專題05 細胞的生命歷程（練）- 高考生物二輪復習講練測（全國）（原卷版）VIP

專題05細胞的生命歷程1.(2021·廣東廣州階段訓練)細胞體積大小與其代謝活動的要求相適應(yīng)，不同的細胞存在著不同的適應(yīng)方式，下列有關(guān)說法錯誤的是()A.一般來說細胞體積越大，其相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率就越高B.草履蟲體積較大，有兩個細胞核，利于控制細胞的遺傳和代謝C.變形蟲的伸縮泡能增大細胞的生物膜面積，有利于物質(zhì)交換D.卵細胞體積較大能儲存大量的營養(yǎng)物質(zhì)，利于受精卵的分裂、分化2.(2022·遼寧大連質(zhì)檢)圖甲表示進行有絲分裂細胞的一個細胞周期所用的時間，圖乙表示細胞增殖過程中每個細胞中核DNA相對含量的變化，下列敘述正確的是()A.圖甲中c→c或者a→a均可表示一個完整的細胞周期B.圖甲中染色單體形成的時期是①，消失的時期是④C.圖乙中g(shù)組細胞全部處于圖甲中的c→a，e組細胞會發(fā)生染色體數(shù)目加倍D.動植物細胞有絲分裂的差異主要體現(xiàn)在①和④時期3.(2022·山西臨汾聯(lián)考)下列對細胞分裂的描述，正確的是()A.進行無絲分裂的細胞，在分裂前往往先進行DNA的復制B.細菌細胞在繁殖后代時會發(fā)生同源染色體的相互分離C.高等植物細胞中若不具有同源染色體，則一定處于減數(shù)分裂過程D.分裂過程中的細胞，葉綠體和中心體不可能同時存在4.(2022·山西晉中聯(lián)考)如圖表示植物細胞新細胞壁的形成過程，據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中c是高爾基體，圖中e的主要成分是加工后的多肽鏈B.圖中a結(jié)構(gòu)是赤道板，將形成新的細胞壁C.該細胞處于有絲分裂的后期，圖中d表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.該細胞的核DNA在有絲分裂中期不能轉(zhuǎn)錄，但是此時仍能夠進行翻譯5.(2022·山東煙臺開學考)如圖表示某人體細胞(部分染色體)及洋蔥根尖細胞的有絲分裂模式圖，據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.甲為人體細胞的分裂前期，此時染色體已縮小到最小程度B.①在G2期已經(jīng)復制完成，前期時作用于②而影響染色體的移動C.③④均為細胞膜，兩種細胞的胞質(zhì)分裂方式不同D.⑤由前期時核膜解體成的小泡組成，最終聚集成細胞板6.(2022·江蘇南京調(diào)研)將核DNA鏈均被3H標記的洋蔥(2n＝16)幼根轉(zhuǎn)到普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，定期剪取根尖制片并檢測染色體的放射性。下列敘述正確的是()A.處于第一次分裂中期的細胞，每條染色體中有一條染色單體有放射性B.處于第二次分裂后期的一個細胞中含有放射性的染色體有32條C.經(jīng)過兩次分裂后形成的某個子細胞中，染色體都可能沒有放射性D.在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)后的根尖伸長區(qū)細胞一定沒有放射性7.(2022·河南鄭州一中開學測試)取生長健壯的洋蔥根尖，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，正確的做法是()A.如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動遮光器或反光鏡以增加視野的亮度B.如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從伸長區(qū)細胞中尋找C.可以選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程D.若想進一步觀察低倍鏡視野中右下方的細胞，應(yīng)先換上高倍鏡，再將玻片朝右下方移動8.(2022·河北唐山調(diào)研)在高倍顯微鏡下可以觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂。下列對該實驗的敘述正確的是()A.各時期持續(xù)的時間占細胞周期總時間的比例與相應(yīng)時期細胞數(shù)量占細胞總數(shù)的比例為正相關(guān)B.視野中不同細胞的染色體數(shù)目均相同C.選擇某個細胞可持續(xù)觀察它的分裂過程D.顯微鏡下看到的細胞均為分生區(qū)細胞10.(2022·陜西西安模擬)下列能說明細胞已發(fā)生分化的依據(jù)是()A.RNA聚合酶結(jié)合到DNA上B.缺氧條件下進行無氧呼吸C.細胞中有胰島素的DNAD.細胞中有胰島素的mRNA11.(2022·河北唐山調(diào)研)下列關(guān)于細胞全能性的敘述，不正確的是()A.是指細胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性B.