2024年民族出版社招聘事業(yè)編制專業(yè)技術(shù)人員真題VIP

2024年民族出版社招聘事業(yè)編制專業(yè)技術(shù)人員真題一、單項選擇題（每題1分，共30分）1.習(xí)近平總書記強調(diào)，文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根、（）。A.民族和睦之魂B.國家統(tǒng)一之基C.社會和諧之本D.共同發(fā)展之源答案：A。分析：文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂，這是習(xí)近平總書記對文化認同重要性的闡述。2.我國民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容是（）。A.領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一B.自治權(quán)C.設(shè)立自治機關(guān)D.堅持民族平等答案：B。分析：自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容，民族自治地方的自治機關(guān)依法行使自治權(quán)。3.被譽為“中國少數(shù)民族三大英雄史詩”的是《格薩爾王傳》《江格爾》和（）。A.《瑪納斯》B.《阿詩瑪》C.《創(chuàng)世紀》D.《嘎達梅林》答案：A。分析：《格薩爾王傳》《江格爾》《瑪納斯》是中國少數(shù)民族三大英雄史詩。4.下列哪項不屬于我國處理民族關(guān)系的基本原則（）。A.民族平等B.民族團結(jié)C.各民族共同繁榮D.民族融合答案：D。分析：我國處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮，民族融合不是處理民族關(guān)系的基本原則。5.以下哪個少數(shù)民族有過潑水節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗（）。A.蒙古族B.傣族C.回族D.彝族答案：B。分析：潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日，人們用相互潑水的方式表達祝福。6.民族出版社的宗旨是宣傳黨的（），傳播各民族優(yōu)秀文化。A.宗教政策B.經(jīng)濟政策C.民族政策D.外交政策答案：C。分析：民族出版社主要圍繞民族相關(guān)事務(wù)，其宗旨是宣傳黨的民族政策，傳播各民族優(yōu)秀文化。7.中國各民族分布的特點是（）。A.大聚居、小雜居B.大雜居、小聚居、交錯雜居C.各民族均勻分布D.集中分布在邊疆地區(qū)答案：B。分析：我國各民族分布特點是大雜居、小聚居、交錯雜居，這種分布有利于各民族之間的交流與合作。8.下列哪部作品是維吾爾族文學(xué)的經(jīng)典之作（）。A.《福樂智慧》B.《召樹屯》C.《米拉日巴傳》D.《白海螺的故事》答案：A。分析：《福樂智慧》是維吾爾族文學(xué)的經(jīng)典，具有很高的文學(xué)和歷史價值。9.民族語言文字是民族文化的重要載體，我國新創(chuàng)的少數(shù)民族文字有（）。A.苗文、布依文、侗文B.藏文、蒙文、滿文C.維吾爾文、哈薩克文D.朝鮮文、彝文答案：A。分析：苗文、布依文、侗文等是新中國成立后新創(chuàng)的少數(shù)民族文字。10.加強中華民族大團結(jié)，長遠和根本的是增強（），建設(shè)各民族共有精神家園。A.文化自信B.“五個認同”C.民族意識D.國家意識答案：B。分析：加強中華民族大團結(jié)，長遠和根本的是增強“五個認同”，即對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。11.編輯工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.選題策劃B.審稿C.加工整理D.出版發(fā)行答案：B。分析：審稿是編輯工作的中心環(huán)節(jié)，決定稿件是否符合出版要求。12.下列關(guān)于版權(quán)保護的說法，正確的是（）。A.作品一旦完成即自動受版權(quán)保護B.版權(quán)保護期限為作者終身C.版權(quán)保護只針對文學(xué)作品D.可以隨意使用他人已發(fā)表的作品答案：A。分析：作品自創(chuàng)作完成之日起自動受版權(quán)保護，不需要履行其他手續(xù)。13.校對工作的基本制度是（）。A.三校一讀B.兩校一讀C.一校一讀D.四校一讀答案：A。分析：校對工作基本制度是三校一讀，以保證出版物的質(zhì)量。14.在編輯加工中，對稿件中知識性錯誤的處理原則是（）。A.尊重作者原意，不做修改B.直接修改，無需與作者溝通C.提出修改建議，與作者協(xié)商D.忽略不計答案：C。分析：對于稿件中知識性錯誤，應(yīng)提出修改建議，與作者協(xié)商，尊重作者創(chuàng)作權(quán)。15.選題策劃要遵循的原則不包括（）。A.導(dǎo)向性原則B.盈利性原則C.創(chuàng)新性原則D.可行性原則答案：B。分析：選題策劃要遵循導(dǎo)向性、創(chuàng)新性、可行性等原則，雖然出版要考慮盈利，但盈利性不是選題策劃的核心原則。16.出版單位對所出版的圖書、期刊的版式設(shè)計享有（）的專有使用權(quán)。A.5年B.10年C.15年D.20年答案：B。分析：出版單位對所出版的圖書、期刊的版式設(shè)計享有10年的專有使用權(quán)。17.數(shù)字出版的主要特征不包括（）。A.內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)字化B.傳播渠道網(wǎng)絡(luò)化C.閱讀方式紙質(zhì)化D.管理過程信息化答案：C。分析：數(shù)字出版的閱讀方式是數(shù)字化的，而不是紙質(zhì)化，其特征包括內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)字化、傳播渠道網(wǎng)絡(luò)化、管理過程信息化等。18.