2025年高中語文課內(nèi)古詩文《桂枝香?金陵懷古》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

《桂枝香?金陵懷古》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:熟練背誦默寫《桂枝香?金陵懷古》,精準(zhǔn)理解字詞含義與翻譯詞句;掌握典型意象,熟練分析借景抒情、用典、對比等手法,提升鑒賞能力。過程與方法:通過多種誦讀感受韻律、體會情感,增強(qiáng)語感;借助小組合作探究詞的意境、情感與特色,培養(yǎng)協(xié)作與思考能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會王安石對歷史興衰思考,感受其詞風(fēng)格,提升審美情趣;以史為鑒,培養(yǎng)對歷史和現(xiàn)實(shí)思考能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):透徹理解內(nèi)容,精準(zhǔn)把握意象,體會作者情感;領(lǐng)會借景抒情、用典、對比等手法及其作用。教學(xué)難點(diǎn):深度理解作者對歷史變遷、朝代興衰的復(fù)雜思考;引導(dǎo)學(xué)生從詞中汲取歷史教訓(xùn),培養(yǎng)對歷史文化的尊重及對現(xiàn)實(shí)社會的關(guān)注。三、教學(xué)方法誦讀法、講授法、討論法、情境教學(xué)法四、教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們,今天咱們要開啟一場特別的“穿越”之旅,目的地是北宋時(shí)期的金陵城。金陵,那可是個(gè)“狠角色”,就像歷史舞臺上的超級明星,見證了無數(shù)朝代的起起落落,妥妥的“歷史劇大戶”。而咱們的王安石,這位北宋的“大咖”,不僅在政治圈里掀起過變法的大風(fēng)浪,在文學(xué)界也是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。有一天,他登上金陵高處,一陣秋風(fēng)拂過,瞬間靈感如泉涌,于是,《桂枝香?金陵懷古》這首詞就誕生啦。大家肯定好奇,王安石到底看到了啥,想到了啥,能寫出這么牛的詞?別著急,咱們馬上跟著他的詞句,去感受金陵的風(fēng)云變幻,說不定,你會發(fā)現(xiàn),原來古人的“腦洞”也這么大!二、隆重介紹王安石王安石(1021

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日),字介甫,號半山,北宋政治家、文學(xué)家、思想家,“唐宋八大家”之一,世稱王荊公、臨川先生、王文公。生平經(jīng)歷少年時(shí)期:出生于江西臨江軍的一個(gè)官宦家庭,少時(shí)喜吟風(fēng)弄月,父親去世后,思想發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,專心鉆研學(xué)術(shù)。進(jìn)士及第:慶歷二年(1042

年)參加進(jìn)士考試,被考官列為第一名,但因文章中一句“孺子其朋”引得宋仁宗不滿,加上“有官人不為狀元”的規(guī)定,名次與第四名的楊寘對調(diào)。初入仕途:進(jìn)士及第后,被委派為揚(yáng)州簽判,寫成《淮南雜說》,后改任鄞縣知縣,在任近三年,開展多項(xiàng)整頓與建設(shè),如大修水利、借貸存糧給民戶等,為后期變法中青苗法的推行積累了經(jīng)驗(yàn)。朝廷供職:嘉祐三年(1058

年)被委派為三司度支判官,將改革意見寫成《上仁宗皇帝言事書》,進(jìn)獻(xiàn)給宋仁宗,但未受到重視。嘉祐五年(1060

年)朝廷委派王安石和司馬光同修《起居注》,后“徑遷”為知制誥。變法革新:治平四年(1067

年)宋神宗即位,熙寧元年(1068

年)王安石與宋神宗對面長談,后多次長談,受神宗贊賞。熙寧二年(1069

年)被任命為右諫議大夫、參知政事,一年后正式拜相,開始變法革新,史稱“王安石變法”或“熙寧變法”。兩次罷相:變法推行過程中,遭到保守派反對,宋神宗也開始動搖。熙寧七年(1074

