社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇一」

鮮紅喜慶的地毯鋪起來，五顏六色的鮮花捧上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕

柔美妙的旋律響起來。20xx年5月23日我園舉辦了一場盛大的慶“六一”文藝演

出活動。社會各界人士以及家長朋友們在百忙之中興致勃勃地來園觀看演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共16個節(jié)目，全園幼兒全部登臺亮相，載

歌載舞，充分展現(xiàn)自己的風采，整個節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我

們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但在老師的精心策劃和編排下，我們

的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下掌聲熱烈，園內(nèi)歡歌笑語，

家長孩子共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的

娛樂生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，同時向社會展示了特庸鎮(zhèn)幼兒園在藝

術(shù)教育方面的活動成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動順利的開展，與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶〃六?〃活動的開展情況，多次開會研究制定活動方

案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落

實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢

和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，

受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著〃團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻〃的精神和原

則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、各班精心的準冬，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序

的關(guān)鍵所在。

活動圓滿結(jié)束了，家長和孩子依然陶醉在節(jié)日的.歡樂氣氛中，成績要發(fā)揚，

不足要改進，我們真心地希望孩子們從特庸鎮(zhèn)幼兒園這里起飛，飛得更高，飛得更

穩(wěn)，飛得更遠！

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇二」

我們?nèi)Ｉ舷滤那в鄮熒黄鹪趯W校大禮堂，共同舉行盛大隆重的〃元旦晚會

〃。讓我們在一學期緊張的學習過程中度過了一個輕松，愉快的一個晚上。更主要

的是我們師生用自己的滿腔熱，懷詮釋了我們對生活的熱愛和對來年美好的憧憬。

夜幕逐漸地拉下了，而舞臺上的幕卻漸漸的拉開了。絢麗的燈光開始閃爍起

來，優(yōu)美的舞姿開始飄逸起來，靈動的歌聲開始升騰起來，一切都是那么美好的樣

子。

首先，整臺晚會的總策劃可不是一任容易的事，它絕非是一朝一夕的!還有活

動前期的宣傳工作也是整個活動的重點和難點之一，可以說在這一點團委會學生會

的干部們也是齊心協(xié)力，盡職盡責的，他們都較好的宣傳了這次活動。

還有在舞臺上，盡情表演的同學們。他們在表演前總是不斷地加強訓練。舞臺

上那一個個美好的笑席背后都有數(shù)不清的汗水。

也許，那次的元旦晚會舉辦地不是非常成功。但是我們都為此付出了努力，使

同學們開心了，這就足夠了！只要大家能夠開心的度過那一夜，那么我們的一切努

力就不算白費了。

從這次的元旦晚會中，可以看出，我們職業(yè)中專的學生是那么的多才多藝的。

站在舞臺上的他們總能盡情地，自然地表現(xiàn)出自己的感情，讓同學們也感受到了他

們走新一年的喜悅。

在整場晚會中，可以說我們是成功的，因為它讓在場的所有師生，都感受到了

我們團委會學生會是一個團結(jié)乂有能力的集體。從我們團委會學生會一起策劃、組

織、安排、以及最后的演出，確只用了短短的一個月時間，并且這都是由同學們自

己一步一步完成的。所以說我們是成功者。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇三」

本次活動從下午2：00開始，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活

動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。

活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目

的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒

的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒

園的各項工作。

在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，

能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容

和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，

但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者。家長

和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機記錄下來，作為永久的回

憶。

此次活動的開展有亮點，也有不足，優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚，不足也會不斷地改

進。活動能夠圓滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配

合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見的家長。

這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子

各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在

這個大家庭里快樂的生活和學習。

在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗：

1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)機會，使家長感受

到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。

2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂

趣。

3、活動中，每個環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，

使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。

本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加

活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得

了這么大的進步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展

的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿

意，對老師表示感謝！

活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成

功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮

不周。在以后的活動中，我們會進行改進。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任

密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的

責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足，理

論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元

旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑

容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活

動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的

關(guān)愛和鼓勵；聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，讓

家長感覺到：孩子放到這里是放心的！

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，

以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡

會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子

身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分

兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們

的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福

聲中正式拉開序幕。

?首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈

博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一

個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演

中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成；情景劇《幫助

迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者

的好思想；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、

感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常

的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴?/p>

報紙》和《報紙時裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進了濃濃親

情，還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑，

整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長

朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽

媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑一下子仿佛每一個人都

回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的：難得有時間這樣開心的陪孩子

玩一會了！

整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子

換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一

聲“謝謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜

的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨

地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表