一般情況下，細胞全能性隨著細胞分化程度的增高而降低C.受精卵能在自然狀態(tài)下發(fā)育成個體，因此全能性最高D.玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細胞全能性12.(2021·1月八省聯(lián)考湖南卷，4)多細胞生物個體發(fā)育過程中，細胞增殖與分化相伴隨。下列敘述正確的是()A.肝細胞和肌細胞的形態(tài)、核DNA序列和生理功能均存在差異B.體細胞克隆猴實驗說明已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性C.白血病患者血液中出現(xiàn)大量紅細胞異常增殖，可通過骨髓移植治療D.人體中大多數(shù)乳腺細胞仍然具有分裂和分化能力13.(2022·山東萊州開學考)理論上來說，正常的植物細胞都具有全能性。下列有關(guān)植物細胞全能性的敘述，錯誤的是()A.植物細胞具有全能性的原因是細胞中含該物種全套的遺傳信息B.一般來說，植物體內(nèi)分化程度越高的體細胞，其全能性越低C.一粒玉米種子發(fā)育成完整植株的過程體現(xiàn)了植物細胞全能性D.花藥在體外被誘導成完整的單倍體植株不能體現(xiàn)體細胞全能性14.(2022·山東一診)下列關(guān)于高等生物體的細胞衰老和凋亡的說法，錯誤的是()A.衰老細胞細胞核體積增大，細胞相對表面積增大B.衰老細胞內(nèi)酶的活性都降低，新陳代謝速率減慢C.細胞凋亡對于生物體完成正常的發(fā)育起關(guān)鍵作用D.細胞凋亡對維持生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定至關(guān)重要15.(2021·德州期中)如圖是動物體內(nèi)細胞凋亡及清除過程示意圖。據(jù)圖分析錯誤的是()A.①②過程反映了細胞膜具有信息識別的功能B.細胞凋亡是基因選擇性表達的結(jié)果C.吞噬細胞清除凋亡細胞的過程與溶酶體的功能有關(guān)D.細胞凋亡由自身基因控制，與外部因素無關(guān)16.(2022·山東濰坊期中)人體造血干細胞分化存在如下過程：造血干細胞→淋巴干細胞→淋巴母細胞，淋巴母細胞轉(zhuǎn)移到不同器官可分別分化為B淋巴細胞和T淋巴細胞。下列有關(guān)說法正確的是()A.上述分化過程未改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，適宜條件下各細胞均能體現(xiàn)全能性B.在分化程度不同的細胞中，某種基因可能都處于活動狀態(tài)C.漿細胞開始凋亡時，細胞中所有的基因都不能表達D.被病原體感染的細胞在細胞毒性T細胞的作用下死亡屬于細胞壞死17.(2021·江蘇連云港贛榆月考改編)細胞凋亡與細胞壞死是兩個不同的過程，如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞凋亡是基因控制的，對生物的生長發(fā)育和機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用B.細胞壞死最終會導致細胞膜被破壞，細胞內(nèi)容物外溢C.吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)D.在成人體內(nèi)，被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死實現(xiàn)的1.(2022·吉林長春實驗中學期中)如圖為某同學觀察一高等植物根尖有絲分裂后，繪制的各時期細胞圖。下列敘述錯誤的是()A.有絲分裂中，細胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③B.圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線C.細胞周期中，核DNA的復制與染色體復制是同步進行的D.細胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成，且合成場所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細胞器2.(2021·山東日照一模)在細胞分裂過程中，某些正常的染色體容易斷裂，若斷裂發(fā)生于染色體的兩個末端，那么斷裂下來的兩個片段彼此可以黏合成無著絲粒片段，而帶著絲粒的部分可通過兩斷端的黏合形成環(huán)狀染色體(如圖)。不帶著絲粒的片段往往消失，而帶著絲粒的部分能繼續(xù)進行有絲分裂。已知基因型為Aa的細胞中含有一條環(huán)狀染色體，關(guān)于該細胞進行有絲分裂(不考慮其他變異)的說法，錯誤的是()A.在分裂間期時可形成兩條環(huán)狀染色單體B.其子細胞中可能不含有環(huán)狀染色體C.其子細胞中染色體數(shù)目與母細胞相同D.其子細胞的基因型可能為A、a或Aa4.(2021·山東新高考聯(lián)盟聯(lián)考)分別用胰高血糖素基因、血紅蛋白基因和ATP水解酶基因的片段制成探針，與人的胰島A細胞、中幼紅細胞和腎小管管壁細胞中提取的總RNA進行分子雜交，結(jié)果見表(注：“＋”表示陽性，“－”表示陰性)。