合理分組B.明確分工C.有效交流D.及時(shí)評(píng)價(jià)8.數(shù)學(xué)概念教學(xué)的一般步驟包括（）A.引入概念B.理解概念C.鞏固概念D.應(yīng)用概念9.數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的表述應(yīng)具備的要素有（）A.行為主體B.行為動(dòng)詞C.行為條件D.表現(xiàn)程度10.數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本要素有（）A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段三、判斷題（每題2分，共10題）1.數(shù)學(xué)教學(xué)中，講授法是最落后的教學(xué)方法。（）2.數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材的唯一依據(jù)。（）3.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力就是讓學(xué)生多做練習(xí)題。（）4.小組合作學(xué)習(xí)中，小組人數(shù)越多效果越好。（）5.數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。（）6.多媒體教學(xué)可以完全取代傳統(tǒng)教學(xué)手段。（）7.數(shù)學(xué)思維能力是可以通過(guò)訓(xùn)練提高的。（）8.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)不需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況。（）9.數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透。（）10.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性相結(jié)合原則。答：教學(xué)中對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)論的敘述要準(zhǔn)確，推理要嚴(yán)謹(jǐn)；同時(shí)考慮學(xué)生年齡特征和認(rèn)知水平，由淺入深、逐步推進(jìn)，如初中階段對(duì)一些幾何定理先直觀感知，后續(xù)再嚴(yán)格證明。2.舉例說(shuō)明如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。答：可引入生活實(shí)例，如計(jì)算水電費(fèi)、規(guī)劃旅游路線等。讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題中體會(huì)數(shù)學(xué)價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活找數(shù)學(xué)問(wèn)題，參加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。3.簡(jiǎn)述數(shù)學(xué)教學(xué)中選擇教學(xué)方法的依據(jù)。答：依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況、教師自身特點(diǎn)及教學(xué)條件等。如概念教學(xué)可用講授法結(jié)合實(shí)例；學(xué)生基礎(chǔ)好可多采用探究法。4.簡(jiǎn)述數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思。答：在解題后，引導(dǎo)學(xué)生思考解題思路、方法的合理性，有無(wú)更優(yōu)解法；學(xué)習(xí)新知識(shí)后回顧知識(shí)形成過(guò)程，與已學(xué)知識(shí)聯(lián)系；定期總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與收獲。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何平衡基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。答：基礎(chǔ)知識(shí)是創(chuàng)新的前提，要扎實(shí)傳授。同時(shí)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、探索，開展數(shù)學(xué)探究活動(dòng)，引導(dǎo)一題多解，在知識(shí)應(yīng)用中培養(yǎng)創(chuàng)新思維，兩者相輔相成。2.探討現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與可能存在的問(wèn)題。答：優(yōu)勢(shì)在于直觀呈現(xiàn)知識(shí)、豐富教學(xué)資源、提高學(xué)習(xí)興趣；可能問(wèn)題有過(guò)度依賴技術(shù)忽略師生互動(dòng)，課件設(shè)計(jì)不當(dāng)分散注意力，部分教師技術(shù)運(yùn)用不熟練影響教學(xué)效果。3.談?wù)勅绾卧跀?shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力。答：教師示范規(guī)范數(shù)學(xué)語(yǔ)言；課堂上多給學(xué)生表達(dá)機(jī)會(huì)，如讓學(xué)生講解解題思路；組織數(shù)學(xué)討論活動(dòng)，鼓勵(lì)交流；糾正學(xué)生語(yǔ)言錯(cuò)誤，引導(dǎo)準(zhǔn)確表達(dá)數(shù)學(xué)概念和推理過(guò)程。4.討論如何評(píng)價(jià)一節(jié)數(shù)學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。答：從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法運(yùn)用、師生互動(dòng)效果、學(xué)生參與度、教學(xué)基本功等方面評(píng)價(jià)。目標(biāo)明確合理，內(nèi)容準(zhǔn)確恰當(dāng)，方法有效，學(xué)生積極參與且收獲大則教學(xué)質(zhì)量高。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.D4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD