




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE少年的榮耀啟示讀后感8篇范文少年的榮耀啟示讀后感第1篇在《少年的榮耀》這部作品中,作者以獨(dú)特的視角和生動(dòng)的筆觸,描繪一群少年在逆境中追求夢(mèng)想的故事。這部作品不僅一部青春成長(zhǎng)的小說(shuō),更一部充滿啟示和教益的佳作。作品的核心觀點(diǎn):青春就奮斗,少年就榮耀。這句話激發(fā)讀者的閱讀興趣,我們不禁想要跟隨這些少年,一起經(jīng)歷他們的成長(zhǎng)歷程。作為一部記敘文,文章以時(shí)間為線索,將故事分為幾個(gè)階段。介紹少年的背景和成長(zhǎng)環(huán)境,然后描述他們?cè)诶Ь持械膾暝c拼搏,最后展現(xiàn)他們最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輝煌。在文章的第一段,作者通過(guò)具體事例展示少年的困境。例如主人公小杰的家庭貧困,他不得不在課余時(shí)間打工賺錢(qián)。這樣的描寫(xiě)我們感受到他們的艱辛,也我們對(duì)他們的成長(zhǎng)充滿期待。在的段落中,作者詳細(xì)描述少年們?nèi)绾慰朔щy,追求夢(mèng)想。他們不畏艱難,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅學(xué)會(huì)堅(jiān)持,更學(xué)會(huì)珍惜友誼、關(guān)愛(ài)他人。為支撐這一觀點(diǎn),作者引用一些數(shù)據(jù)。例如小杰每天工作12小時(shí),每周只休息一天。這些數(shù)據(jù)我們看到他們的付出,也我們對(duì)他們充滿敬意。在文章的結(jié)尾,作者提出自己的觀點(diǎn)和建議。他認(rèn)為,青春寶貴的,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,努力追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)他也呼吁社會(huì)關(guān)注青少年的成長(zhǎng),為他們提供更多的支持和幫助?!渡倌甑臉s耀》這部作品我們明白青春的意義,激發(fā)我們的斗志。在未來(lái)的日子里,我們帶著這份啟示,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)屬于自己的榮耀篇章。少年的榮耀啟示讀后感第2篇青春的火焰,燃燒在每一個(gè)少年的心中。翻開(kāi)《少年的榮耀》,我仿佛看到一群勇敢的少年,在逆境中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中綻放。這本書(shū)不僅僅一部青春勵(lì)志小說(shuō),更一部充滿啟示的青春之歌。書(shū)中的少年們,面對(duì)生活的種種困境,從不退縮。他們用堅(jiān)韌的意志,書(shū)寫(xiě)著屬于自己的青春傳奇。在他們的身上,我看到勇敢、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)和拼搏,這些都我們這個(gè)時(shí)代所需要的品質(zhì)。書(shū)中有一個(gè)少年,名叫李明。他出生在一個(gè)貧困的家庭,但他從不自卑。他堅(jiān)信,只要努力,就一定能夠改變自己的命運(yùn)。在書(shū)中,李明經(jīng)歷許多挫折,但他從未放棄。他用自己的努力,一步步走向成功。李明的故事讓我明白,只要有夢(mèng)想,有毅力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。另一個(gè)讓我印象深刻的少年張華。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)籃球。在比賽中,他不僅展現(xiàn)出出色的球技,更展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。每當(dāng)球隊(duì)遇到困難時(shí),張華總第一個(gè)站出來(lái),帶領(lǐng)隊(duì)友們迎難而上。他的勇敢和擔(dān)當(dāng),讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量?!渡倌甑臉s耀》這本書(shū),讓我明白幾個(gè)道理。青春寶貴的,我們要珍惜它。面對(duì)困境,我們要勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更大的成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。但只要我們像書(shū)中的少年們一樣,勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們?cè)谇啻旱牡缆飞希频Z前行,書(shū)寫(xiě)屬于自己的榮耀篇章。少年的榮耀啟示讀后感第3篇在少年的榮耀啟示這本書(shū)中,我看到成長(zhǎng)的力量,看到青春的火焰,更看到一種超越時(shí)空的信仰。這不僅僅一本關(guān)于籃球的書(shū),更一本關(guān)于青春、夢(mèng)想和奮斗的史詩(shī)。書(shū)中描繪的少年們,他們有著對(duì)籃球的熱愛(ài),有著對(duì)勝利的渴望,也有著對(duì)未來(lái)的憧憬。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,在挫折中尋找突破,在勝利的喜悅中品味人生。他們的故事,讓我感受到青春的力量,讓我看到夢(mèng)想的光芒。書(shū)中,籃球不僅僅一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更一種信仰,一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。少年們?cè)诨@球中找到自己的價(jià)值,找到自己的方向。他們用籃球詮釋什么堅(jiān)持,什么拼搏,什么團(tuán)隊(duì)精神。讀完這本書(shū),我深深地被少年的榮耀所感染。他們?cè)诨@球場(chǎng)上的拼搏精神,讓我看到青春的激情,看到夢(mèng)想的力量。他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的不屈不撓,讓我看到人生的堅(jiān)韌,看到生命的意義。青春,奮斗的時(shí)光,夢(mèng)想的起點(diǎn)。在青春的道路上,我們需要有夢(mèng)想,有激情,有勇氣。