金肯職業(yè)技術學院《中日社會文化研究》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁金肯職業(yè)技術學院《中日社會文化研究》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、古希臘歷史學家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事,其寫作特點是?()A.客觀真實B.生動有趣C.富有哲理D.以上都是2、在20世紀英國現(xiàn)代主義文學中,以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復雜世界?()A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特3、在法國文學中,羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義,以下關于其主人公形象,分析不正確的是()A.具有反抗精神和進取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長C.是一個完美無缺的英雄形象D.反映了時代的精神風貌4、在拉美文學“爆炸”時期,馬爾克斯的《百年孤獨》引起了廣泛關注。關于這部作品的魔幻現(xiàn)實主義風格,以下哪項分析不準確?()A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節(jié)反映了拉美的現(xiàn)實社會C.削弱了對社會問題的批判和思考D.展現(xiàn)了拉美人民獨特的文化傳統(tǒng)和歷史記憶5、在古希臘悲劇中,命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運的抗爭及最終的悲劇結局?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》6、法國作家莫里哀的喜劇作品以諷刺和幽默見長。以下關于其作品的主題,不準確的是?()A.揭露貴族階級的虛偽和腐朽B.批判資產(chǎn)階級的貪婪和自私C.贊美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和價值7、對于20世紀德國文學,以下哪位作家的作品以其荒誕不經(jīng)的情節(jié)和獨特的敘事風格揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的扭曲?()A.君特·格拉斯B.海因里?!げ疇朇.托馬斯·曼D.黑塞8、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠,其中眾多故事反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實?()A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是9、英國文學中的浪漫主義詩人拜倫以其獨特的風格聞名。以下關于拜倫詩歌的特點,哪一項最能展現(xiàn)其激情澎湃?()A.豪邁奔放的語言B.異域風情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌10、在法國存在主義作家加繆的《局外人》中,對于主人公默爾索的形象,以下分析不準確的是()A.對生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會的不合理C.缺乏自我意識D.體現(xiàn)了存在主義的哲學思考11、法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長河小說,以下關于這部作品的主題,哪一項不準確?()A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭與和平12、在古代印度文學中,以下哪種文學體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學思想?()A.吠陀B.往世書C.奧義書D.佛經(jīng)13、在日本文學中,俳句是一種獨特的詩歌形式。以下關于俳句的特點,不準確的是?()A.形式簡潔,通常由三句組成B.注重瞬間的感受和印象C.語言含蓄,富有韻味D.以敘事為主,較少抒情14、美國作家福克納的作品多以南方為背景,他的哪部小說運用了多角度敘述和意識流手法?()A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》15、在古希臘悲劇中,索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰恼芾砗捅瘎⌒浴≈卸淼移炙沟拿\揭示了怎樣的主題?()A.人的意志與命運的沖突B.道德淪喪與社會崩壞C.愛情的盲目與執(zhí)著D.權力斗爭的殘酷二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)論述《永別了,武器》中海明威的“冰山理論”在作品中的體現(xiàn)。2、(本題5分)分析簡·奧斯汀《傲慢與偏見》中愛情觀與社會等級觀念的交織與沖突。3、(本題5分)分析《呼嘯山莊》中復仇主題的表現(xiàn)形式和深層原因。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述比較文學的研究方法和意義。通過具體的比較文學研究案例,分析影響研究、平行研究和跨學科研究等方法的應用,探討比較文學如何促進不同文化之間的文學交流和理解。2、(本題5分)詳細闡述法國文學中的意識流小說,以普魯斯特的《追憶似水年華》為例,分析意識流手法如何展現(xiàn)人物內(nèi)心的復雜思緒和潛意識活動,以及這種寫作方式對讀者閱讀體驗和文學觀念的挑戰(zhàn)。3、(本題5分)研究西方兒童文學的發(fā)展和特點。從經(jīng)典作品到當代創(chuàng)作,分析兒童文學在題材、語言、教育功能和審美價值等方面的演變和創(chuàng)新。4、(本題5分)研究語言教學中的文化對比教學,分析不同文化在語言表達、價值觀和思維方式等方面的差異,探討如何通過文化對比提高學生的跨文化交際能力。5、(本題5分)分析阿拉伯文學中的詩歌傳統(tǒng)。探討阿拉伯詩歌的形式、主題、韻律和意象,以及其在阿拉伯文化中的地位和傳承。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)在《美國的悲劇》中,克萊德的墮落是個人原因還是社會環(huán)境所致?

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