年)王安石第一次被罷相,次年復(fù)相。但因變法派內(nèi)部矛盾重重,新法推行舉步維艱,加上長子病故的打擊,一年后王安石再次辭去宰相職務(wù),退居江寧。主要成就文學(xué)成就:提出“文章合用世”“務(wù)為有補(bǔ)于世”等文學(xué)主張,提倡經(jīng)世致用。其散文簡潔峻切,論點(diǎn)鮮明,如《讀孟嘗君傳》;詩今存一千五百三十余首,文今存千余篇,詞存二十余首,有《臨川王先生文集》《王文公文集》等,其詩在北宋詩壇自成一家,世稱“王荊公體”,詞寫物詠懷吊古,意境空闊蒼茫。哲學(xué)成就:受儒、道、佛三家影響,著有《易解》二十卷等多部著作,并創(chuàng)立了獨(dú)具特色的儒家學(xué)派,史稱“荊公新學(xué)”。政治成就:主持熙寧變法,推行“青苗法”“免役法”“方田均稅法”等諸項(xiàng)新法,在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。三、背景:本詞創(chuàng)作于王安石第二次被罷相、出知江寧府(今江蘇南京)之時(shí)。這一時(shí)期,王安石的人生與北宋的局勢都處于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),對他創(chuàng)作《桂枝香?金陵懷古》產(chǎn)生了深刻影響。王安石一生致力于變法革新,試圖改變北宋積貧積弱的局面。他推行的一系列新法,如青苗法、免役法等,旨在抑制兼并、富國強(qiáng)兵。然而,變法觸動了保守派的利益,遭到了強(qiáng)烈反對。在變法過程中,王安石面臨著巨大的壓力與阻力,不僅要應(yīng)對來自朝廷內(nèi)部保守派的攻擊,還要解決變法實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題。熙寧七年(1074

年),王安石第一次被罷相,次年雖復(fù)相,但變法派內(nèi)部矛盾重重,新法推行舉步維艱。加上長子病故的沉重打擊,熙寧九年(1076

年),王安石再次辭去宰相職務(wù),退居江寧。此時(shí)的他,歷經(jīng)仕途的大起大落,對政治斗爭的復(fù)雜與社會現(xiàn)實(shí)的艱難有了更為深刻的認(rèn)知。金陵,這座見證了多個(gè)朝代興衰的歷史名城,承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。王安石來到此地,目睹金陵的山川形勝,不禁聯(lián)想到歷史上諸多王朝的興衰往事。金陵曾經(jīng)的繁華與如今的落寞,讓他感慨萬千。他意識到,歷史的興衰交替往往有著相似的原因,統(tǒng)治者的驕奢淫逸、貪圖享樂常常導(dǎo)致國家的衰敗。在這樣的背景下,王安石創(chuàng)作了《桂枝香?金陵懷古》,借對金陵古跡的描寫與對歷史興亡的追思,表達(dá)自己對歷史興衰的深沉思考,同時(shí)也以古喻今,警告北宋統(tǒng)治者要吸取歷史教訓(xùn),居安思危,避免重蹈覆轍,展現(xiàn)出他對國家命運(yùn)的深切憂慮。四、介紹金陵金陵,即現(xiàn)在的南京,這座城市在歷史長河中占據(jù)著舉足輕重的地位,有著極為豐富的歷史文化內(nèi)涵。歷史地位:金陵有著“六朝古都”“十朝都會”