編輯在組稿時，首先要考慮的是（）。A.作者的知名度B.稿件的質(zhì)量C.出版時間D.經(jīng)濟效益答案：B。分析：組稿時首先要考慮稿件質(zhì)量，這是出版的基礎(chǔ)。19.下列關(guān)于出版物社會效益與經(jīng)濟效益關(guān)系的說法，正確的是（）。A.社會效益為主，經(jīng)濟效益為輔B.經(jīng)濟效益為主，社會效益為輔C.兩者相互促進，相互統(tǒng)一D.兩者相互矛盾，不可兼得答案：C。分析：出版物的社會效益和經(jīng)濟效益相互促進、相互統(tǒng)一，優(yōu)秀的出版物能在獲得良好社會效益的同時取得經(jīng)濟效益。20.我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作是（）。A.《教育學(xué)》B.《新教育大綱》C.《論共產(chǎn)主義教育》D.《教育詩》答案：B。分析：楊賢江的《新教育大綱》是我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。21.按照教育功能作用的對象，教育功能可分為（）。A.個體發(fā)展功能和社會發(fā)展功能B.正向功能和負向功能C.顯性功能和隱性功能D.保守功能和超越功能答案：A。分析：根據(jù)教育功能作用對象，可分為個體發(fā)展功能和社會發(fā)展功能。22.教師的根本任務(wù)是（）。A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.教育研究答案：C。分析：教師的根本任務(wù)是教書育人，既要傳授知識，又要培養(yǎng)品德。23.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）。A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標C.教師的教學(xué)目標D.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標答案：D。分析：教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括國家的教育目的、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標、教師的教學(xué)目標。24.課程計劃的中心問題是（）。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法答案：A。分析：課程計劃的中心問題是開設(shè)哪些科目，即課程設(shè)置。25.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識答案：B。分析：理解教材是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，只有理解了知識，才能進一步鞏固和運用。26.德育過程的基本矛盾是（）。A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾答案：D。分析：德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。27.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B。分析：組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。28.學(xué)校課外活動的基本組織形式是（）。A.群眾性活動B.小組活動C.個人活動D.社會實踐活動答案：B。分析：小組活動是學(xué)校課外活動的基本組織形式。29.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。A.學(xué)習(xí)過程B.教學(xué)過程C.評價過程D.反思過程答案：A。分析：學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。30.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學(xué)習(xí)動機屬于（）。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.交往內(nèi)驅(qū)力答案：C。分析：自我提高內(nèi)驅(qū)力是個體因自己的勝任能力或工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要，學(xué)生為改變排名而學(xué)習(xí)屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.我國民族工作的主題是（）。A.各民族共同團結(jié)奮斗B.各民族共同繁榮發(fā)展C.民族平等D.民族團結(jié)答案：AB。分析：我國民族工作的主題是各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。2.民族文化的特點包括（）。A.民族性B.傳承性C.時代性D.開放性答案：ABCD。分析：民族文化具有民族性、傳承性、時代性和開放性等特點。3.編輯工作的基本功能有（）。A.文化生產(chǎn)中的設(shè)計、組織功能B.文化傳播中的選擇、導(dǎo)向功能C.文化創(chuàng)造中的優(yōu)化功能D.文化積累中的宣傳功能答案：ABC。分析：編輯工作基本功能包括文化生產(chǎn)中的設(shè)計、組織功能，文化傳播中的選擇、導(dǎo)向功能，文化創(chuàng)造中的優(yōu)化功能。4.版權(quán)的內(nèi)容包括（）。A.人身權(quán)B.財產(chǎn)權(quán)C.鄰接權(quán)D.著作權(quán)答案：AB。分析：版權(quán)內(nèi)容包括人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。5.下列屬于民族文字排版需要注意的問題有（）。A.文字規(guī)范使用B.字體選擇C.排版格式符合民族習(xí)慣D.