下列敘述錯誤的是()探針細胞總RNA胰高血糖素基因血紅蛋白基因ATP水解酶基因胰島A細胞＋－＋中幼紅細胞－＋＋腎小管管壁細胞－－＋A.在中幼紅細胞中，血紅蛋白基因處于活動狀態(tài)，胰高血糖素基因處于關(guān)閉狀態(tài)B.腎小管管壁細胞中存在ATP水解酶基因，缺少血紅蛋白基因、胰高血糖素基因C.ATP水解酶基因的表達產(chǎn)物對維持各類細胞的基本生命活動必不可少D.上述不同類型細胞的生理功能差異與基因的選擇性表達有關(guān)3.(2021·山東臨沂期末)2019年4月，科學家首次成功設(shè)計打印出具有細胞、血管、心室和心房的人造心臟。他們先將干細胞制成“生物墨汁”，然后利用生物3D打印技術(shù)，通過一系列的技術(shù)引導，在生物支架上培育出所需的組織器官。下列敘述錯誤的是()A.生物3D打印技術(shù)中的“生物墨汁”也可用肌肉細胞替代B.利用干細胞培育出所需人體器官體現(xiàn)了細胞的全能性C.在培育器官的過程中，通過技術(shù)引導可以影響細胞分化的方向D.在培育器官的過程中，會發(fā)生細胞的分裂、分化等4.(2022·吉林長春外國語學校調(diào)研)圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得)，請據(jù)圖作答：(1)圖A表示的是________(填“動物”或“植物”)細胞進行有絲分裂的________期。此期細胞中有________條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板，理由是________________。(2)若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有________________(寫出兩種)。(3)圖C中的核DNA含量由2C到4C的細胞處在圖B的________期(填寫圖B中符號)。(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中核DNA含量為________(C)的細胞數(shù)量會增加。(5)用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結(jié)構(gòu)是________。5.(2021·山東臨沂期中)腦缺血會引起局部腦神經(jīng)缺氧導致輕度受損，甚至造成腦神經(jīng)細胞死亡而產(chǎn)生不可逆損傷，最終導致患者永久性殘疾甚至死亡。骨髓基質(zhì)細胞(M)是存在于骨髓中具有多種分化潛能的干細胞，它可以誘導生成心肌細胞、成骨細胞和神經(jīng)細胞等。干細胞療法有可能實現(xiàn)對缺血壞死神經(jīng)結(jié)構(gòu)與功能的修復和重建，將成為缺血性腦損傷治療的有效策略。(1)腦缺血所導致的神經(jīng)細胞死亡不屬于______(填“細胞凋亡”或“細胞壞死”)。(2)干細胞是指動物和人體內(nèi)少數(shù)具有________能力的細胞。(3)研究發(fā)現(xiàn)，M的線粒體可轉(zhuǎn)移到缺氧損傷腦神經(jīng)細胞(N)中，實現(xiàn)細胞供能機制的修復。為進一步探究M的線粒體轉(zhuǎn)移對N的影響，進行了如下實驗。分組第1組第2組第3組處理方法用含有M線粒體的培養(yǎng)基對N進行培養(yǎng)用不含M線粒體的培養(yǎng)基對N進行培養(yǎng)用不含M線粒體的培養(yǎng)基對__？__進行培養(yǎng)①第3組為正常對照組，請將實驗補充完整：________________。②檢測得到各組神經(jīng)細胞內(nèi)的ATP水平相對值如圖。由圖分析比較可知，第1組神經(jīng)細胞內(nèi)ATP水平________正常水平，第2組在實驗中起________作用。③綜合上述研究資料和實驗結(jié)果，推測M對腦缺血損傷后恢復的可能作用機制：_______________________________________________________________。1．（2022·山東·高考真題）某種干細胞中，進入細胞核的蛋白APOE可作用于細胞核骨架和異染色質(zhì)蛋白，誘導這些蛋白發(fā)生自噬性降解，影響異染色質(zhì)上的基因的表達，促進該種干細胞的衰老。下列說法錯誤的是（