之稱。東吳、東晉以及南朝的宋、齊、梁、陳相繼在此建都,它長期是中國南方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。眾多王朝在此留下了豐富的歷史遺跡與文化沉淀,見證了無數(shù)的興衰變遷。地理形勝:金陵地勢險(xiǎn)要,北據(jù)長江天險(xiǎn),周圍山巒環(huán)繞,有鐘山、幕府山等,地形易守難攻,是兵家必爭之地。長江穿城而過,秦淮河蜿蜒其中,為城市帶來了水運(yùn)之便與靈動之美,也滋養(yǎng)了沿岸的繁華。文化底蘊(yùn):這里是中國文化的重要發(fā)祥地之一。諸多文人墨客匯聚于此,留下了大量詩詞歌賦,像李白、劉禹錫、杜牧等都曾在此留下佳作,為金陵增添了濃厚的文化氛圍。此外,金陵的傳統(tǒng)藝術(shù)如南京云錦、金陵刻經(jīng)等,也展現(xiàn)了獨(dú)特的文化魅力。經(jīng)濟(jì)繁榮:憑借優(yōu)越的地理位置和豐富的資源,金陵在古代就是重要的商業(yè)中心,手工業(yè)和商業(yè)發(fā)達(dá)。秦淮河兩岸更是店鋪林立、商賈云集,呈現(xiàn)出一片繁華熱鬧的景象。五、逐字逐層講解,學(xué)生隨時(shí)做好被提問上闋登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅實(shí)詞解析:登臨:登山臨水,指登高望遠(yuǎn)?!暗桥R送目”表明詞人登上高處放眼遠(yuǎn)眺。送目:遠(yuǎn)望。故國:舊都,這里指金陵。肅:肅殺,形容秋天天氣清冷。“天氣初肅”體現(xiàn)出晚秋天氣開始變得肅殺。表現(xiàn)手法:點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)與情境,為全詞奠定基調(diào)。句義:我登上高處放眼遠(yuǎn)眺,正值舊都金陵的晚秋,天氣開始變得肅殺。作者情感:傳達(dá)出一種登高臨遠(yuǎn)的開闊之感,同時(shí)“晚秋”“初肅”也隱隱透露出一絲蕭瑟與凝重,為下文懷古抒情埋下伏筆。寫作思路:開篇點(diǎn)明詞人所處的時(shí)空環(huán)境,引出下文對金陵景色及歷史的描寫,引發(fā)讀者對詞人所見所感的期待。層意:此句為上闋第一層,點(diǎn)明登臨的時(shí)間(晚秋)、地點(diǎn)(金陵),營造出一種蕭瑟、凝重的氛圍,為全詞寫景、懷古定下基調(diào)。千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。實(shí)詞解析:澄江:清澈的江水,這里指長江。練:白色的絹?!扒Ю锍谓凭殹泵枥L出長江像一條白色的絹帶。簇:聚集、簇?fù)??!按浞迦绱亍毙稳荽渚G的山峰像箭頭一樣聚集。棹:船槳,代指船?!皻w帆去棹”指來來往往的船只。背:迎著?!氨澄黠L(fēng)”即迎著西風(fēng)。矗:直立,高聳。“酒旗斜?!泵枥L出酒旗斜著高高聳立。彩舟:華美的船只。星河:銀河,這里指長江。鷺:白鷺。難足:難以完全描繪出來。表現(xiàn)手法:運(yùn)用比喻,將長江比作白練,山峰比作箭頭,生動形象地描繪出金陵山水的壯麗景色?!扒Ю铩睆目臻g上夸張,展現(xiàn)視野廣闊。通過“歸帆”“去棹”“殘陽”“西風(fēng)”“酒旗”等意象,勾勒江景圖,動靜結(jié)合,以動襯靜,營造寧靜而略帶蕭瑟氛圍。“彩舟云淡,星河鷺起”對仗工整,畫面優(yōu)美?!爱媹D難足”是對前文景色的高度贊美。句義:千里清澈的長江像一條白色的絹帶,翠綠的山峰像箭頭一樣聚集在一起。來來往往的船只在夕陽的余暉中穿梭,迎著西風(fēng),酒旗斜著高高聳立。華美的船只在淡云中行駛,長江上白鷺飛起,這樣的美景難以用畫筆完全描繪出來。作者情感:對金陵壯麗山河的贊美之情溢于言表,如此壯闊的景色也為后文對歷史興衰的感慨做鋪墊。寫作思路:承接“登臨送目”,具體描繪眼前所見的金陵山水,從不同角度展現(xiàn)金陵的美景,以壯景引發(fā)下文對歷史的思考,為全詞營造宏大氛圍。