現(xiàn)。

作為老師，當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大

大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地

板上的彩條，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會，到現(xiàn)在

會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工不都是老師們辛勤的回報嗎！

孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你

們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個

觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠是最棒的！這一次的表演是你們獻給老師及爸

爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步！

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇四」

六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著噫亮

的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”

國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝

術(shù)活動，加強學生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育。同時，讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛

揚”，一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕

苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地

留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿

成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據(jù)我縣加強藝術(shù)教育活動的意見通知，結(jié)合我校的實際，認真制定了本

次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形

成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動

的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽光下成長”為活

動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。

2、類型多樣。在6月1日，除了我校選出的5個節(jié)目和新加的兩個韻律操節(jié)

目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓小學的民樂合奏《牧民新

歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈

《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)口氣氛之

中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得

了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位音樂教師都付出

了很多。在確定節(jié)目時，都能自覺承擔節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學期時間緊、任務(wù)

多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后，在5月初才開始

緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點不足的困難，我和張艷艷、

鞏秀珍分開時間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在

后，將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無人看管，在那段時間里孩子的作業(yè)都沒時間

管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷

的婆婆到北京復(fù)查，沒人接送孩子上幼兒園，只好錯開時間訓練和接送孩子。

鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發(fā)作，住進了醫(yī)院，在此情況下向家人說明了情

形，才得到理解，安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時，克服了孩子小需要照顧的

個人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地

及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難，編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個人的困難

和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動。

總之，這天，近兩個半小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，

但是孩子們留卜.的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬

勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔

導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平，

為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇五」

20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年，做新時代好隊員”活動，本次活

動的主耍目的是展現(xiàn)自我，增進同學之間的交流，促進班級團結(jié)，提高班級凝聚

力。

一、本次活動的過程：

1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位，做好活動準備。

2、活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位，保證活動的順利進行。

3、班委留下打掃衛(wèi)生。

二、本次活動的收獲：

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活，讓之前交流不多或者自我展示

不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間：

2、促進了班級的團結(jié)，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分

同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華；

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個較好的復(fù)習

心情。

三、活動啟示與經(jīng)驗總結(jié):

1、盡管大家的時間有限，但應(yīng)該要爭取在進行活動之前將活動內(nèi)容簡單排

演，這樣才能做到時長的控制和活動效果的預(yù)估。

2、組織活動時要充分考慮到活動環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況，確

定好班委的分工以及充分準備好道具設(shè)備，這樣才能做到有條不紊地開展活動，也

才能使得活動更加的精彩。

3、作為組織者不要大包大干，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分

派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇六」

12月23日一25日，xx校園內(nèi)歌聲瞭亮，掌聲雷動。全校4000多名師生分年

級分場次歡聚在操場上，舉行慶元旦文藝匯演活動。

這次活動達到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的和師生的風貌，進一步增

強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了

和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充

滿、充滿自信，有著強烈的表演，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增

添了光彩，做出了很大的貢獻。

文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同

參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，

凝聚了許多人的心血和汗水。

為活動成功開展，學校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音

響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中

心，積極開展工作。各小組全力以赴，在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出

做好充分的準備。

文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，處對本次活動進行了認真、周密地策

劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響潴備、場景布置、舞臺搭建，到

文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，

對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

為確?；顒映晒?，廖校長多次召開校級領(lǐng)導(dǎo)會議，審核活動方案，提出了很多

指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供

了有力的。

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年級組長和班

主任積極宣傳，精心安排學生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。

選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需

要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親

自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校教師

也擠出休息時間，多次集中排練。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗

水。

這次活動，為學生提供了一個很好的展示、鍛煉的平臺。通過這個平臺，學生

不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力

和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、

熱愛工作、熱愛生活的情感。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家

團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇七」

為了豐富校園文化生活，展示學生藝術(shù)方面的特長。在20xx年元旦到來之

際，我校組織開展了以“向20xx快樂出發(fā)”為主題的慶元旦文藝匯演，匯演在學

校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極配合下，取得很好的效果?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