正如書(shū)中所說(shuō):“青春一場(chǎng)旅行,不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?!蔽覀円湎啻海盐彰恳粋€(gè)機(jī)會(huì),去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)青春也一場(chǎng)修行,需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)拼搏。在追求夢(mèng)想的道路上,我們可能會(huì)遇到挫折,可能會(huì)遇到困難,但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀完這本書(shū),我更加堅(jiān)信,青春美好的,青春充滿希望的。只要我們勇敢地去追求,去奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的榮耀。我們懷揣夢(mèng)想,勇敢地去追求,去奮斗,去創(chuàng)造屬于自己的榮耀吧!少年的榮耀啟示讀后感第4篇小伙伴們,我最近看一本書(shū),叫《少年的榮耀》,讀完之后心里暖洋洋的,想和大家分享一下。這本書(shū)講的幾個(gè)年輕人,他們都有自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想努力拼搏。就像書(shū)里的主人公小杰,他熱愛(ài)籃球,每天都刻苦訓(xùn)練,希望有一天能成為籃球明星。他遇到很多困難,但他從不放棄,一直堅(jiān)持著。讀完這本書(shū),我學(xué)到很多。比如,不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不要輕易放棄。就像小杰一樣,他摔倒很多次,但他每次都爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我還發(fā)覺(jué),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,光有夢(mèng)想不夠的,還要付出努力。小杰每天都要練習(xí)投籃,即使手都酸,他也不停歇。這種堅(jiān)持讓我很感動(dòng)。這本書(shū)還讓我明白,要有團(tuán)隊(duì)精神。小杰和他的隊(duì)友們互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步。他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,就像一家人一樣,讓人感到溫暖。所以,小伙伴們,我們一起努力,為自己的夢(mèng)想拼搏吧!就像小杰一樣,永不放棄,直到夢(mèng)想成真!少年的榮耀啟示讀后感第5篇讀完《少年的榮耀》這本書(shū),我感觸頗深。書(shū)中那些少年們,他們?yōu)閴?mèng)想和榮耀,一路拼搏,讓我看到青春的力量。記得書(shū)里有個(gè)小故事,說(shuō)一個(gè)叫小明的少年,他熱愛(ài)籃球,每天放學(xué)后都去籃球場(chǎng)練習(xí)。他的夢(mèng)想成為一名職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。雖然他身材瘦小,技術(shù)也不夠成熟,但他從不放棄。每當(dāng)遇到困難,他都會(huì)告訴自己:“我可以的,我一定能行!”就這樣,他一步步地進(jìn)步,最終在比賽中大放異彩。小明的堅(jiān)持讓我想起自己小時(shí)候的夢(mèng)想。那時(shí)候,我也曾有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名畫(huà)家。每天放學(xué)后,我都會(huì)拿起畫(huà)筆,在紙上盡情揮灑。雖然我畫(huà)得并不好,但我樂(lè)在其中。如今,雖然我沒(méi)有成為畫(huà)家,但那段追逐夢(mèng)想的日子,卻讓我收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)。讀完這本書(shū),我明白,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要我們像小明一樣,勇敢地去追求,就一定能實(shí)現(xiàn)。就像書(shū)中說(shuō)的那樣:“青春就一場(chǎng)追逐,不問(wèn)結(jié)果,只問(wèn)心之所向。”我們一起,勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想吧!少年的榮耀啟示讀后感第6篇在閱讀完《少年的榮耀》這本書(shū)后,內(nèi)心久久不能平靜。這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)少年的成長(zhǎng)故事,讓我對(duì)榮耀、夢(mèng)想和責(zé)任有更深的理解。書(shū)中主人公小楊,一個(gè)熱愛(ài)足球的少年。他的夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家贏得榮譽(yù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,小楊付出很多努力。他每天起早貪黑地訓(xùn)練,忍受著常人難以想象的痛苦。在這個(gè)過(guò)程中,他遇到挫折,也曾懷疑過(guò)自己,但最終還憑借著堅(jiān)定的信念和毅力,一步步走向成功。小楊的故事讓我深刻體會(huì)到,榮耀并非輕易可得。它需要我們付出艱辛的努力,需要我們堅(jiān)持不懈地追求。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們勇敢地面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝它們?!渡倌甑臉s耀》這本書(shū)還讓我明白夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想人生的動(dòng)力,引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔。有夢(mèng)想,我們才能在困境中找到方向,才能在挫折中堅(jiān)定信念。正如小楊所說(shuō):“夢(mèng)想我前進(jìn)的動(dòng)力,我生活的意義?!边@本書(shū)還強(qiáng)調(diào)責(zé)任的重要性。小楊在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不僅關(guān)注自己的成長(zhǎng),還關(guān)心身邊的人。