層意:此為上闋第二層,通過對金陵山水、江景的細(xì)致描繪,展現(xiàn)出金陵秋日的壯麗與優(yōu)美,為下闋的懷古抒情提供了背景,以樂景襯哀情,暗示繁華背后的歷史滄桑。下闋念往昔,繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。實(shí)詞解析:念:追憶,回想?!澳钔簟北砻髟~人開始回憶過去。繁華競逐:(六朝的達(dá)官貴人)爭著過豪華奢侈的生活。嘆:感嘆。門外樓頭:化用杜牧《臺城曲》中“門外韓擒虎,樓頭張麗華”的典故,指隋軍已兵臨城下,陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂,最終導(dǎo)致亡國。悲恨:悲嘆與遺恨。表現(xiàn)手法:運(yùn)用典故,借陳后主亡國的歷史事件,以小見大,反映六朝統(tǒng)治者因驕奢淫逸而導(dǎo)致亡國的悲劇,引發(fā)對歷史興衰的感慨;“念往昔”引出下文對歷史的追憶,“嘆”字直接抒發(fā)情感。句義:追憶往昔,六朝的達(dá)官貴人爭著過豪華奢侈的生活,感嘆隋軍已兵臨城下,陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂,這種悲嘆與遺恨代代相續(xù)。作者情感:對六朝統(tǒng)治者荒淫誤國的批判,以及對歷史興衰無常的深沉感慨,借古諷今,表達(dá)對北宋統(tǒng)治者的警示。寫作思路:由上文對金陵美景的描寫轉(zhuǎn)入對歷史的反思,通過典故揭示歷史教訓(xùn),為下文進(jìn)一步闡述對歷史興衰的思考做鋪墊,使詞的主題逐漸深化。層意:此為下闋第一層,由景入情,由今及古,通過對六朝統(tǒng)治者繁華競逐、荒淫亡國的追憶與感嘆,引發(fā)對歷史興衰的思考,暗示北宋若重蹈覆轍將重蹈覆轍,點(diǎn)明借古諷今的意圖。千古憑高對此,謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲。實(shí)詞解析:千古:自古以來。憑高:登高?!扒Ч艖{高對此”指自古以來人們登高面對此景。謾?quán)担嚎諊@。榮辱:榮耀與恥辱,這里指朝代的興衰。六朝:指三國吳、東晉、南朝宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代,它們都建都金陵。隨流水:隨著流水消逝。但:只,僅。寒煙:寒冷的煙霧。衰草:枯萎的野草。凝綠:凝聚著一片蒼綠。商女:歌女。猶:仍然。后庭遺曲:指陳后主所作的《玉樹后庭花》,被視為亡國之音。表現(xiàn)手法:“千古”從時(shí)間維度拓展,強(qiáng)調(diào)登高懷古行為由來已久;“謾?quán)怠北磉_(dá)對千古以來人們只是空嘆歷史興衰,卻不吸取教訓(xùn)的無奈。“六朝舊事隨流水”運(yùn)用比喻,將六朝的往事比作流水,一去不復(fù)返,形象地寫出歷史的消逝?!暗疅熕ゲ菽G”以景結(jié)情,描繪出如今金陵只剩下寒煙籠罩著枯萎的野草,凝聚著一片蒼綠的景象,烘托出一種凄涼、衰敗的氛圍?;枚拍痢恫辞鼗础分小吧膛恢鰢?,隔江猶唱后庭花”的詩意,借古諷今,以歌女仍然唱著亡國之音,來諷刺北宋統(tǒng)治者不吸取歷史教訓(xùn),依舊過著醉生夢死的生活。句義:自古以來人們登高面對此景,只是空嘆朝代的興衰。六朝的舊事隨著流水消逝,如今只剩下寒煙籠罩著枯萎的野草,凝聚著一片蒼綠。直到如今,歌女們還時(shí)時(shí)唱著《玉樹后庭花》這首亡國之曲。作者情感:對千古以來人們空嘆歷史興衰卻不吸取教訓(xùn)的無奈與惋惜,對六朝繁華消逝的惋惜與感慨,通過今昔對比,表達(dá)出對歷史變遷的無奈,同時(shí)強(qiáng)烈批判北宋統(tǒng)治者不吸取教訓(xùn),憂慮北宋重蹈六朝覆轍,表達(dá)對國家命運(yùn)的深切擔(dān)憂。寫作思路:在對歷史事件敘述后,發(fā)表對千古以來人們面對歷史興衰態(tài)度的看法,進(jìn)一步深化對歷史興衰的思考,以景語和化用詩句結(jié)尾,將對歷史的思考與對現(xiàn)實(shí)的憂慮緊密結(jié)合,點(diǎn)明主旨,給讀者留下深刻警示,余味悠長。