20xx年12月31日下午，“郭莊小學20xx慶元旦文藝匯演”隆重舉行，整個

演出現(xiàn)場充滿了歡樂祥和的節(jié)日氣氛，同學們都很興奮，在老師的指揮下來到操場

安靜坐下，翹首期盼。

匯演在六年級二班的歌舞《感恩的心》中拉開了帷幕，激昂的朗誦、流淌的音

符、抒情的旋律很快把大家?guī)нM歌里，不由自主地跟著唱；三年級一班的帥小伙演

唱的《隱形的翅膀》，舞姿帥氣十足；五年級一班同學表演的《三句半》令全場笑

聲不斷；六年級一班的小品《結(jié)巴》更是讓我們一次次捧腹大笑；何艷霞老師的一

首《我只在乎你》讓同學們重回鄧麗君年代，把匯演推向高潮。

整個匯演組織有序、過程緊湊、主持聲情并茂、學生們表演精彩紛呈，給每個

人留下了深刻的印象。

匯演雖然結(jié)束了，但大家仍對每個節(jié)目的精彩之處津津樂道，看來匯演取得了

較大的成功?？v觀整個匯演，成功之處有四：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視和大力支持。

從活動的策劃、宣布、到活動準備、開展一系列過程中，學校領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注

著，在活動布在和活動開展過程中，他們一直關(guān)切過問，這無形中給了師生們極大

的精神鼓舞，也擴大了本次匯演成功的成果。

二、老師們的積極配合。

活動方案一宣布，班主任就著手準備：選內(nèi)容，選演員，排練等，遇到困難班

主任們都能想方設(shè)法去解決，當然還少不了其他科任老師的默契配合。場地的布

置、節(jié)目的評分、等都離不開他們的默默的工作。

三、主持人的訓練有素。

本次活動的主持全部由學生完成，五一班的劉超和六一班的孫雙華同學表現(xiàn)的

非常出色。主持人的’主持效果也不斷提升，應(yīng)變能力和現(xiàn)場互動能力增強。

四、現(xiàn)場井然有序。

在毛愛菊主任和史曉利主任老師的有條不紊指揮下，活動秩序良好，演出秩序

很緊湊，整個匯演過程學生都聽從指揮，保障了活動安全順利地進行。五、匯演形

式活潑多樣，較去年有了很大進步，除了舞蹈手語表演之外，相聲、朗誦、合唱、

獨唱等精彩連連，撥人眼球。

當然，匯演也有美中不足的地方，如個別節(jié)目質(zhì)量不夠過關(guān)，節(jié)目形式還需更

加新穎活潑，質(zhì)量還要精益求精。在以后的類似活動中要不斷完善，取長補短，使

活動更加精彩。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇八」

XX年X月X日yyy教學點“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學多功能廳

拉開了帷幕，豐富多彩的活動讓人看得目不暇接！有生動活潑的《兔氣揚眉》、有

帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動，我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞

韻》等十一個節(jié)目，個個精彩絕倫，匯演中掌聲陣陣，可見老師和孩子們都共同為

這次匯演付出了相當大的努力，不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節(jié)都讓人

看得非常感動，因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富，感謝yyy中心小學為

了確保比賽秩序，你們事先做了大量準備，組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守

紀律，你們的付出確保了比賽現(xiàn)場秩序井然！這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自

