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親子元宵燈籠活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂鬧元宵,巧手制花燈”二、活動(dòng)目的通過舉辦親子元宵燈籠活動(dòng),增進(jìn)親子之間的感情,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,同時(shí)豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,提升社區(qū)凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],建議選擇在元宵節(jié)前的周末,如周六或周日,上午9:0012:00四、活動(dòng)地點(diǎn)[詳細(xì)活動(dòng)地點(diǎn)],如社區(qū)活動(dòng)中心、公園廣場(chǎng)等寬敞且便于組織活動(dòng)的場(chǎng)所五、參與人員社區(qū)內(nèi)親子家庭,以家庭為單位報(bào)名參加,預(yù)計(jì)參與家庭數(shù)量為[X]組六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物資準(zhǔn)備1.制作材料:準(zhǔn)備足量的各種燈籠制作材料,如彩色卡紙、皺紋紙、鐵絲、竹條、剪刀、膠水、顏料、畫筆、電池、小燈珠等,確保每個(gè)家庭都有足夠的材料制作燈籠。2.工具設(shè)備:準(zhǔn)備桌椅若干,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置和家庭制作燈籠使用;準(zhǔn)備電源插座,方便為電動(dòng)燈籠提供電力;準(zhǔn)備音響設(shè)備,用于播放活動(dòng)背景音樂和講解注意事項(xiàng)。3.獎(jiǎng)品設(shè)置:根據(jù)活動(dòng)預(yù)算,準(zhǔn)備豐富多樣的獎(jiǎng)品,如兒童書籍、益智玩具、文具用品、精美小禮品等,用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的家庭。4.裝飾物品:購買一些彩色氣球、彩帶、中國結(jié)等裝飾品,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍。5.食品飲料:準(zhǔn)備適量的元宵、水果、點(diǎn)心、飲用水等,供親子家庭在活動(dòng)結(jié)束后享用。(二)宣傳推廣1.社區(qū)公告欄:在社區(qū)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和報(bào)名方式,吸引居民關(guān)注。2.社區(qū)微信群:通過社區(qū)微信群發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)居民積極報(bào)名參加,并鼓勵(lì)大家轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)知曉度。3.電話通知:對(duì)社區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)家庭進(jìn)行電話通知,確保每個(gè)家庭都能收到活動(dòng)信息。(三)人員安排1.活動(dòng)主持人:1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場(chǎng)致辭、流程引導(dǎo)、互動(dòng)環(huán)節(jié)組織和現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。2.制作指導(dǎo)老師:[X]名,具備手工制作經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)親子家庭制作燈籠,解答疑問,確保制作過程順利進(jìn)行。3.攝影攝像人員:12名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝像工作,記錄活動(dòng)精彩瞬間,為活動(dòng)留下珍貴資料。4.后勤保障人員:[X]名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物資管理、設(shè)備維護(hù)、食品分發(fā)等后勤保障工作。(四)場(chǎng)地布置1.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簽到區(qū),擺放桌椅、簽到表和筆,為參與家庭簽到登記。2.根據(jù)活動(dòng)流程和區(qū)域功能,劃分制作區(qū)、展示區(qū)、休息區(qū)等不同區(qū)域,并設(shè)置明顯的指示標(biāo)識(shí)。3.在制作區(qū)擺放制作燈籠所需的材料和工具,為每個(gè)家庭提供獨(dú)立的制作空間;在展示區(qū)設(shè)置展示架,用于展示親子家庭制作完成的燈籠;在休息區(qū)擺放桌椅和食品飲料,供親子家庭休息和交流。4.使用彩色氣球、彩帶、中國結(jié)等裝飾品對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裝飾,營造歡樂、喜慶的節(jié)日氛圍。