層意:此為下闋第二層,進(jìn)一步深化對歷史興衰的思考,指出千古以來人們大多只是空嘆興亡,而六朝舊事已如流水逝去,如今只剩寒煙衰草。以歌女仍唱亡國之曲作結(jié),強(qiáng)調(diào)北宋統(tǒng)治者若不吸取教訓(xùn),將重蹈覆轍,突出借古諷今的主旨,表達(dá)作者對國家命運(yùn)的深切憂慮。六.拓展延伸:介紹桂枝香這個(gè)詞牌和懷古詩《桂枝香》詞牌起源與發(fā)展:《桂枝香》是一個(gè)較為古老的詞牌,其起源說法不一。一說源自唐代的一種宮廷樂曲,后經(jīng)演變成為詞牌。最初它可能用于應(yīng)制之作或?qū)m廷宴樂,隨著詞的發(fā)展,逐漸成為文人墨客喜愛的創(chuàng)作詞牌。北宋時(shí)期,王安石的《桂枝香?金陵懷古》使這個(gè)詞牌廣為人知,此后眾多詞人依此格律創(chuàng)作,豐富了該詞牌下的詞作內(nèi)容與風(fēng)格。格律特點(diǎn):《桂枝香》詞牌格律較為嚴(yán)謹(jǐn)。一般為雙調(diào),一百零一字,前后段各十句、五仄韻。以王安石《桂枝香?金陵懷古》為例,其格律如下:正體:上片:中平中仄(韻),仄仄仄仄平,中仄平仄(韻)。中仄平平中仄,仄平平仄(韻)。中平中仄平平仄,仄中平、中仄平仄(韻)。仄平平仄,平平仄仄,仄平平仄(韻)。下片:仄中仄、平平仄仄(韻),仄中仄平平,中仄平仄(韻)。中仄平平中仄,仄平平仄(韻)。中平中仄平平仄,仄中平、中仄平仄(韻)。仄平平仄,平平仄仄,仄平平仄(韻)。韻律上,多押仄聲韻,整體節(jié)奏較為緊湊,讀起來有一種鏗鏘之感,適合表達(dá)深沉、凝重的情感。代表作品風(fēng)格:除王安石的《桂枝香?金陵懷古》以其開闊的意境、深沉的歷史思考著稱外,南宋張炎的《桂枝香?觀木犀有感寄呂郎中》則借桂花抒發(fā)身世之感,情感細(xì)膩且?guī)в猩硎榔吹母锌???傮w而言,該詞牌的作品往往具有較強(qiáng)的情感深度和藝術(shù)感染力,多用以表達(dá)懷古、感世、傷懷等情感。懷古詩定義與特點(diǎn):懷古詩是中國古代詩歌的一個(gè)重要類型,是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的的詩歌。其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面:借古抒懷:詩人通過對歷史的回顧與思考,將自身的情感、志向融入對歷史的描述與評價(jià)中。如杜牧的《赤壁》,“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,借赤壁之戰(zhàn)這一歷史事件,抒發(fā)自己對歷史機(jī)遇的感慨以及自身懷才不遇的郁悶。以小見大:常常選取歷史中的一個(gè)片段、一個(gè)人物或一件器物等微小切入點(diǎn),來反映重大的歷史主題或社會問題。像李商隱的《賈生》,通過漢文帝召見賈誼卻“不問蒼生問鬼神”的細(xì)節(jié),揭示了晚唐統(tǒng)治者不重視人才、不能真正治理國家的現(xiàn)實(shí)。古今對比:在詩中往往會形成古今對比,將歷史的繁華與當(dāng)下的衰敗,或者歷史人物的成功與自己的失意等進(jìn)行對照,以增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力和情感沖擊力。如劉禹錫的《烏衣巷》,“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”,通過燕子棲息場所的變化,將東晉時(shí)期烏衣巷的繁華與如今的冷落進(jìn)行對比,表達(dá)對歷史變遷的感慨。常見主題:懷古詩的主題豐富多樣,常見的有對歷史興亡的感慨,如王安石《桂枝香?金陵懷古》,借金陵的興衰變遷,表達(dá)對歷史朝代更迭的思考;對英雄人物的緬懷與追慕,如蘇軾《念奴嬌?赤

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