我提供了平臺，同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性，激發(fā)了孩

子們對藝術(shù)的興趣和愛好！

六月的陽光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩，六月的笑臉如花綻放，六月的歌

聲隨風飄揚，六月是兒童們的節(jié)日。5月x日上午九00,kkk教學點在kkk燈光

球場舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。舞臺上，歡歌陣

陣，笑語聲聲，孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。演出節(jié)目形式多樣，

既有精彩的合唱，又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人

心的鼓舞等。經(jīng)過評委們公正公平的評分后，根據(jù)四個教學點所有節(jié)目分數(shù)的高低

排列，我校的《搭戲臺》以及文峰小學的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學的《歡樂

童年》、啟慧小學的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們在周四的

文藝匯演中取得成功！

本次活動充滿童趣，富有時代感，有很強的藝術(shù)感染力，充分展示了教學點各

校學生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此，祝愿每個孩子都能在寓

教于樂的活動中健康成長，成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人，也祝所有孩子們

節(jié)日快樂！

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇九」

為了豐富校園文化生活，展示學生藝術(shù)方面的特長。在20xx年元旦到來之

際，我校組織開展了以“向20xx快樂出發(fā)”為主題的慶元旦文藝匯演，匯演在學

校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極配合下，取得很好的效果?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

20xx年12月31日下午，“慶元旦文藝匯演”隆重舉行，整個演出現(xiàn)場充滿

了歡樂祥和的節(jié)日氣氛，同學們都很興奮，在老師的指揮下來到操場安靜坐下，翹

首期盼。

匯演在六年級二班的歌舞《感恩的心》中拉開了帷幕，激昂的朗誦、流淌的音

符、抒情的旋律很快把大家?guī)нM歌里，不由自主地跟著唱；三年級一班的帥小伙演

唱的《隱形的翅膀》，舞姿帥氣十足：五年級一班同學表演的《三句半》令全場笑

聲不斷：六年級一班的小品《結(jié)巴》更是讓我們一次次捧腹大笑；何艷霞老師的一

首《我只在乎你》讓同學們重回鄧麗君年代，把匯演推向高潮。

整個匯演組織有序、過程緊湊、主持聲情并茂、學生們表演精彩紛呈，給每個

人留下了深刻的印象。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇十」

X月22口上午，鄭州大學體育學院青年志愿者協(xié)會攜手大學生藝術(shù)團來到長

興路街道辦事處銀河社區(qū)進行慰問演出，在雷鋒月里，為這里的居民們送去豐富多

彩的文藝節(jié)目，并獻上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會，共青

團鄭州大學體育學院委員會主辦。

活動的成績：

一、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的，也

是青協(xié)與藝術(shù)團的第一次合作。

二、本次活動加強了青協(xié)內(nèi)部的團結(jié)。當面對問題時，很多青協(xié)人員挺身而

出，我真的很受感動。在此我對他們表示感謝，并對他們提出表揚。尤兵、李珍

榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見，我們青協(xié)是很團結(jié)奮進的一

個集體。

三、本次活動受到團委社區(qū)的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南

電視臺、經(jīng)濟報采訪。

活動的問題：

一、與藝術(shù)團的合作很不成熟，就節(jié)目的安排，人員主持人的選定，出現(xiàn)了問

題。沒有及時確定。對藝術(shù)團太過于放心，以至于到活動的前一天還在為主持人、

節(jié)目焦急的安排。

二、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費的問題做的差強人

意。藝術(shù)團答應(yīng)自己解決，但到頭來卻反悔，使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本

次問題，以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào)，不要到頭來掏力不落好。

三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動，周五才通知大家，使大家不能

做好時間安排。

四、青協(xié)人員的時間觀念不強。集合總要遲到。

五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術(shù)團。我們有自己的文

藝骨干，多才多藝的人很多，卻不能有效的組織到一起。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇十一」

五月三十一日下午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著

瞭亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六

一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校一百多位老

師、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快

樂、短暫的時光，為學生們獻上了一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，

從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持、各部門

的相互理解和通力協(xié)作，才讓這次活動取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動做一總結(jié)。

一、加強組織、營造氛圍

我校結(jié)合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老

師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學

校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍

和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一歡

樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著，一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇，豐富多彩。有

歌伴舞《聞雞起舞》，舞蹈《時刻準備著》、《我們小鳥拉勾勾》，表演唱《國

家》，少兒芭蕾《芭蕾之夢》，少兒爵士《爵士秀》，舞蹈《奔馳的小駿馬》，電

子琴獨奏、小提琴合奏等，中間還穿插了一段兒童現(xiàn)場書法展示。最后，演出在一

場優(yōu)美動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出i直沉浸在歡騰的氛圍中，孩

子們用飽滿的激情、動人的歌喉，優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的

快樂“六一”。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得

了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位負責教師都付出

了很多。在確定節(jié)目時，都能自覺承擔節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學期時間緊、任務(wù)