他用自己的行動(dòng)影響著周?chē)娜?,讓他們也加入追求?mèng)想的行列。這種責(zé)任感讓我深受感動(dòng),也讓我明白,一個(gè)人肩負(fù)起責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?!渡倌甑臉s耀》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我明白榮耀、夢(mèng)想和責(zé)任的重要性,也讓我更加堅(jiān)定追求夢(mèng)想的信念。在今后的生活中,我會(huì)以小楊為榜樣,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的榮耀貢獻(xiàn)自己的一份力量。少年的榮耀啟示讀后感第7篇讀完《少年的榮耀》,我感觸頗深。這不僅僅一本關(guān)于足球的小說(shuō),更像一面鏡子,照出我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。書(shū)里的主人公,小杰,就像我們身邊的那個(gè)鄰家小子。他熱愛(ài)足球,夢(mèng)想著有一天能成為職業(yè)球員。剛開(kāi)始,他的技術(shù)并不出色,但他的熱情和執(zhí)著卻讓人佩服。每次訓(xùn)練,他都最后一個(gè)離開(kāi)球場(chǎng)的人。這種精神,不也讓你想起自己曾經(jīng)為夢(mèng)想拼搏的樣子?記得有一次,小杰在比賽中受傷,大家都勸他放棄。但他沒(méi)有,他堅(jiān)持治療,堅(jiān)持訓(xùn)練。終于,在一次比賽中,他憑借自己的努力,幫助球隊(duì)贏得勝利。那一刻,他的眼神里充滿自豪和喜悅。這個(gè)故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,就要勇敢地去追求。就像小杰一樣,不管遇到多少困難和挫折,都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覀兌贾?,成功從?lái)都不一蹴而就的。我也曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。記得初中時(shí),我特別喜歡打籃球,但因?yàn)閭€(gè)子矮小,總被隊(duì)友忽視。但我沒(méi)有放棄,每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)投籃。終于,在一次比賽中,我投進(jìn)關(guān)鍵的球,幫助球隊(duì)贏得勝利。那一刻,我感受到前所未有的成就感。所以,無(wú)論你有什么夢(mèng)想,都要像小杰一樣,勇敢地去追求。只要你堅(jiān)持不懈,總有一天,你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像《少年的榮耀》里說(shuō)的那樣:“夢(mèng)想,就你的榮耀?!鄙倌甑臉s耀啟示讀后感第8篇這本書(shū),叫《少年的榮耀》,讀完后,心里滿滿的感動(dòng)。故事里的少年,像極我們,有著青春的活力,也有著面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇敢。我記得書(shū)里有個(gè)小男孩,他叫小明。他家境貧寒,但他的夢(mèng)想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他每天早上天不亮就起床練球,晚上還要做家務(wù)。他的夢(mèng)想,就那種讓人看都想跟著一起加油的夢(mèng)想。小明的堅(jiān)持,讓我想起我自己。我小時(shí)候也想過(guò)當(dāng)科學(xué)家,可那時(shí)候家里條件不好,我連個(gè)做實(shí)驗(yàn)的地方都沒(méi)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津農(nóng)學(xué)院《中西醫(yī)結(jié)合傳染病科學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 智能教育機(jī)器人產(chǎn)品創(chuàng)新與市場(chǎng)拓展研究
- 沈陽(yáng)城市學(xué)院《兒歌彈唱》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海杉達(dá)學(xué)院《線性代數(shù)(經(jīng)管)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川音樂(lè)學(xué)院《英語(yǔ)小說(shuō)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東藥品食品職業(yè)學(xué)院《建筑裝飾材料與施工工藝》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江音樂(lè)學(xué)院《地籍與房產(chǎn)測(cè)量學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)藥科大學(xué)《計(jì)算數(shù)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院《醫(yī)用近代儀器分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 企業(yè)商業(yè)建筑中應(yīng)用智慧消防技術(shù)的案例研究
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全委員會(huì)及職責(zé)
- 《船舶制造過(guò)程》課件
- 特種設(shè)備日管控、周排查、月調(diào)度模板
- 兒童膿毒血癥護(hù)理
- DB14∕T 1049.4-2021 山西省用水定額 第4部分:居民生活用水定額
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程(微課版)第2版》全套教學(xué)課件
- 《籃球移動(dòng)技術(shù) 行進(jìn)間傳球》教案(共三篇)
- 透析患者并發(fā)癲癇的護(hù)理
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作培訓(xùn)協(xié)議
- 食堂食材配送采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 《基礎(chǔ)分子生物學(xué)》復(fù)習(xí)題及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論