七、活動(dòng)流程(一)簽到入場(chǎng)(9:009:30)1.參與家庭在簽到區(qū)簽到,領(lǐng)取活動(dòng)資料和制作材料。2.工作人員引導(dǎo)親子家庭進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),就座休息,等待活動(dòng)開始。(二)開場(chǎng)致辭(9:309:40)1.主持人登場(chǎng),向親子家庭致以節(jié)日的問候,介紹活動(dòng)的主題、目的、流程和注意事項(xiàng)。2.簡(jiǎn)要介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)親子家庭對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。(三)燈籠制作指導(dǎo)(9:4010:30)1.制作指導(dǎo)老師向親子家庭介紹燈籠的制作方法和技巧,展示不同類型燈籠的制作過程和成品效果,讓親子家庭對(duì)燈籠制作有更直觀的了解。2.指導(dǎo)老師根據(jù)家庭實(shí)際情況,為每個(gè)家庭提供個(gè)性化的制作建議和指導(dǎo),幫助親子家庭順利完成燈籠制作。3.在制作過程中,鼓勵(lì)親子家庭成員之間相互協(xié)作、交流,共同完成燈籠制作任務(wù),增進(jìn)親子感情。(四)親子制作燈籠(10:3011:30)1.親子家庭根據(jù)指導(dǎo)老師的講解和示范,開始動(dòng)手制作燈籠。家長和孩子分工合作,發(fā)揮創(chuàng)意和想象力,用各種材料制作出獨(dú)一無二的燈籠。2.工作人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡回走動(dòng),觀察親子家庭的制作情況,及時(shí)提供幫助和支持,確保制作過程安全、有序。3.攝影攝像人員抓拍親子家庭制作燈籠的精彩瞬間,記錄活動(dòng)中的溫馨時(shí)刻。(五)燈籠展示與評(píng)選(11:3012:00)1.親子家庭完成燈籠制作后,將自己制作的燈籠拿到展示區(qū)進(jìn)行展示。2.主持人邀請(qǐng)每個(gè)家庭代表上臺(tái)介紹自己制作的燈籠的創(chuàng)意和寓意,分享制作過程中的心得體會(huì)。3.邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為評(píng)委,對(duì)展示的燈籠進(jìn)行投票評(píng)選,選出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最精美獎(jiǎng)、最溫馨獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。4.主持人宣布評(píng)選結(jié)果,邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,并合影留念。(六)活動(dòng)結(jié)束(12:00)1.主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝親子家庭的積極參與和支持,感謝工作人員的辛勤付出。2.工作人員為親子家庭發(fā)放元宵、水果、點(diǎn)心等食品飲料,供大家在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)享用,共同感受節(jié)日的歡樂氛圍。3.活動(dòng)結(jié)束后,親子家庭有序離場(chǎng),工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整理物資設(shè)備。八、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元,具體預(yù)算明細(xì)如下:(一)物資采購費(fèi)用1.制作材料:[X]元2.工具設(shè)備:[X]元3.獎(jiǎng)品設(shè)置:[X]元4.裝飾物品:[X]元5.食品飲料:[X]元(二)宣傳推廣費(fèi)用1.活動(dòng)海報(bào)制作:[X]元2.社區(qū)微信群推廣:[X]元3.電話通知費(fèi)用:[X]元(三)人員費(fèi)用1.活動(dòng)主持人:[X]元2.制作指導(dǎo)老師:[X]元3.攝影攝像人員:[X]元4.后勤保障人員:[X]元(四)其他費(fèi)用1.場(chǎng)地布置費(fèi)用:[X]元2.活動(dòng)道具費(fèi)用:[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要安排專人負(fù)責(zé)安全管理,確保制作材料和工具的使用安全,避免發(fā)生意外事故。2.活動(dòng)過程中要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,引導(dǎo)親子家庭將制作過程中產(chǎn)生的垃圾放入指定垃圾桶內(nèi)。3.制作指導(dǎo)老師要關(guān)注每個(gè)親子家庭的制作進(jìn)度和情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確保每個(gè)家庭都能
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