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文檔簡介

第二部分跨學科主題復習小貨幣大歷史命題導向1.整理并展示不同時期的貨幣,運用歷史、科學、藝術(shù)等知識解讀其中蘊含的信息2.展示貨幣或金融現(xiàn)象,運用歷史、地理、數(shù)學、語文等知識分析其出現(xiàn)的原因3.通過不同時期的貨幣或金融現(xiàn)象,運用歷史、語文等知識分析其對國家治理、社會發(fā)展、經(jīng)濟交流等的影響4.收集整理中國歷史上不同時期的貨幣,運用語文、歷史等知識,概括其發(fā)展演變的歷史規(guī)律5.收集中外歷史上的貨幣,運用語文、歷史等知識,論述歷史上的中外聯(lián)系主題二

小錢幣,大歷史1秦半兩錢——統(tǒng)一貨幣與中央集權(quán)2宋代交子——商品經(jīng)濟與科技文化3西班牙銀元(“雙柱洋”)——殖民掠奪與全球化4人民幣——政權(quán)統(tǒng)一與現(xiàn)代化小錢幣大歷史結(jié)合視頻回憶常見的貨幣并想一想古代貨幣演變有什么規(guī)律?主題二小錢幣,大歷史知識梳理貨幣演變思考古代貨幣演變的規(guī)律?12345主題二小錢幣,大歷史知識梳理思考古代貨幣演變的規(guī)律?【提分秘笈】(第216頁)1.我國古代貨幣發(fā)展有什么特點?

由自然貨幣向人工貨幣演變;由雜亂形狀向統(tǒng)一形狀演變;由地方鑄幣向中央鑄幣演變;由金屬貨幣向紙幣演變;等等。貨幣演變主題二小錢幣,大歷史知識梳理2.貨幣的統(tǒng)一和流通在中國歷史上產(chǎn)生了怎樣的影響?①有利于加強中央集權(quán),鞏固大一統(tǒng)的局面,維護政權(quán)穩(wěn)定;②有利于我國古代的民族交融與中外交往;③體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟管理的加強,促進了經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展;④改善了民生,穩(wěn)定了市場。3.從貨幣在世界的流通中你得到了哪些認識?①貨幣是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物;②貨幣的流通有助于社會經(jīng)濟、文化的交流,推動人類社會的進步;③掠奪貨幣是列強對外侵略擴張的主要目的?!咎岱置伢拧浚ǖ?16頁)主題二小錢幣,大歷史知識梳理一、秦半兩錢——統(tǒng)一貨幣與中央集權(quán)請回答:①觀察圖片并結(jié)合所學得出秦朝貨幣相關(guān)的歷史信息;關(guān)聯(lián)考點:秦朝鞏固統(tǒng)一的措施;秦朝統(tǒng)一貨幣、圓形方孔半兩錢、篆書主題二小錢幣,大歷史知識梳理一、秦半兩錢——統(tǒng)一貨幣與中央集權(quán)請回答:②秦朝為什么統(tǒng)一貨幣?③秦朝統(tǒng)一貨幣對政治、經(jīng)濟的影響。原因:秦統(tǒng)一六國后初期,市面幣值混亂,難以換算,影響國家對經(jīng)濟的管理,也阻礙了各地經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展。主題二小錢幣,大歷史知識梳理統(tǒng)一貨幣中國古代史世界史延伸練習鞏固1.考證文物是研究歷史的重要手段。從如圖所示兩枚錢幣的考證中,我們能夠獲取的正確信息是(

)A.銅錢是秦漢時唯一貨幣B.青銅業(yè)發(fā)展到鼎盛時期C.秦漢時期商業(yè)快速發(fā)展D.統(tǒng)治者加強經(jīng)濟上控制D一組:選擇:半兩錢。歷史信息:秦始皇統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢。說明:秦朝統(tǒng)一后,以圓形方孔半兩錢為標準貨幣,有利于國家對經(jīng)濟的管理,促進了各地經(jīng)濟的交流,加強中央集權(quán)。2、觀察圖片,以秦半兩錢為例,提取蘊含的歷史信息,并結(jié)合相關(guān)史實加以說明練習鞏固思路:史實+結(jié)果\意義3、清軍進占臺灣之后,有鑒于臺灣所用南明永歷年號(明朝殘余勢力在南方建立的小政權(quán))的錢文甚多,1689年,清政府發(fā)行“康熙通寶”錢幣,背面刻有用滿文、漢文書寫的“臺”字(如圖所示)。這表明清朝(