語言翻譯準確答案：ABC。分析：民族文字排版要注意文字規(guī)范使用、字體選擇、排版格式符合民族習(xí)慣等，語言翻譯準確不屬于排版問題。6.我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目有（）。A.蒙古族的那達慕大會項目B.傣族的孔雀舞C.回族的摜牛D.朝鮮族的跳板答案：ACD。分析：傣族的孔雀舞是舞蹈，不是體育項目，蒙古族那達慕大會項目、回族摜牛、朝鮮族跳板是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目。7.選題策劃的依據(jù)包括（）。A.社會文化需求B.出版單位自身條件C.作者資源D.市場競爭情況答案：ABCD。分析：選題策劃要依據(jù)社會文化需求、出版單位自身條件、作者資源和市場競爭情況等。8.教育的社會功能包括（）。A.人口功能B.經(jīng)濟功能C.政治功能D.文化功能答案：ABCD。分析：教育的社會功能包括人口、經(jīng)濟、政治、文化等方面的功能。9.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和特點C.學(xué)生年齡特征D.教師業(yè)務(wù)水平答案：ABCD。分析：教學(xué)方法選擇要依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)、課程性質(zhì)和特點、學(xué)生年齡特征、教師業(yè)務(wù)水平等。10.德育的途徑有（）。A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.班主任工作D.共青團活動答案：ABCD。分析：德育途徑包括思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)、社會實踐活動、班主任工作、共青團活動等。三、判斷題（每題1分，共10分）1.民族平等是民族團結(jié)、各民族共同繁榮的政治前提和基礎(chǔ)。（）答案：正確。分析：只有實現(xiàn)民族平等，才能有民族團結(jié)和共同繁榮。2.民族出版社只出版少數(shù)民族文字的圖書。（）答案：錯誤。分析：民族出版社也出版漢文及多種語言對照的圖書等。3.編輯可以隨意修改作者稿件中的內(nèi)容。（）答案：錯誤。分析：編輯修改稿件需與作者協(xié)商，尊重作者創(chuàng)作權(quán)。4.版權(quán)保護期限是作者終身及其死亡后50年。（）答案：正確。分析：一般情況下版權(quán)保護期限是作者終身及其死亡后50年。5.我國所有少數(shù)民族都有自己的文字。（）答案：錯誤。分析：我國有些少數(shù)民族沒有自己的文字。6.教育的本質(zhì)是一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動。（）答案：正確。分析：這是教育的本質(zhì)定義。7.教學(xué)就是教師教、學(xué)生學(xué)的單一活動。（）答案：錯誤。分析：教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)共同組成的雙邊活動。8.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤。分析：德育過程和品德形成過程有區(qū)別，德育過程是一種教育活動，品德形成過程是個體自身發(fā)展過程。9.課外活動是課堂教學(xué)的延伸。（）答案：正確。分析：課外活動能補充和延伸課堂教學(xué)內(nèi)容。10.學(xué)習(xí)動機越強，學(xué)習(xí)效果越好。（）答案：錯誤。分析：學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果呈倒U型曲線關(guān)系，并非越強越好。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述民族出版社在促進民族團結(jié)和文化交流方面的作用。答案：民族出版社在促進民族團結(jié)和文化交流方面發(fā)揮著重要作用。首先，它通過出版各類民族文化圖書，將各民族優(yōu)秀文化傳播出去，增進了各民族之間的相互了解，消除了文化隔閡，促進了文化認同，進而增強了民族團結(jié)。其次，出版的多民族語言對照圖書，方便了各民族之間的語言學(xué)習(xí)和交流，打破了語言障礙，有利于不同民族的溝通。再者，宣傳黨的民族政策，讓各民族群眾了解政策內(nèi)容，增強對國家民族政策的認同感和執(zhí)行的自覺性，為民族團結(jié)提供了政策保障。最后，挖掘和保護少數(shù)民族文化遺產(chǎn)，使其得以傳承和發(fā)展，在文化傳承過程中促進了各民族文化的交流與融合。2.簡述編輯加工稿件的主要步驟和要求。答案：編輯加工稿件主要步驟包括：首先是通讀稿件，對稿件整體內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格等有全面了解，找出存在的問題。然后進行初審修改，對稿件中的錯別字、語病、邏輯錯誤等進行初步處理。接著是內(nèi)容優(yōu)化，對稿件的內(nèi)容進行深度加工，如完善觀點、補充材料等。最后是再次審核，檢查修改后的稿件是否符合要求。編輯加工稿件要求準確，保證稿件內(nèi)容準確無誤；規(guī)范，遵循出版規(guī)范和行業(yè)標準；尊重作者，在修改過程中與作者溝通，尊重其創(chuàng)作意圖；創(chuàng)新，在不違背原意的基礎(chǔ)上對稿件進行創(chuàng)新優(yōu)化，提升稿件質(zhì)量。五、論述題（每題20分，共20分）論述如何在出版工作中貫徹落實黨的民族政策，促進各民族文化繁榮發(fā)展。答案：在出版工作中貫徹落實黨的民族政策，促進各民族文化繁榮發(fā)展，可從以下幾個方面入手。在選題策劃上，要具有民族文化的全面性和代表性。一方面，挖掘各少數(shù)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，策劃出版關(guān)于少數(shù)民族歷史、文學(xué)、藝術(shù)、民俗等方