多的困難，大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是

令人放心和感動。

十多個節(jié)目，一個多小時的演出，節(jié)目精彩紛呈，人人陶醉其中，充分展示了

我校學生多彩的才藝，同時展現(xiàn)了孩子們的活潑個性。這場“六一”慶祝活動真正

成為孩子們展示自己的大舞臺，更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌

和學校素質(zhì)教育的累累碩果。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇十二」

經(jīng)過琴行師生的共同努力，本次活動圓滿、順利地完成了各項。演出任務(wù)，收

到了良好的效果。

這次活動達到了預(yù)期的目的。展示了我們琴行索質(zhì)教育的成果和師生的精神風

貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。

本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充

滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的.表演為

本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同

參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，

凝聚了許多人的心血和汗水。

“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過琴行師生的一致努力，本次匯演活動已圓滿結(jié)

束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進了學生全面發(fā)展

這次活動，為學生堤供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平

臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，

適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素

質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一?批具有表演能力，可塑性很強的學生。

4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。

5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了

參考的依據(jù)。

這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們琴行全體人員的心血和汗水，是大家團

結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

一占箏聲聲，余音繞梁，學生們的表演贏得陣陣掌聲和喝彩，優(yōu)美的旋律回蕩在

城市的夜空。希望每一位參加演出的學生在藝術(shù)的道路上飛的更高、更遠。在充滿

自信和希望的道路上，我們踏歌而行。

社區(qū)文藝匯演活動總結(jié)「篇十三」

XX月XX日，我隊生南農(nóng).業(yè)大學赴茂名市根子鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)隊伍舉辦的國土資源文

藝匯演活動完滿結(jié)束，在此我作為活動的負責人總結(jié)一下本次活動的經(jīng)驗與不足之

處。

從接到學校通知到活動的舉辦，時間只有僅僅17天，如何能在如此短的時間

內(nèi)舉辦一個有意義、影響廣大的文藝匯演成了我們面臨的最大難題。我曾經(jīng)加入校

學生會文娛部，參與組織過校主持人大賽、兩屆的女生節(jié)形象大賽等大型文體活

動，所以接到批文的時候我毛遂自薦成為了本次活動的負責人。但是時間如此之

短，經(jīng)費如此不足的情況我還是第一次碰到，我告訴自己：這是一個挑戰(zhàn)，跨越了

這條鴻溝就是勝利。

出發(fā)前的準備工作是至關(guān)重要的，我們遇到了幾大難題。

國土資源保護的主題活動不僅時間短，而且這方面的資料信息十分缺乏。國土

資源保護這個概念在廣州市、在學生中的宣傳不多，大部分人對這方面都不了解，

并且能夠參考的資料少之乂少。為了尋找突破點，我隊將信息查找重點放在向上級

和有關(guān)部門咨詢，隊員們分工配合，在廣州找不到資料我們就到高州、到鎮(zhèn)國土

局、到村委會去搜集有關(guān)的信息，每一名隊員都不怕苦不怕累，找到任何信息就記

下來，然后將資料打印和排版分發(fā)給其他伙伴來通讀。熟記之后才能詳細準確地宣

傳給當?shù)卮迕?，不會太形式主義。

第二個難題是每個三下鄉(xiāng)團隊必須面對的經(jīng)費問題。雖然整個活動學校批的經(jīng)

費有五千元，但是我們必須珍惜每一分每一角，能省則省，能自己制作的道具就自

己花時間動手去做，能夠利用日光做成的效果就不要花錢去相舞臺燈。另外，借鑒

其他在廣告公司、在學生會工作、做主持人的師兄師姐的經(jīng)驗也使我們得到很多新

的啟發(fā)。文藝表演的節(jié)目需求量大，與觀眾的互動少，所以我們決定在文藝表演之

后增設(shè)一個游園會，以吸引周邊的居民和小朋友積極參與以得到當?shù)厝嗣竦拿芮嘘P(guān)

注。

到了高州市后，我們