）A．細胞核中的APOE可改變細胞核的形態(tài)B．敲除APOE基因可延緩該種干細胞的衰老C．異染色質(zhì)蛋白在細胞核內(nèi)發(fā)生自噬性降解D．異染色質(zhì)蛋白的自噬性降解產(chǎn)物可被再利用2．（2022·湖南·高考真題）洋蔥根尖細胞染色體數(shù)為8對，細胞周期約12小時。觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂，拍攝照片如圖所示。下列分析正確的是（）A．a(chǎn)為分裂后期細胞，同源染色體發(fā)生分離B．b為分裂中期細胞，含染色體16條，核DNA分子32個C．根據(jù)圖中中期細胞數(shù)的比例，可計算出洋蔥根尖細胞分裂中期時長D．根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細胞所占比例降低3．（2022·湖南·高考真題）關(guān)于癌癥，下列敘述錯誤的是（）A．成纖維細胞癌變后變成球形，其結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生相應(yīng)改變B．癌癥發(fā)生的頻率不是很高，大多數(shù)癌癥的發(fā)生是多個基因突變的累積效應(yīng)C．正常細胞生長和分裂失控變成癌細胞，原因是抑癌基因突變成原癌基因D．樂觀向上的心態(tài)、良好的生活習慣，可降低癌癥發(fā)生的可能性3．（2022·廣東·高考真題）用洋蔥根尖制作臨時裝片以觀察細胞有絲分裂，如圖為光學顯微鏡下觀察到的視野。下列實驗操作正確的是（

）A．根尖解離后立即用龍膽紫溶液染色，以防解離過度B．根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢C．找到分生區(qū)細胞后換高倍鏡并使用細準焦螺旋調(diào)焦D．向右下方移動裝片可將分裂中期細胞移至視野中央4．（2022·廣東·高考真題）為研究人原癌基因Myc和Ras的功能，科學家構(gòu)建了三組轉(zhuǎn)基因小鼠（Myc、Ras及Myc+Ras，基因均大量表達），發(fā)現(xiàn)這些小鼠隨時間進程體內(nèi)會出現(xiàn)腫瘤（如圖）。下列敘述正確的是（

）A．原癌基因的作用是阻止細胞正常增殖B．三組小鼠的腫瘤細胞均沒有無限增殖的能力C．兩種基因在人體細胞內(nèi)編碼功能異常的蛋白質(zhì)D．兩種基因大量表達對小鼠細胞癌變有累積效應(yīng)5．（2022年6月·浙江·高考真題）下列關(guān)于細胞衰老和凋亡的敘述，正確的是（）A．細胞凋亡是受基因調(diào)控的 B．細胞凋亡僅發(fā)生于胚胎發(fā)育過程中C．人體各組織細胞的衰老總是同步的 D．細胞的呼吸速率隨細胞衰老而不斷增大9．（2022年6月·浙江·高考真題）用同位素示蹤法檢測小鼠雜交瘤細胞是否處于細胞周期的S期，放射性同位素最適合標記在（

）A．胞嘧啶 B．胸腺嘧啶 C．腺嘌呤 D．鳥嘌呤7．（2022年1月·浙江·高考真題）在某些因素誘導下，人體造血干細胞能在體外培養(yǎng)成神經(jīng)細胞和肝細胞。此過程主要涉及細胞的（

）A．分裂與分化 B．分化與癌變 C．癌變與衰老 D．衰老與分裂8．（2022年1月·浙江·高考真題）某多細胞動物具有多種細胞周期蛋白（cyclin）和多種細胞周期蛋白依賴性激酶（CDK），兩者可組成多種有活性的CDK-cyclin復合體，細胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復合體調(diào)控。細胞周期如圖所示，下列敘述錯誤的是（

）A．同一生物個體中不同類型細胞的細胞周期時間長短有差異B．細胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復合體調(diào)控C．抑制某種CDK-cyclin復合體的活性可使細胞周期停滯在特定階段D．一個細胞周期中，調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復合體會同步發(fā)生周期性變化9．（2021年江蘇高考真題）A和a，B和b為一對同源染色體上的兩對等位基因。有關(guān)有絲分裂和減數(shù)分裂敘述正確的是（）A．多細胞生物體內(nèi)都同時進行這兩種形式的細胞分裂B．減數(shù)分裂的兩次細胞分裂前都要進行染色質(zhì)DNA的復制C．有絲分裂的2個子細胞中都含有Aa，減數(shù)分裂Ⅰ的2個子細胞中也可能都含有AaD．有絲分裂都形成AaBb型2個子細胞，減數(shù)分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4個子細胞10．（2021年江蘇高考真題）下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述正確的是（）A．組織細胞的更新包括細胞分裂、分化等過程B．造血干細胞是胚胎發(fā)育過程中未分化的細胞C．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D．凋亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫11．（2021湖南高考真題）某國家男性中不同人群肺癌死亡累積風險如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．長期吸煙的男性人群中，年齡越大，肺癌死亡累積風險越高B．煙草中含有多種化學致癌因子，不吸煙或越早戒煙，肺癌死亡累積風險越低C．肺部細胞中原癌基因執(zhí)行生理功能時，細胞生長和分裂失控D．肺部細胞癌變后，癌細胞彼此之間黏著性降低，易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移12．