)A.加強對臺灣的有效管轄B.大力推行文化專制政策C.推翻了明朝政權(quán)的統(tǒng)治D.貨幣受南明錢文影響大A練習鞏固主題二小錢幣,大歷史知識梳理二、宋代交子——商品經(jīng)濟與科技文化材料:宋朝商品經(jīng)濟的發(fā)展促使大量貨幣流通在市場中,尤其南方商品經(jīng)濟發(fā)展快速,所以對于貨幣數(shù)量有更高的需求……交子早期出現(xiàn),是四川百姓因為鐵錢笨重,自己制造交子來方便交易……

——摘編自楊澤成、陳浩《淺論宋代交子發(fā)行和流通》根據(jù)材料并結(jié)合所學回答:交子為什么會出現(xiàn)?原因:①宋朝商品經(jīng)濟的發(fā)展;②市場對于貨幣數(shù)量的需求;③金屬貨幣笨重,不利于商品貿(mào)易;④造紙術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)展主題二小錢幣,大歷史知識梳理二、宋代交子——商品經(jīng)濟與科技文化關(guān)聯(lián)考點:宋朝商業(yè)革命(坊市界限打破、商品經(jīng)濟發(fā)展、城市功能轉(zhuǎn)變、市鎮(zhèn)興起、貨幣金融、海外貿(mào)易)、宋代科技創(chuàng)新4.“小錢幣,大歷史”,以下圖片體現(xiàn)了我國古代貨幣的發(fā)展歷程,其經(jīng)歷了包括外形、鑄造權(quán)等方面的一系列重大轉(zhuǎn)變,其中制造材質(zhì)發(fā)生重大變化反映了(

)

BA.秦朝建立了中央集權(quán)制度B.宋朝商品經(jīng)濟繁榮C.西漢掌握了國家經(jīng)濟命脈D.唐朝對外交往頻繁練習鞏固5.

(跨數(shù)學)右圖是唐宋發(fā)行銅幣數(shù)目統(tǒng)計表和北宋紙幣銅版拓片。材料體現(xiàn)出宋代

(

)C朝代年代銅幣數(shù)目(萬貫)________________唐804年13.5宋1000年1351007年1851073年600A.

商業(yè)活動時間、空間不再受限

B.

外貿(mào)所得在財政中占重要地位C.

商業(yè)貿(mào)易繁榮的程度超過唐代

D.

都市出現(xiàn)娛樂兼營商業(yè)的場所(216頁第1題)練習鞏固主題二小錢幣,大歷史知識梳理三、西班牙銀元(“雙柱洋”)——殖民掠奪與全球化左圖西班牙銀元圖片,鑄有雙柱(象征直布羅陀海峽)、西班牙國王頭像。提問:①銀元上的雙柱圖案如何體現(xiàn)西班牙的野心?控制東西方貿(mào)易通道關(guān)聯(lián)考點:新航路開辟、世界市場、殖民擴張、明清經(jīng)濟(白銀大量涌入)6.

從18世紀末到19世紀中期,中國白銀外流、銀貴錢賤的問題越來越嚴重,清政府曾采取多方面的對策,但未能收效。這是因為(

)A.

列強向中國傾銷工業(yè)品

B.

英國輸入中國的鴉片激增C.

中國自然經(jīng)濟的落后性

D.

《南京條約》損害中國主權(quán)B練習鞏固(216頁第2題)7.

據(jù)統(tǒng)計,16—17世紀時,西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當時世界總產(chǎn)量的2/3;1500—1650年,西班牙從美洲掠奪的黃金多達180噸,白銀多達16000噸。此舉(

)A.

給殖民地帶來了災難

B.

打破了世界隔絕狀態(tài)C.

加快了工業(yè)革命進程

D.