（2021年海南高考真題）真核細胞有絲分裂過程中核膜解體和重構(gòu)過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．Ⅰ時期，核膜解體后形成的小泡可參與新核膜重構(gòu)B．Ⅰ→Ⅱ過程中，核膜圍繞染色體重新組裝C．Ⅲ時期，核膜組裝完畢，可進入下一個細胞周期D．組裝完畢后的核膜允許蛋白質(zhì)等物質(zhì)自由進出核孔13．（2021年北京高考真題）為研究毒品海洛因的危害，將受孕7天的大鼠按下表隨機分組進行實驗，結(jié)果如下。處理檢測項目對照組連續(xù)9天給予海洛因低劑量組中劑量組高劑量組活胚胎數(shù)/胚胎總數(shù)（%）100766555腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)（%）0335579腦中促凋亡蛋白Bax含量（ug·L-l）6．77．510．012．5以下分析不合理的是（）A．低劑量海洛因即可嚴重影響胚胎的正常發(fā)育B．海洛因促進Bax含量提高會導致腦細胞凋亡C．對照組胚胎的發(fā)育過程中不會出現(xiàn)細胞凋亡D．結(jié)果提示孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風險14．（2021.6月浙江高考真題）“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗中，觀察到的一個視野如圖所示。下列屬于箭頭所指細胞分裂期的上一時期的特點是（）A．出現(xiàn)染色體，核膜開始解體B．著絲粒分裂，姐妹染色單體分離C．染色體凝聚，著絲粒排列在赤道面上D．紡錘體消失，細胞板擴展形成新的細胞壁15．（2021.6月浙江高考真題）將蝌蚪腸細胞的細胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。有些“合子”發(fā)育成正常的蝌蚪，而單獨培養(yǎng)腸細胞卻不能發(fā)育成蝌蚪。下列敘述錯誤的是（）A．腸細胞不能表達全能性是受某些物質(zhì)的限制B．“合子”第一次分裂后形成的細胞已失去全能性C．“合子”發(fā)育成正常蝌蚪的過程中伴隨著細胞分化D．細胞核具有全能性是由于其含有該物種的全套基因16．（2021年全國乙卷）果蠅體細胞含有8條染色體。下列關(guān)于果蠅體細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（）A．在間期，DNA進行半保留復制，形成16個DNA分子B．在前期，每條染色體由2條染色單體組成，含2個DNA分子C．在中期，8條染色體的著絲點排列在赤道板上，易于觀察染色體D．在后期，成對的同源染色體分開，細胞中有16條染色體17.（2021年廣東卷）研究表明，激活某種蛋白激酶PKR，可誘導被病毒感染的細胞發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是（）A．上述病毒感染的細胞凋亡后其功能可恢復B．上述病毒感染細胞的凋亡不是程序性死亡C．上述病毒感染細胞的凋亡過程不受基因控制D．PKR激活劑可作為潛在的抗病毒藥物加以研究18.（2021年河北卷）關(guān)于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（）A．細胞凋亡過程中不需要新合成蛋白質(zhì)B．清除細胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細胞衰老C．紫外線照射導致的DNA損傷是皮膚癌發(fā)生的原因之一D．已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性18.（2021年山東卷）細胞內(nèi)分子伴侶可識別并結(jié)合含有短肽序列KFERQ的目標蛋白形成復合體，該復合體與溶酶體膜上的受體L結(jié)合后，目標蛋白進入溶酶體被降解。該過程可通過降解α-酮戊二酸合成酶，調(diào)控細胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量，從而促進胚胎干細胞分化。下列說法錯誤的是（）A．α-酮戊二酸合成酶的降解產(chǎn)物可被細胞再利用B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干細胞的分化C．抑制L基因表達可降低細胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量D．目標蛋白進入溶酶體的過程體現(xiàn)了生物膜具有物質(zhì)運輸?shù)墓δ?9.（2021年1月浙江卷）秀麗新小桿線蟲發(fā)育過程中某階段的體細胞有1090個，而發(fā)育成熟后體細胞只有959個。體細胞減少的原因是（）A．細胞凋亡 B．細胞衰老 C．細胞癌變 D．細胞分裂20.（2021年1月浙江卷）下列關(guān)于植物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（）A．前期，核DNA已完成復制且染色體數(shù)目加倍B．后期，染色體