促成了生產(chǎn)方式變革A練習鞏固(216頁第3題)變化:①明朝時期白銀大量流入中國②晚清時期白銀不斷外流至歐洲等地。(2分)原因:階段一:①中國的絲綢、茶葉等商品在歐洲市場極受歡迎②中國是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟,對歐洲商品需求很少,③新航路開辟以后,中西貿(mào)易往來頻繁,中國在貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位,白銀大量流入中國。(2分)階段二:鴉片戰(zhàn)爭前,以英國商人為首的洋商大規(guī)模向中國傾銷鴉片,使中國白銀大量外流。(2分)8.練習鞏固請同學們思考1分鐘,并回答作題思路。主題二小錢幣,大歷史知識梳理四、人民幣——政權(quán)統(tǒng)一與現(xiàn)代化觀察圖片請回答:第二到第五套人民幣最大面額的變化體現(xiàn)了什么?第二套第四套第三套第五套主題二小錢幣,大歷史知識梳理四、人民幣——政權(quán)統(tǒng)一與現(xiàn)代化現(xiàn)代化:貨幣制度、防偽技術(shù)、支付手段、國際地位(人民幣國際化)9.

下表所示為我國1955年3月1日發(fā)行的第二套人民幣正面圖案設(shè)計情況,表格內(nèi)容可以用來研究(

)

幣值正面圖案幣值正面圖案1分汽車5角水電站2分飛機1元天安門5分輪船2元延安寶塔山1角拖拉機3元井岡山龍源口2角火車5元各民族大團結(jié)AA.中國革命歷程和建設(shè)風貌

B.中國人民政權(quán)建立和鞏固C.民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一

D.國防建設(shè)和外交成就練習鞏固練習鞏固10.隨著科學信息技術(shù)的快速發(fā)展以及國際競爭形勢加劇,貨幣數(shù)字化已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。數(shù)字人民幣的發(fā)行推動我國經(jīng)濟朝著高質(zhì)量、可持續(xù)的方向發(fā)展——摘編自劉穎、上官鳴《數(shù)字人民幣的發(fā)展及影響分析》根據(jù)材料,簡述數(shù)字人民幣出現(xiàn)的背景背景:①現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展;②國際競爭加??;③我國綜合國力的提升;主題二小錢幣,大歷史課堂小結(jié)生產(chǎn)力發(fā)展、政治變革、全球聯(lián)系板書設(shè)計D舉一反三1.貨幣是商品交換和經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,貨幣的演變見證了歷史的演進。下列說法錯誤的一項是()A.春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國流通的金屬貨幣,形式多樣B.秦統(tǒng)一后,以圓形方孔半兩錢作為全國統(tǒng)一貨幣C.漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢D.貨幣的產(chǎn)生和發(fā)展是手工業(yè)發(fā)展的需要B2.白銀并非北宋主要流通貨幣,但1610年容與堂刊行的百回本《水滸傳》中多次出現(xiàn)使用白銀的情節(jié),如林沖和洪教頭比武,柴進拿出一錠25兩的銀子等。這種反差()A.說明小說脫離社會現(xiàn)實B.折射出明代白銀流通已經(jīng)普遍C.證實小說沒有史料價值D.拉大了各地經(jīng)濟發(fā)展的不均衡舉一反三D舉一反三3.袁大頭是民國時期主要流通的貨幣之一,又稱“袁世凱像背嘉禾銀幣”。下圖文物上的“中華民國十年”是指公元()A.1918年 B.1919年 C.1920年 D.1921年舉一反三4.B選擇:5元人民幣。歷史信息:民族團結(jié)。說明:新中國成立后,我國實行民族區(qū)域自治制度,保障了民族平等,維護了民族團結(jié),鞏固了祖國統(tǒng)一。5.從上組貨幣中分別任選一例,提取其中所蘊含的歷史信息,并結(jié)合相關(guān)史實加以說明。選擇:1分人民幣。歷史信息:工業(yè)建設(shè)成就突出。說明:1953—1957年,我國實行“一五”計劃,集中力量發(fā)展重工業(yè),長春第一汽車制造廠等建成投產(chǎn),取得一系列建設(shè)成就。舉一反三

【英雄人物與貨幣】閱讀材料并完成以下學習任務(wù)單。舉一反三6.(1)請從以上圖片中任選一人,闡釋其成為貨幣主題人物的原因。(6分)【示例】林肯原因:由于美國北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟和南方種植園奴隸制經(jīng)濟之間的沖突,1861年,美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。時任美國總統(tǒng)的林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》等文件

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